初中学如何判读经纬度

1、如何判读经度和纬度如何判读经度和纬度 南海区大沥镇初级中学 马洁好 1 1、在地球仪上找出以下事物、在地球仪上找出以下事物 地轴北极南极 经线 （点击查看具体内容）（点击查看具体内容） 地球仪地球仪 纬线 南极 地轴北段与地 球表面的交点 地轴南段与地 球表面的交点 地球自转轴 地球表面与 地轴垂直并 且环绕地球 一周的圆圈 地球表面， 连接南北两 极并与纬线 垂直相交的 半圆。 纬线 地轴： 北极 经线 从地球内 部穿过地 心的假想 的轴 2、理解以下概念 纬线纬度 低、中、高纬的划分 划分南北半球的界线 （点击查看具体内容） 三、地球仪 【赤道】 北北 极 南极 纬线：地球表面 与地轴垂直

2、并且 环绕地球一周的 圆圈。 在地球仪表面,与南、 北极距离相等的地方 所画的圆圈叫赤道: (0 度纬线) (最大的纬线圈) 划分南、北半球南、北半球的界线是:赤道 赤道 北半球 南半球 纬度 为了区别各条纬线， 人们分别为它们标定 了度数，这就是纬度。 赤道以北称北纬。 赤道以南称南纬， 各有90度。 思考：请读出A、B两点的纬度？ 40 50 6010 20 30 A B 南纬40北纬10 纬度 北纬：度数向北增加（ 0-90 ） 南纬：度数向南增加（ 0-90 ） 0 0 -30为低纬度地区 30-60为中纬度地区 6060-90为高纬度地区 南海区的地理位置： 纬度：22N至23N 经

3、度：112E至113 E 属于低纬度地区 北回归线:北纬23.5度 南回归线:南纬23.5度 北极圈:北纬66.5度 南极圈:南纬66.5度 认识重要纬线认识重要纬线 请完成P19活动1 第二章第二章第一节第一节 第二课时第二课时 复习：请读出A、B两点的纬度？ 40 50 6010 20 30 A B 南纬50 北纬30 纬度 北纬：度数向北增加（ 0-90 ） 南纬：度数向南增加（ 0-90 ） 经线经线 经度划分 划分东西半球的界线 学习内容学习内容 【本初子午线】【本初子午线】 经纬网 北 极 南极 经线：经线：地球表面， 连接南北两极并垂直连接南北两极并垂直 于纬线的弧线。 长度相等

4、 为了区别各条经线， 分别为它们标定了度数， 这就是经度。 经度 0 东经度 本初子午线 0 度经线以东为东经， 向西为西经， 东西经最大度数为180度 180 180 本初子午线 以通过英国格林尼治 天文台旧址的经线 是0度经线，也称 本初子午线。 0 格 林 尼 治 天 文 台 旧 址 本初子午线本初子午线 180180160160140140120120100100 80806060404020200 西西经经度度W W东东经经度度E E 本 初 子 午 线 东经60o写为 60 o E 西经90o 写为 90 o W 思考：请读出A、B两点的经度？ 405060 102030 B 西经

5、50东经10 A 经度 东经：度数向东增加（ 0-180 ） 西经：度数向西增加（ 0-180 ） 西经西经20 东经东经160 地球仪上任何两条 相对的经线（经度 之和为180） ， 都组成一个经线圈 东经10 西经西经170 0 30 60 90 30 60 90 180180160160140140120120100100 80806060404020200 西西经经度度W W东东经经度度E E 东 半 球 西 半 球 位于东半球： 20 W160E 位于西半球： 20 W 160 E 西西 半半 球球 国际上习惯用西经20度和 东经160度(20W160E)这两条 经线组成的经线圈，作

6、为划分东 西半球的界线。 划分划分东西半球东西半球的分界线的分界线 阅读P21最后一段，请想一想： 为什么东西半球的分界线不是为什么东西半球的分界线不是 【0和180】经线圈？ 请完成P23活动3(1) (1)地轴和经线都是连接地球仪的南北 两极，它们哪些不同？ 地轴是直线 地轴 经线 经线是弧线（半圆） 说说纬线和经线的特点有什么不同？ 经线指示南北方向纬线指示东西方向 所有经线长度都相等 在北半球或南半球， 不同纬线圈的长度 都不相等 纬线圈都是圆 （除极点外） 经线纬线 经线都是半圆 请完成请完成P23活动活动3(2) 对比经度和纬度（对比经度和纬度（横纬竖经横纬竖经） 纬度经度 度数起

