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文档简介
1、感恩演讲稿:尊重老师,学会感恩感恩演讲稿:敬重老师,学会感恩尊敬的各位领导老师,友爱的同学们:大家早上好!今日我演讲的 题目是敬重老师,学会感恩,一个人的宽容来自于一颗善待他人的心,一个人的涵养来自于一颗敬重他人的心,一个人的修为来自一颗和善的心。眼里容得下别人的人,才能让人容得下他;懂得敬重别人的人才能得到别人的敬重,严厉待人的心态才能让自己到处祥和,每个人都是一个独立的个体,所以应当敬重任何人的选择,人不能霸道,霸道无友,更不能自私,自私则困。今日为何会谈起这个话题,是由于我连续多次遇到,同学对老师出言不逊,上课睡觉,不仔细听讲,甚至有个别同学偷玩手机,我不知道这样的同学是怀着怎样的心态这
2、样做,作为一个同学,最基本的就是尊师重道,尊师重道是中华民族的道德规范,这是最至少的素养,其本质是敬重学问、敬重训练、敬重人才。学校里学的每一门学问都是你将来在.上工作需要的力量,一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会遗忘老师在自己成长道路上所花费的心血。作为老师,我们不要求你们将来能回报我们什么,我们只是盼望能看到你们欢乐成长的同时每个人都能出人头地,每个人在以后的生活上能走的更顺畅,更美妙。俗话说:“一日为师,终身为父。”古时候的人们把师徒之情看作父子之情,足见非同一般。 宋代有位著名的学者名叫程颐,杨时是他的一位同学。一次,杨时在下雪天拜谒老师,正值老师瞑目而坐,杨时为了让老师充分
3、的休息,便在门外站立等待。当程颐醒来,门外积雪已有一尺多深了这就是“程门立雪”。杨时宁可自己挨冻,也不打扰老师午睡,这充分体现杨时对老师的敬重。我请同学们认真回想一下:学业上遇到困难,是谁给我们耐烦辅导和讲解;与同学发生冲突,是谁对我们耐烦训练和引导?遇到困惑,感到迷茫,是谁关心我们教导迷津?对,就是我们可敬可爱的老师。每个人都有自己的追求,都有自己独特的人生之路。然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们事业进展的源头之时,许多人都会异口同声地想到一个人,那就是我们的老师。凡是有责任感的老师,他绝不会允许自己的同学一而再再而三地犯错,或是目睹自己的同学一步步迈向深渊而麻木不仁。然而我们有一些
4、同学对老师的看法让人无法理解:如有的同学,面对老师的训练,当耳边风吹过,不敬重老师的劳动。更有甚者,对老师讲粗口,不敬重老师的人格。不知这些同学是否想过,你的这一举动是在损害一个关怀你、爱惜你的老师的心?有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的赐予当作天经地义,只会一味索取而不知回报,相反,一个懂得感恩的人,会生活得轻松而满足,感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。我们只有学会感恩,才能敬重每一份平凡的劳动,在将来的生活中少一些怨天尤人的埋怨,多一份发自内心的满足与欢乐。我盼望通过今日我的演讲能让全部的同学能真正懂得什么是敬重,学会感恩,感谢老师对我们的启迪和成长的关心,感念老师的辛勤付出和教导。最终,我想有三句话与同学们共勉:常念师恩,会让我们拥有良好的道德素养;常念师恩,会让我们在学习的道路上奋勇前进;常念师恩,会让我们的收获一个美妙的将来。敬重老师,学会感恩】相关文章:1.学会感恩老师演讲稿-感恩老师演讲稿2.学会感恩老师3.学会
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