大学生暑假志愿支教活动策划与大学生暑期社会调查活动策划书汇编

1、大学生暑假志愿支教活动策划 、活动背景 每一个 望子成龙，望女成凤”的家长都希望子女在假期多学一些有助于成才的知 识，而不仅仅是做家务，然后玩耍。因此在各大中小城市，家长让学生参加假期学 习活动的 现象非常普遍。另外，教育专 家也建议让学生们度过一个有积极意义的、丰富多彩的假期。 但是这一切，在中国西部各省 许多县级以下地区难以实现。山区学生假期里做农 活、照顾弟妹以后，只能漫山遍野 疯玩，这看似是快乐的童年，其实对他们将来的发展没有 多少意义。希望做到教育的基本平衡，国内地区教育差距不多缩小。 、活动理念 1、目前，多城市教育局和部分教育专 家反对假期学习活动，最主要的原因是假期 补课给学生

2、造成了巨大的学 习压力，畸化了多彩假期”理念;部分家长也不送孩子去 补课，其 主要原因是收 费过高，负担不起。 烛火支教团秉承 志愿山村、多彩暑假 的理念，不收取家 长任何费用，也不给学生 补习课本知识，而是通过开设科学、绘画、音乐、手工、书法、室外团队活动、心理健康等方 面的课程，着重开导他们海阔天空的思维，让他们不仅多动脑，更将动脑与动手紧密结合起 来，促进他们德智体美劳全面发展。 2、亦师亦友亦亲。也许志愿者在知 识储量方面远大于山里的孩子，可以做他 们的 老师”，但更多的，志愿者是 学生们”的朋友、亲人。因此烛火志愿者的自身定位不是奉献者。 三、活动意义 1本次活动意义 满足山区家长的

3、需求，让孩子们有更多的成 长机会; 让山区孩子享有更广泛的教育平等。 2长远意义 每天的志愿活 动都要为学生将来成才 储备正能量 ; 每批次志愿者 经历 的每一次非凡的人生洗礼，都将提高其思想 觉悟。我团 将为 社会 训练更多心中有祖国，心中有大山， 乐于奉献的当代大学生。 四、支教地点 以贵州省贫困山区 为主，与政府合作推荐教学点 五、活动 流程 简介 1.活 动时间 ：三周 2.具体日程安排： 第一日：全体成员到达指定地点集合，晚上召开首次例会，成 员相互识以及落 实团 队部分人 员分工。 第二日： 抵达所属小学，安 顿、熟悉学校、村庄等当地环境。 支教时间：XX年7月19日一8月10日，

4、按支教课程和当地学校 实际情况结合安 排进行 早上：全天安排例会，开始准 备一天教学 上午：完成教 务 中午：休息，备课 下午：完成教 务 晚上：例会总结 ，安排第二天任 务 每个周末：进 行走访，统计 家长如何看待暑期志愿活 动，及建议。 六、队员 名单及分工 具体 烛火支教 团教务部进行详细分工 七、内容内容安排 1. 课 程设计 a. 国文：在教学中，以优秀传统文化教育 为主。可穿插神话、寓言故事等 ;也可学习 一些歇后 语、字谜、绕口令、成语 接龙;可自备数码设备 ，预下载成语故事动画视频;也可将成 语故事等编成话剧，带领学生表演 推荐 经典 书籍：三字经百家姓千字文弟子规增广贤文道德

5、经孝经 等。 b. 数学：显浅的趣味数学等。 c. 英语：只针对高年级学生开 设，要注重趣味性，鼓励学生 积极参与到 课堂互动中。 d. 科学：用通俗的 语言、多媒体手段，向小学生们 介 绍大自然的奥妙，激 发 学生的 想象力，扩展视野，激发学生对科学的 热爱之情。主要有以下主题 ： i. 以人的 进化发展讲历 史; ii. 以家乡为中心拓展 讲地理 ; iii. 以个人 实际感受讲天气、气候、资 源环境等问题; iv. 生物 （从身 边到世界各地 ）; v. 以计算机、航天器、宇宙空间 站为代表的当今先 进科学技 术 e. 生命与健康教育：拒 绝毒品、拒绝吸烟、防震防火防暴意识、校园自救等。

6、 f. 心理健康。 g. 体育：各种球 类 运动、田径等 ; h. 特 长：包括美术、绘画、音乐、手工、书 法 ; i. 活动：师生互动游戏;趣味竞技;mini运动会、每周电 影等； j. 中学辅导：针对当地的初中、高中在学业 及其它方面存在的一些 问题，支教专门 组织队员 ，进 行解答 释疑。主要针对课 程为：数学、英语、物理、化学。 注：这只是一个大体框架， 课程的具体内容由 课程负责人全权负责 安排，负责人必 须先进行深入研究，然后确定内容。队员 之间要相互交流，提供宝 贵的改 进意见。 1. 关于教学的几点 说明 1、计划每周 30 课，具体情况到学校后 进行安排。 2、各班每周 22

7、节基础课，8节兴 趣活动课，具体设置如下： 小班： 语文 4 节、 数学 4 节、 音乐 2 节、 美术 2 节、 体育 2 节、 科学 2 节、 劳动 2 节、 自然 2 节、师 生互 动 游 戏 2 节 中班： 语文 4 节、 数学 4 节、 英语 4 节、 科学 2 节、 劳动 2 节、 音乐 2 节、 美术 2 节、 体育 2节 大班： 语文 4 节、 数学 4 节、 英语 4 节、 科学 2 节、 劳动 2 节、 音乐 2 节、 美术 2 节、 体育 2 节 3、a.小班不开设英语课; b. 科学采取客座 讲座的形式，课程组同学每人准 备一些话题，最后讨论 确定具体 的内容及安排 ;

