苏科版2020八年级物理下册第八章 力 综合测试

1、第八章 力 综合测试 时间：60分钟 满分：100分 一、单选题（每题3分，共36分） 1放在竖直的磁性黑板上的小铁片，虽受到竖直向下的重力的作用，但他不会掉下来，其主要原因是（ ） A B它受到磁性黑板的静摩擦力他受到磁性黑板的吸引力 C D它受到磁性黑板的滑动摩擦力它对黑板有吸引力 2从运动员手中推出的铅球，在空中飞行的过程中，如不计空气阻力，铅球将 A B只受重力 没有受到任何力的作用C D受到重力和推力 只受到手的推力3 ）下列说法正确的是（Ag=9.8N/kg1kg9.8N 等于由可知B重力就是地球对物体的引力 C物体所受重力的作用点总是在物体的几何中心 D重力的方向总是竖直向下的

2、4 ） 假如没有摩擦，下列哪种现象不可能发生（A手拿不住写字的笔 B地面上滚动的球、行驶的车辆很难停下来 C人可以在地面上行走如飞 D用吹灰之力可以推动火车沿轨道运动 5关于弹力，下列说法不正确的是（ ） A发生弹性形变的物体对它所接触的物体产生弹力的作用 B平时所说的压力、支持力、拉力，就其实质而言都是弹力 C同一物体发生的弹性形变越大，弹力就越大 D两个物体不发生接触也有可能有弹力 610cm0.5N的弹簧，受到在弹性限度内，弹簧的伸长和受到的拉力成正比，一根长12cm1.5N ）的拉力时，伸长到 ，当它受到的拉力时，弹簧的长度是（A30cm B16cm C6cm D36cm 7 ）使用弹

3、簧测力计时，下列说法中不正确的是（ A所测量的力不能超过测量范围 B使用前轻轻拉动挂钩来回运动几下 C使用前应校零 D使用时弹簧测力计必须竖直拉着 8某同学用已正常校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将物体挂在了拉环上5.0N ），则该物体所受的重力（ （如图），当物体静止时，弹簧测力计的示数是 5.0N D5.0N BA5.0N C5.0N一定不小于一定小于一定大于一定等于 9对静止在桌面上的文具盒来说，下列各组力中属于一对相互作用力的中，皮带与皮带轮之间的摩擦：粉笔在黑板上写字时，粉笔与黑板的摩擦，其中属_（选填序号）。；属于有益摩擦的是于有害摩擦的是 15如图所示，打网球时，击球瞬间网

4、球迅速被压扁并反弹出去，在球被压扁的同时_力图恢复其原来的形球拍的拉线也弯曲了，现研究网球对拉线的弹力，它是_发生形变（以上两空均选填“拉线”或“网状而产生的，它的作用效果是使. ）球” _16摩擦；用钢笔写字时，笔尖与纸面正常步行时，鞋底与地面之间的摩擦是_摩擦；用圆珠笔写字时，笔尖的圆珠与纸面之间的摩擦是之间的摩擦是_。汽车轮胎上有花纹，是通过摩擦；油桶放倒后推动起来容易，这是因为_ （选填“增大”或“减小”的方法来）摩擦力。 17 如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置 ，会观察到悬线 ）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角（1_ ；（“变化”或“不变”OA的

5、方向）_ ，观察小球下落的方向是；（2）剪断悬线OA_，建筑工人经常使用的3）从以上实验现象分析得到的结论是：重力的方向（ 重锤线就是该原理的应用_18摩擦；钢笔写字时，笔尖与纸拧螺钉时，螺钉在螺母中转动时的摩擦是_摩擦；如面间的摩擦是摩擦；溜旱冰时，旱冰鞋与地面间的摩擦是图所示，在玻璃杯中装上大米，把一根筷子插在中间，将米压紧，使筷子直立于杯_，这是因为中，再往杯中加少许水，过一会儿提起筷子，你看到的现象是 _ B19A叠放在水平桌面上，一小组同学使用了如图所示装置测量滑动摩擦力；将、aBAA示不会从被匀速拉动时，弹簧测力计分别用弹簧测力计去拉（上方落下），当A_NA60 Nb110 NB；