7、 点线 度数 划分 代号 半球 划分 10 N 0 10 S 010W10E 赤道 (0度纬线) 本初子午线 (0度经线） 向南北各90度 南纬(S)北纬(N) 东经(E)西经(W) 以【赤道】为 界为南北半球 以【20W、160E】 为界分东西半球 向东西各180度 经纬网 定义：在（地球仪)上,由 (经线)和(纬线)相互交织 所构成的网络叫经纬网 作用：它可方便我们确定 地球表面任何一个地点的 位置. 经 经线 纬线 经纬网 读出A的经纬度位置： 北纬40 西经70 （40 N ， 70 W） A点位于哪个半球？ 从东、西半球看位于： 从南、北半球看位于： 西半球 北半球 讨论：讨论： 暑

8、假期间一中国小朋友， 想分别邀请来自澳大利亚、 巴西、美国的三位小朋友到 【纬度40，经度160】的地方 一同渡假。他们能聚会在一 起吗？可能发生什么差错？ 1 、看谁最快找到位置 2 、看谁画得最快 图21 （4）从图中纬度变化可知，纬度自赤道向两 极依次（增加、减少），从北半球看， 纬度自北向南依次（增加、减少）， 从南半球看，纬度自北向南依次（增加、 减少）（5）A地在B地的方向。 （1）A点的纬度是， 属于（南、北） 半球。 （2）B点的经度是， 属于（东、西） 半球。图21 （3）A、B两点中，点 位于低纬度地区。 40N 北 50E 东 B 增加 减少 增加增加 西北 图22 经

9、纬 度 东西 半球 南北 半球 高、中、 低纬度 A点 B点 20E 70S 170E 40N 东南高 西 北 中 同步训练： P13 一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D A C C C B A C D 第二章第二章第一节第一节 第三课时第三课时 在地图上，经线和纬线组成的经在地图上，经线和纬线组成的经 纬网可呈现出不同的形状：纬网可呈现出不同的形状： 看课本P23和P24， 请完成相关的练习。 经线和纬线 都是：直线 经线：圆弧 纬线：圆弧或直线 经线：直线 纬线：圆圈 图C经线和纬线都是： 直线、经纬网相互垂直 图A 经线：圆弧 纬线：圆弧或 直线 图B 以北极为中心 经

10、线：直线 纬线：圆圈 北极北极 20W 160E N S EW 不正确， 东半球 正确 玲玲: 0 o 、 30 o N 贝: 63 o N 175 o E 请完成P25活动 理由：东、西半球的分界理由：东、西半球的分界 线是【20W、160E】 A B C D 30 o 50 o 70 o 30 o 50 o 70 o 30 o 30 o 90 o 150 o 北 南 西 东 北 南 西 东 南 西 东 北 南 西 东 读出图上读出图上A A、C C两点的位置 40 o N 50 o S 判读方向 A在B的_方向 B在C的_方向 C在D的_方向 D在A的_方向 东北 西 南 东南 A经度纬度

11、， C经度纬度， 15 o W 120 o E 0 o 120 o 北 60 o 【做填充图册P8 十一、】 150 E 西南 西北 N S W E N S W E 20 N 160 E 40 N 90 W50 S 80 W70 S A点在B点方向 C点在D点方向 A经度纬度， B经度纬度， C经度纬度， D经度纬度， N N N N WW W W 1、读上图回答问题：（每空2分，共22分） （1）A点的经纬度位置是A（，）、 B点的经纬度位置是B（，）、 C点的经纬度位置是C（，）。 （2）A位于B的方向， C位于A的方向。 （3）B位于东、西半球中的半球， A位于南、北半球中的半球。 （4

12、）B属于低、中、高纬度中的纬度。 50W30N 10N 30N 40W 20W 西北 正东 西 北 低 D E E E E E w w w w N N N N S S 2.读右图，回答下列问题：（每空 2分，共28分） (1)写出图中A、B、C三地的地理位置： A: 经度_，纬度_ B：经度_，纬度_ C：经度_，纬度_ (2)在图中A、B、C三地中， 位于南、北半球分界线上的是 _地， 位于东半球的是 _ _地， 位于西半球的是 _ _ _地， 位于南半球的是地， 位于北半球的是地。 (3)根据下面D、E两点的经纬度，请在右图中标出它们的位置： D：西经40度，南纬20度 E：东经60度，北纬40度 (4)A地位于C地的_方向。 60W 40E 0 60N 0 40S （西经60度北纬60度） （东经40度南纬40度） B C C A A 西北 （1 1）写出图中各点的经纬度）写出图中各点的经纬度 A: 经度_，纬度_ B：经度_，纬度_ C：经度_，纬度_ D: 经度_，纬度_ E：经度_，纬度_ F：经度_，纬度_ G: 经度_，纬度_ H：经度_，纬度_ 10W5N 10E5S 170E5N 170W5S