8、 c. 国文老师为班主任，数学老师为副班主任，其它老 师协助，共同负责该班学生 的教学、生活、安全等问题 ; d. 兴趣课有：书法、手工、舞蹈 ; e. 可以根据要求上心理 辅导课 （情况具体而定 ）。 4、每天课 后设兴趣活动课，相关内容及 师资安排到当地再具体商 议; 5、第一周周五下午安排小型运 动会比赛，第二周周五下午安排 诗歌朗 诵比赛，第 三周周五下午安排 师 生联欢会。 6、各学科负责 教师根据所教学科 3周内的 课时以及学生的文化背景，提前 备课， 自主安排好每 节课的内容，可以是学法指 导、章节 复习、拓展提高等等。短期支教活动 不在 于要提高学生成 绩，而是要打开学生的知

9、识面、传 授先进的学习方法、让 学生在较为新颖的 教学模式下 对学习产生更大的 兴趣。 7、中学会根据需要增加文化课 ，更注重知识的学习，在排课表时会有所 调整。 八、支教活动 注意事 项 1、 尊重当地 风 俗与生活方式，尽快融入当地的生活，与当地区民相 处融洽，不妄 加评论 ，更不要强加一些理念与信仰 ; 2、做好应对艰苦环境的心理准 备，团队成员应相互关怀、相互照顾 ; 3、支教队长负责 与各方 协调，及时向组织汇报相关情况、向队员传 达相关情况 ; 4、支教队员 要有较强的团队意识，与队友多沟通、协调 ，少数服从多数，集体行 动，杜绝个人主 义行为;服从支教 队长的安排，及 时将各自的

10、情况 汇报至队长; 5、劳逸结合，注意个人 卫生，保持身心健康，保持 办公室、寝室和食堂的干净 整 齐; 6、支教队员不轻易允诺任何事，以免影响 组织 工作及形象 ;不争执、不骂人、不做 有损团队 形象的任何事，微笑面 对学生、家长、村民，努力维护团队 整体形象 ; 7、注意安全，不 单独行动，尤其是夜间如厕，不去危险场所; 8、由于支教活 动由民间草根公益 组织，我们没有任何的 资金来源，一切行 为都是 自发自愿的，所以志愿者必 须有一定的 资金准 备，以保证来回的路 费、生活费、保险费 及其 它费用。 9、自带 各类 用品，参考如下： 1）药品：感冒药、消炎药、肠 胃 药、阿斯匹林、镇 痛

11、药、眼药 （水）、呼吸道方面的药品、 自身用药等;此外，还可适当准 备一些维生素（VC和vb6）、洋参含片、防晒药膏、增强 人体免疫 力和耐力的 药品等。 2）随身衣物：因西北当地早晚温差大，除夏季衣物外，须带些防寒衣物，如外套、长 裤。 3）生活用品：由于支教 团队用餐自理， 请自带茶杯、饭 盒等必备用品。 九、成果展示 第5页共8页 1、支教过 程中，由支教 队员轮 流志愿服 务笔记 ，记录支教生活。 2、采集图 片和 视频，进行整理。通过豆瓣、人人、微博、优 酷等网站 发布，以扩大 此次支教活 动的影响力，引起媒体和社会各界的关注，来帮助 这些山区留守儿童或 贫 困学校， 带动 当地教育

12、的 发展。 第7页共8页 大学生暑期社会调查活动策划书 活动内容：对敦煌市大漠光电城实地考察 活动时间：12年8月3日一一5日 策划人：南昌大学机电工程学院 热能与动力工程01班 苏鹏 计划 一. 对敦煌市大漠光电城进行实地考察 二. 对敦煌市大漠光电资源的普查 三. 对光电一度电1.09元的市场分析 四. 证对敦煌市大漠光电城的规模建设的调查 五. 证对敦煌市大漠光电城未来见车规模的调查 一、活动背景： xx年12月30日，在敦煌市工业园区，国投华靖敦煌10兆瓦光伏并网 发电示范项 目1兆瓦发电机组安装建设工程全面完成，正式并网 发电，标志着敦煌市建 设 大漠光电城” 迈出了坚实的第一步。

13、xx年8月28日上午，备受国内外光 电产业界关注的敦煌10兆瓦光伏并网 发电示 范工程在敦煌市215国道北侧戈壁滩上举行了奠基仪式，这项工程的开工标志着我国第一 个大型光伏并网 发电站建设正式启动；xx年9月8日，随着另一个10兆瓦光伏并网 发电示 范项目的又一次落户敦煌，拉开了敦煌市利用太阳能 资源，发展低碳经济，建设 大漠光电城 的大幕。 二、活动目的： 探索光电事业的发展，针对我国光电事业进行分析，了解我国新能源建 设和新能 源的未来。 三、活动简介： 计划于 12年8月3日左右率 团到敦煌市大漠光 电城进行实地调查，然后根据敦 煌市政府的配合 进行相关 调查 四、活动 地点：甘 肃省敦煌市大漠光 电 城