人教统编版六年级上册期中语文素养评估试卷(I)卷

1、人教统编版六年级上册期中语文素养评估试卷（I ）卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与巩固运用（36 分） ( 共 5 题；共 36 分)1. （ 12 分） 看拼音，写词语chu ch n r nb jic wn_n r nq ch pn b xi oyn_2. （8 分） 按照查字典的知识填空。要查的字音序音节组词居Jju居住故许要查的字音序音节组词居Jju居住故_许_居要查的字J音序ju音节组住词居故第1页共6页许3.（ 6 分）补充词语，然后选词填空。（ 1） 把下列词语补充完整。_璧归 _难以

2、_攻 _克同心 _调 _序_所 _然（ 2） 学校诗词大会的冠军被二年级的学生夺得，真是_！（ 3） 东西 _，没有一丝损坏，你还有什么可说的？（ 4） 在阅览室里面保持安静是 _的事。4. （4 分） 辨字组词桑 _鹭 _骏 _绩 _嗓 _路 _俊 _债 _5. （6 分） 用下面句子中划线的词语写一句话。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。二、 语言综合运用与文化传承（10 分） ( 共 2 题；共 10 分)6. （5 分） 按要求完成句子练习。（ 1） 例：崖缝里冷得像冰窖。力气大得像 _。（ 2） 例：蓝蓝的天空中飘着五颜六色的气球。节日里， _马路两旁挂着 _灯

3、笼。下雪了， _校园里到处是 _白雪。（ 3） 给句子加标点，并仿写句子。第2页共6页下这么一点雨，怕什么_下这么一点雨，不可怕_自己会做，还怕什么_ _这样做怎么行_这样做不行_天不过井口那么大，还用飞那么远吗_ _7. （5 分） 看图，把音节组成一句通顺的话写下来。（ 1）zhnchundl n_！（ 2）nql n masngn_?三、 阅读理解与写作实践（54 分） ( 共 2 题；共 54 分)8. （ 24 分） 阅读下文，回答问题。非走不可的弯路在青春的路口，曾经有那么一条小路ru ynru xi n，召唤着我。母亲拦住我：“那条路走不得。”我不信。“我就是从那条路走过来的，你

4、还有什么不信？”“_你能从那条路走过来，我为什么不能？”第3页共6页“我不想让你走弯路。”“_我喜欢，而且我不怕。”母亲心疼地看了我好一会儿，然后叹口气：“好吧，你这个ju ji ng 的孩子，那条路很难走，一路小心！”上路后，我发现母亲没有骗我，那的确是条弯路，我碰壁，摔跟头，有时候碰得头破血流，但我不停地走，终于走过来了。坐下喘息的时候，我看见一个朋友，自然很年轻，正站在我当年的路口，我忍不住喊：“那条路走不得。”她不信。“我母亲就是从那条路走过来的，我也是。”“_你们都可以从那条路走过来，为什么我不能？” “我不想让你走同样的弯路。”“_我喜欢。”我看了看她，看了看自己，然后笑了：“一路

5、小心。”我很感激她，她让我发现自己不再年轻，已经开始扮演“过来人”的角色，患有“过来人”的“拦路癖”。在人生的道路上，有一条路每个人非走不可，那就是年轻时候的弯路。不摔跟头，不碰壁，怎能炼出 gng j n ti g，怎能长大？（ 1） 看朋友，写出正确的汉字。ru ynru xi nju ji nggangj nti g_（ 2） 在横线上填上合适的关联词。 _你能从那条路走过来，我为什么不能？_我喜欢，而且我不怕。第4页共6页 _你们都可以从那条路走过来，为什么我不能？_我喜欢。（ 3） 文中所说的“碰壁”“摔跤”指的是什么？（ 4） 写出最后一个自然段的含义。（ 5） 在你的成长经历中，有没有走过弯路？读了这篇文章，你有什么感受呢？结合自己的经历谈谈自己对文章的理解。9. （ 30 分） (2019 五上龙岗期中 ) 轻松习作。题目：感谢 _要求：请你结合自己的经历，先将题目补充完整，可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”“那次难忘的阅读经历”等，然后选择具体的事例写一篇400 字以上的作文。第5页共6页参考答案一、 基础知识积累与巩固运用（36 分） ( 共 5 题；共 36 分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略二、 语言综合运