6、、数为，间的滑动摩擦力为弹簧测力计示数为，则”_“”“ 摩擦力（选填有）与地面之间或没有 42分，共分）2三、实验题（每空”“20的实验铜块和木块的大小和如图所示是小明探究影响滑动摩擦力大小的因素 形状完全相同，实验时： _ 1_ ）应使弹簧测力计拉着物体沿运动方向做（_2 ；）比较（甲）、（乙）两图，可得到的结论是（_3 相同；）图（乙）、（丙）中铜块和木块叠在一起的目的是使_4 ；）比较（乙）、（丙）两图，可得到的结论是 5_N若物体不是做匀速运动，而是做加速）图（甲）中弹簧测力计的读数是（_摩擦力；若物体做减速直线运动，弹簧测力计读数直线运动，弹簧测力计读数”“”“”_ 大于小于等于或摩

7、擦力（填）6）实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿（“”_“”“小实际摩擦力（填等于大于或水平方向做匀速直线运动，则测出的摩擦力” 于）21小明学习了“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验后，做了如下实验：找来BA两个木块，放在一长木板上进行实验，、同种材质且体积相等、质量都为600g的 实验中保证水平匀速拉动弹簧测力计，实验过程及结果如图所示 _ (1)测量摩擦力大小的依据是vv，实验过程中，(2)图甲中物体运动的速度大小为，图乙中物体运动的速度大小为21vv_ 和的大小，下列说法正确的是关于21vvvv 一定小于A B一定大于2121vvvv C一定等于可

8、以大于、等于或小于 D2112FAB_N. 、的大小为(3)图丁中拉动物体一起匀速运动，拉力4AB_ (4)比较甲、丙或乙、丁，可以得出：的表面比的表面更（拓展）在物理学中，我们把两个物体间的滑动摩擦力与压力的比值称为这两个接触A与长木板间的动摩擦因数大小为，用符号表示木块面间的“动摩擦因数”BA_，在如图丁所示实验中，已知0.4、两个木块之间的动摩擦因数大小为BFFA匀速抽出，则拉上使其位置保持不变，用拉力若用拉力将水平向左作用在4BF_ 的上下表面均存在滑动摩擦力力的大小为)N(提示：422在学过摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他 :利用如图所示的装置进行探究

9、实验，实验步骤如下 ,读出弹把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中 簧测力计的示数。将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读 出弹簧测力计的示数。再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤中的示数相等，拉动白纸 的过程中，读出弹簧测力计的示数。 实验相关数据如下表所示。/N G/N F /NF弹簧测力计示数金属盒总重力台式测力计示数 实验序号21 4.8 3.24.8 4.81.8 1.2 1.84.8 6.4 (1)此实验与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验具有容:_() 写出一条即可。易操作的优点，具

10、体体现在(2)_来改变金属盒总重力的。实验中是通过 (3)_(),说明摩擦力大小与重力无关。的数据填序号 比较实验步骤(4) _。比较 可得到的初步结论是23在学习了影响滑动摩擦力大小的因素后，小柯还是认为：重力越大，滑动摩擦力. 于是张老师用如图所示装置与他一起实验越大.定量细沙，使压力传感器的示数为步骤一：将铁块放在木板上，往沙桶中加入一5.00N. ，水平向左拉动木板，读出拉力传感器的示数并记录步骤二；换用质量不同、粗糙程度和底面积都相同的铁块，重复步骤一，记录结果如下表： NN）拉力传感器示数（压力传感器示数（ ） 实验次数 质量不同的铁块1 5.00 2.10 小2 5.00 2.1

11、1 中3 5.00 2.11 大 请回答下列问题： 11_N； ）第次实验中铁块受到的摩擦力为（2?并说明理由：（）实验中能否用钩码代替细沙_； 3_；（ ）通过实验得出的结论是4）小柯认为：该实验中压力传感器的上表面要尽量光滑，否则会使拉力传感器的读（ ?_.数偏大，你认为他的说法是否合理，为什么参考答案 1B 2B 3D 4C 5D 6B 7D 8C 9C 10D 11D 12A 133.6 3.6 14 15 拉线网球16 静变滑动为滚动，摩擦力减小滚动增大接触面粗糙程度增大滑动17 竖直向下不变竖直向下18 米吸水后发涨发涩，既增大了米 滑动滚动筷子把装米的玻璃杯提起来滑动对筷子和米对玻璃杯的压力，又增大了接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦力 19 有6020 压力接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大匀速直线水平 2.2 大于大小压力大小相同时，接触面粗糙程度越粗糙