人教版语文三年级上册第四组第16课《找骆驼》同步练习(II)卷

1、人教版语文三年级上册第四组第16 课找骆驼同步练习（II）卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 ( 共 18 题；共 86 分)1. （5 分） 看看小灰兔应该把丰收的蔬菜分别送到哪里？A至于B果然C应该D因为E所以商人听了，照老人的指点一路找去，_找到了丢失的骆驼。_我看见骆驼啃过的树叶上面留下了牙齿印，_知道它缺了一颗牙齿。_骆驼究竟往哪里去了，_顺着它的脚印去找。2. （4 分） 按要求把下面的字分类。舷啃愤讨扯称骂顺胸单韵母的字 _复韵母的字 _三拼的字 _声母是 ch 的字 _3. （4 分） 在横线

2、上填上合适的量词。一_老人一 _牙齿一_骆驼一 _树叶4.（3 分）把相关的两部分连起来。第1页共7页称象 _A阿凡提、老板和穷汉找骆驼 _B曹操、曹冲和官员们铜板的响声 _C商人和聪明的老人5. （8 分） 比一比，再组词。操 _绿 _铺 _波 _澡 _碌 _哺 _泼 _6. （4 分） 选字填空瓣辩辨辫自然常识课上，小朋友们正在_论鸽子眼睛分 _能力到底是强还是不强。秋天到了，菊花竞相开放。瞧，有些菊花的花_像小女孩的小_子，柔柔的、细细的，美丽极了。7. （8 分） 给下列句子加上恰当的标点。老人不紧不慢地说_先别生气 _听我说嘛 _商人听了 _便照着老人的指点一路找去_果然找到了走失的

3、骆驼_老人家 _您看见了一峰骆驼吗_8. （3 分） 读句子，按要求写词语。A从前，有个商人，走失了一只骆驼，心里很着急。B要不，你怎么会知道得这样详细？写出近义词。知道 _焦急 _写出反义词。粗略 _第2页共7页9.（6 分）读读排排，看看小蚂蚁是怎样吃掉大青虫的（把序号标在横线上）。_小蚂蚁用触角碰了碰，感觉拖不动。_一只小蚂蚁在墙角发现了一只大青虫。_不一会儿，一大群蚂蚁从洞里出来，向大青虫爬去。_小蚂蚁就向自己的洞里爬去。_这样，一大群蚂蚁对大青虫又是叮，又是咬，疼得大青虫满地打滚。_经过一番搏斗，蚂蚁们终于把大青虫拖回了洞里。10. （4 分） 我会选词填空。详细仔细小明向大家 _地

4、介绍了这次活动的情况。我把做好的数学题 _地检查了一遍。哪儿 那儿妈妈，我的新衣服放在 _？你的新衣服在 _。11. （6 分） 看拼音，写词语。wi w xn sh nsh xi nf i lioyn s xn zhu n_12. （4 分） 看拼音写词语。h di ji zhu ngsn b hu zh _13.（1 分）给下面的词语选择正确的字。第3页共7页蜜密蜂 _14. （1 分） 根据要求改写句子。蟋蟀的出名是由于它的唱歌。蟋蟀的出名是由于它的住宅。用关联词连成一句话_15. （10 分） 照样子，写句子。例：你怎么知道得这么详细？你不会知道得这么详细。（ 1）这是本好书。你怎么会

5、不叫人喜欢呢？（ 2）周围的一切，不都是在变化吗？16. （5 分） 造句。一边 一边 ：17. （5 分） 扩句狼真的来了。牧童吓坏了。18. （5 分） 扩句。（至少扩两处）我走出家门。老妇人坐在木椅上，双眼望着我。第4页共7页二、 阅读题 ( 共 1题；共 6分)19. （6 分） 阅读答题蒲公英蒲公英的叶从根部长出，边缘呈羽状分裂，几片叶子中间，伸出长长的花轴，花轴顶端便是淡黄色的小花。蒲公英的花，乍看只是一朵，其实何止一朵？当你蹲下仔细观察，便会发现，那淡黄的小花是由许多小花朵构成的一个花亭。每一个花朵下，长着一个很小的果，每个果上，冒出一撮又长又密的冠毛。一个个小果结成一团，就像一个毛茸茸的圆球，真是逗人喜爱。（ 1）作者是按照 _顺序观察蒲公英的，重点写了蒲公英的_。（ 2）短文中哪一句话，从由下而上观察，过渡到了由远及近的观察呢？第5页共7页参考答案一、 基础题 ( 共 18 题；共 86 分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：