




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、申报职称述职报告 本人在担任单位的环境、职业健康安全专业管理者期间, 积极参加单位组织的政治和集体活动,坚决拥护中国共产党 的领导,爱党爱国,爱企业爱家庭。在思想上与党中央和单 位党组织保持高度一致 。以下内容是品才网小编为您精心 整理的申报职称述职报告,欢迎参考! 申报职称述职报告 记得有人说过:时间太瘦,指缝 太宽,日子总是这样匆匆,不经意间岁月就从我们的指缝间 溜走,职称述职报告。回首,心中留下的有充实,有遗憾, 还有太多的感慨与期待。下面,就对我在任职中教一级期间 的工作进行汇报总结。 从 XX 年被评为中教一级职称以来的六年里,我亲历了 新课程标准改革,并且进行了扎扎实实的实践活动,
2、在紧张 与繁忙的工作中,我与同志们一起收获着成功与喜 悦, 起感受新课改带来的课堂教学与师生交流的新变化,在实践 与研究中不断探索发现,不断积累经验,在一轮新课改的磨 练之后,我开始了井然有序的教学研究 工作。 我将自己的教学研究课题定为“阅读教学艺术研究”重 点对课堂教学艺术,名著阅读教学,课外阅读指导,考场阅 读指导进行了行之有效的 探索。我和我的学生兴趣盎然地 进行课堂的平等交流与探讨,也在交流的过程中教学相长, 是那些思维活跃,很有思想的少年,给了我很多的灵感与启 发; 我们一起 在经典名著的世界里,感受着文学巨匠的文字 魅力,也被名著人物的丰富情感与品质精神所感动。 在这两轮六年的教
3、改实践中,我的两届学生分别 读了 40-50 本名著,大大地超过了新课程标准所要求的 20 本,而 我,也以平均每年阅读 30 本名著或好书的速度在享受文学 带给我的充实与快乐。名著,就这 样丰富着我们的生活, 提升着我们的境界 ; 除此而外,我们的阅读课有序进行,美 文摘抄每周一篇,每届学生,在三年的初中生活中,阅读了 大量的优秀杂志, 摘录 的文章,也成为他们自己的 读者。 当看到同学们合作制作的小报,欣赏到他们自己制作的有关 名著的精美的幻灯片时,我惊异于他们的热情和灵性。紧张 的生活 没有让我的学生们失去欣赏的目光和怡然的心境, 看他们一路品评名著,欣赏美文的脚步,如此从容。 作为语文
4、老师,我和学生一直享受着语文带 给我们的 快乐。我继续坚持我的教学特色:情感的熏陶、文学的感染 以及不断创新。我的学生那样的喜欢我的课堂,喜欢文学。 我们一起在每天的“唐诗宋词”中徜 徉品味 ; 在“思维大冲 浪”中争先鼓勇 ; 在“作文互评” 中互相切磋 ; 在“撰写对联” 中享受乐趣 ; 在“自绘小报”中大显身手 ; 在“综合性学习” 中体会合作 ; 在 “辩论会” 中唇枪舌剑。 我们在学会感动 中关注生活,在走进青春中相约花季,共同珍惜大好时 光。面对那些丰厚的收获,我和同学们的脸上总会不经意间 浮现出一种成就感。正是给予学生对语文学科的热爱,对我 的热爱,我们的语文才会成绩始终名列全级
5、前茅,学生们也 给予了我很高的评价,我的评教是也曾经是98 。9%。,我感 受着这样的心情,付出是快乐的,收获是喜悦的。 在这六年的教学生涯中,我将自己的教学实践与生活的 感悟体会, 发表在自己的博客里, 积累到今天, 已经超过 100 万字,这成为我人生的一笔重要的财富,最少让我在蓦然回 首的时候,多了一份充实与快乐,多了一份别人无法体会的 幸福与成就感。 在 这六年里,我用自己积极探索的教研态度,开放民 主的课堂氛围,乐观向上的生活态度,赢得了我的学生的爱 戴与家长的欣赏,也得到校领导的认可与好评。我的量 化 考核始终名列全校前茅,曾经在其中的三年里,我还有过在 全校 500 多位老师量化
6、考核中,名列第一或前三名的记录。 我想,这就是我全情投入,认真教研的结 果,也是学校浓 厚的教研氛围,领导重视新课改的结果。 XX 年,因为表现突 出,我参加了陕西省的中考命题工作,成为命题组里最年轻 的一位老师。而这次命题, 也让我成长了许多,对于教研 的认识深刻了许多,此后,我还曾经代表陕西省为全国中考 训练出模拟试题,试题的质量得到了相关专家和杂志的充分 认可与欣赏。 申报职称述职报告 竞聘人: xxx 竟聘技术职称:安环部工程师 本人 xxx ,男, xx 岁,大专文化程度,具有工程师专业 技术任职资格,于 XX 年从项目经理岗位受聘于工程管理部 负责环境、安全管理工作,XX年到现在受
