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文档简介
1、20XX幼儿园年度工作总结 4篇 育才幼儿园XX-XX 年小学及其他园所广泛学习的基础 上,终于制定出了一套适合本园长期发展的一套方案,为我 园打造一批专家型,名师型的骨干教师确定了方向。 三、开展各项活动,促进教研实效。 本学年,我园在注重开展常规教学的同时,还积极开展 了其它有意义的教育教研活动,营造了教研氛围,促进了老 师专业成长。 1、开展兴趣活动 为了解决家长的后顾之忧, 我园利用双休日,分别在中、 大班开设了困难班,困难班学习内容丰富,除了往年的舞蹈、 美术、今年还开设了手工制作、语言学习班,满足了孩子们 的求学欲望,得到了家长的好评。困难班孩子的6幅美术作 品还在今年全县的少儿艺
2、术节上获得了很好的成绩,还有四 幅作品被选送到市里参赛。 2、开展主题活动 本学年,教导处指导教师大胆进行了幼儿园课程改革。 由原来统一的标准化的人教版课程、改革为多元化、灵活性 的园本课程,各班设立了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿发 展需要的主题活动,且根据大纲教育目标围绕主题设计教学 内容,进行各种活动。去年下半年,各班开展了迎新年主题 活动,形式多样,知识性及趣味性于一体,全园师生其乐融 融。 本学期,每个教研组进行教学主题目10个左右,较好 了完成了各年级的教学目标。教导处还根据需要,组织开展 全园性的主题活动若干个,如“春天多么美”、“五月五, 庆端午”,“地震的危害”、“交通安全知识
3、周”等等。这 样的园本课程丰富了孩子的学习内容,促进了教学质量的提 高。 3、开展示范教学活动 作为一所省级示范园,我们念念不忘自身所承载的责任 和义务。为提高我县幼儿教师的教育教学水平,提升我园幼 儿教育整体的保教质量,发挥示范辐射作用,在县教研室的 组织领导下,教导处在上学期为七琴和金川两镇的教师们送 去了两节优秀示范课;在本学期,在园内隆重举行了教师外 出学习汇报暨乡镇幼师来园观摩活动。前来听课的幼师多达 一百五十多人,市县的幼教领导和县委领导也亲临现场观摩 指导,对此次活动作出了高度评价。 四、促进家园联系、形成家园合力 孩子的教育,光靠幼儿园是不够的,只有家园合力,才 能真正让他们获
4、得健康和谐的发展。为了取得家长朋友的理 解、支持与配合。本学年,我们除了召开“家委会”及向家 长做好各种教学宣传工作外,还经常组织家长参与的活动, 让他们耳濡目染,亲自感受。 1、专题性的家长讲座 我们幼儿园根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要 教育教学目标制定讲座内容,并在将要进行“家长讲座”前, 征求讲座内容、形式等意见,以了解家长的需求和热点,使 讲座更具有时代性、针对性和指导性。如:针对大班家长的 幼儿入小学准备的家长讲座,并邀请小学一年级的教师 亲自为家长介绍幼儿入小学的要求,得到了家长的欢迎和赞 同。 2、小型家长会 以班级为单位的家长会:每学年都要开展,教师面对面 地和家长沟通
5、教育幼儿的各项工作,让家长及时了解幼儿园 的教育内容及自己孩子的发展状况,也了解幼儿在家的各方 面情况,有利于教师调整好教育计划和对每个幼儿的个案计 划。使教育更有针对性。 3、家园亲子活动 每逢开学和过节,家长、幼儿、教师根据活动内容和需 要,共同参加策划、组织、实施家园亲子活动。如:端午节 邀请家长来班上包粽子,做香包等。在六一到来之时还邀请 家长一同参与演出及其他活动。 4、家园联系栏 为了指导家长更好的科学养育幼儿,幼儿园以宣传栏等 形式向家长宣传有关卫生、保健知识,主要内容有:“常见 传染病的预防及隔离护理”;“保护牙齿,防止龋齿”;“体 弱儿、肥胖儿的喂养、锻炼”;“合理膳食,均衡
6、营养”等 等,受到了家长的欢迎。 每班设有固定的家园联系栏,每半月定期更换内容,及 时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教知识。如: “每周计划,温馨一束,健康快车”等等小栏目,使家长们 既了解了幼儿在园的活动内容,又于无形之中学习到一些家 教知识,更了解了需要家园共育的要求。 5、问卷调查 今年,我园面向不同年级的家长开展了不同内容的问卷 调查活动,得到广大家长的支持与好评。 如中班年级组在春 天的远足主题活动中发放的调查表,让每一个家庭都出去 感受了一下大自然的美景。如党支部向各位家长发放的我园 长远规划的意见征询函,让每一个家长畅所欲言,共同参与 幼儿园管理。 6、网络 我们幼儿园利