7、聘于安全环境管理 专职安全管理人员。现申请继续应聘安全环境管理部工程师。 本人在担任单位的环境、职业健康安全专业管理者期间, 积极参加单位组织的政治和集体活动,坚决拥护中国共产党 的领导,爱党爱国,爱企业爱家庭。在思想上与党中央和单 位党组织保持高度一致, 认真学习、 坚决贯彻执行党的路线、 方针、政策和国家的法律法规,崇尚科学,主持正义,抵制 歪风邪气,能够实事求是、解放思想、与时俱进。 本人在此工作岗位上,认真做好安全管理工作,对单位 的安全管理工作能够实行监督和指导,做到忠于职守,敬业 爱岗,勤奋工作,严格遵守有关规章制度,具有较强的业务 素质和能力,能够积极主动、热情周到地为项目部的安
8、全管 理工作提供优质服务,做到默默奉献,不求名利,我热爱安 全管理工作,具有强烈的事业心和责任感,平时我注意自身 专业素质的提高,树立了终身学习的观念,做到勤读书、勤 思考,使专业技术知识得到不断的更新和提高,保障业务工 作顺利开展。我能够认真完成公司领导和部室安排的各项具 体工作,能够熟练地处理业务,完成本职工作。 我在任职期间,按照规范要求,建立健全了公司、项目 部安全管理的基础资料,促进了项目部安全管理资料的规范 化;在工作中能够认真贯彻有关建筑施工安全的法律法规和 上级主管部门的指示精神, 建立了相关业务档案,并编写十几万字“三类人员安全 在教育培训和劳务人员一级安全教育培训教材。为各
9、项目部 的安全管理工作提供便捷服务;在编写安全教育的课件中, 我能熟练运用电脑技术,把施工现场存在的隐患照片与标准、 规范对比,在利用每周五的下午传授给安全员,使年轻的安 全员尽快掌握施工现场隐患检查的技能,极大地提高了工作 效率;为搞好建筑施工现场安全检查标准 JGJ59-XX 的换 版工作,我加班加点的编写 JGJ59-99 标准与 JGJ59-XX 标准 条款的对比教材课件,通过投影仪直观的对安全员进行培训, 使他们尽快掌握新标准的内容,指导施工现场的安全防护设 置和隐患排查工作,给确保安全管理目标的实现打下坚实地 基础。 为发挥自己的专业技术特长,结合我单位实际情况,编 写了“三类人员
10、安全考核认证教材课件” ,为甘肃省建教处 在八冶建设集团公司举办的“三类人员安全考核认证培训班” 进行授课,还为金昌市建筑协会在二公司举办的“三类人员 再教育学习班”上进行授课,八冶公司举办的“兰州片区施 工的各单位五大员培训班”进行授课,为提高全八冶公司安 全管理工作充分发挥了我应有的作用 在安全管理岗位的几年来,为了搞好我公司的安全生产 管理工作,我每年都要过百次到施工现场安全检查,对查出 来的隐患定责任人、定措施、定时间的监督整改,发出整改 通知书约百份有余,复查闭环。共记录了 6 本施工现场安全 检查记录,给我编写安全培训教案积累了宝贵的经验,使安 全培训内容有了明确的目标,本着缺什么,补什么的原则进 行有针对性的培训。 在安全管理任职期间,起草了每年公司的环境、职业健 康安全管理工作安排,制定管理目标指标。顺利的完成了公 司每年的内审和综合考评工作,通过了环境、职业健康安全 外部审核和集团公司的绩效 考评工作。 我申请继续应聘工程师专业技术职务。我具备工程师专 业技术职务任职资格,多年从事安全管理工作,积累了丰富 的工作经验,并且我目前仍在继续进行 JGJ59-XX 标准和新 法律法规的学习,有能力履行安全管理工作专业技术职务的 职责。 我
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 校园音乐讲座活动方案策划
- 天津成套钢支撑施工方案
- 无人机驾驶员岗位操作技能考核试卷及答案
- 咨询公司的方案部
- 幕墙设计咨询方案模板
- 幼儿职业绘画活动方案策划
- 洋湖移动咨询方案
- 奶茶甜品店营销计划方案
- 草莓节事活动策划方案
- 拼多多线下活动方案策划
- 2025-2030滑雪培训行业市场发展分析及前景趋势预测与投资可行性评估报告
- 课堂高效学习的主阵地 教学设计-2023-2024学年高中上学期主题班会
- 2025年放射工作人员培训考试试题(附答案)
- 高考熟词生义解密(复习讲义)-2026年高考英语一轮复习(北京专用)挖空版
- 2025年陕西省专业技术人员继续教育公需课答案
- 2025年北京市中考英语试卷(含答案与解析)
- 史学理论与方法教学大纲
- 骨科手术分级目录
- 审计局工程结算审计报告模板
- 破除人行道板及恢复专项工程施工方案
- 土建劳务施工合同模板土建劳务分包合同.doc
评论
0/150
提交评论