7、用网络,积极和家长联系,各班都有自己 的班级频道和家长,还设立了“园长信箱”,方便家长及时 与幼儿园沟通,园领导坚持深入到教育第一线,保持与家长 的密切联系,交换意见,如有的家长在教育孩子中产生了困 惑,多次与园领导交换意见,征求教育方法,都得到了圆满 的答案。正如一位家长所说:“通过网站使家长和幼儿园的 关系更为密切,幼儿园与家长全方位的联系接触拓宽了家 庭、幼儿园之间的信息渠道,实现了学校育人、家庭育人的 协调发展,家园都多了一个交流的平台,对促进孩子的成长 很有好处。” 除此之外,我们还加强了幼儿与社区的联系,充分利用 社区的教育资源,扩大幼儿的生活和学习空间,如:大班孩 子走进小学校活
8、动,各类演出活动等,通过这些活动的开展, 使孩子获得的社会经验,同时也让我园进一步得到社会的信 任和肯定。总之,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤 努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处, 我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取, 争取在工作中再创辉煌。幼儿园年度工作总结20XX幼儿园 年度工作总结(2) 光阴似箭日月如梭。 我们告别成绩斐然的 20 xx,迎来了 充满希望的20回顾即将过去的这一年,昨天工作的情景还 历历在目,现将20 xx年的工作做如下简要回顾和总结: 一、定计划,立目标,明确工作方向 古人云:“凡事预则立,不预则废”。学期初,我们 制订了三种计划
9、:教研计划、科研计划、美术课题计划。有 了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,增强了工作 的主动性,减少盲目性,使教学教研工作有条不紊地进行。 二、重质量,求特色,做好保教工作 我们始终坚持以素质教育为中心,以培养幼儿的创新意 识和实践能力为教育重点,以情感体验为根本,使幼儿成为 “会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。 1、加强一日活动各环节的管理 本学期我园对照幼儿园一日活动常规的要求,通过 对半日活动的跟踪,和每个领导对各环节组织的检查督促, 消除了孩子的等待现象,我们努力为幼儿创设一个健康、和 谐、安全、丰富、新颖的生活和活动环境,充分尊重幼儿的 人格和权利,合理安排
10、幼儿的一日活动。及时挖掘生活常规 的教育功能,通过常规的培养将道德教育同幼儿生活实际紧 密结合起来,使幼儿形成良好的学习、生活习惯,发展他们 的自理自律能力。 2、优化校园环境 创设孩子的世界 新纲要明确指出:“幼儿园应该是为幼儿提供健康、 丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要。”我 们创设了富有教育意义的环境,园所的走廊、教室里,都有 幼儿参与设计并自制的作品,幼儿在参与过程中获得身心发 展的体验。各班设置的区域以美术活动为主,有涂鸦墙、玩 色区、创意区、美劳区、巧巧手、七彩世界等,都是教师和 幼儿一起收集材料,幼儿自由绘画、自由创造,自由装饰的, 幼儿的日常活动变得丰富多彩,同时
11、也尝到了成功的甜蜜。 这样既调动了幼儿的多种感官,促进了全体幼儿的全面、和 谐、主动的发展,又能从孩子的角度出发,满足了幼儿的喜 好、需要和情趣,从而让幼儿享受一种美的熏陶,提高幼儿 的审美能力。 3、搞好安全卫生保证健康成长 我们分别成立了安全工作领导小组和卫生工作领导小 组,由焦雅丽和陈建华两位主任具体负责。“每天检查,每 周考核,每月汇总”是我园的安全卫生考核办法。本学期, 我们层层签订了安全责任书,严格执行各项安全制度和 检查制度,安全教育进课堂,进行了多次突发事件的演练, 始终把安全工作放在首位,维护了幼儿园的安全稳定。开学 初,我们制订了卫生管理及责任分工网络图,从园长到教职 工,
12、每人都有固定的卫生区域,无论刮风下雨,还是严寒酷 暑,上班之前先清理卫生已成习惯,如今,卫生工作的坚持 性、规范性,已成为我园的一项特色。因此,无论何时走进 幼儿园,清新的感觉总会扑面而来。另外,我们还坚持着每 天的晨跑和户外活动的习惯,增强了幼儿的体质,保证了幼 儿的健康成长。 三、抓活动,提素质,优化教研工作 教育教学质量的高低和教师的自身素质是决定幼儿园 发展的重要因素。教科研活动是搞好教学,提高教育教学质 量的基础,是提高教师素质的重要手段。 1、本学期,我们继续加强了教育教学理论的学习。教 研室为此想方设法为教师服务,广泛收集资料,提供信息, 保证教师的理论学习有内容可学,有方法可借
13、鉴。每周进行 一次以教研组为单位的集中业务学习,本学期还加强备课 组、课题组的业务学习。这种小单位的学习,集中容易,选 材适用,效果显著。此外,还大力提倡教师业余自学,养成 良好的读书学习习惯,不断提高个人业务理论水平。 2、我园每学期都要开展一次全园性的教学观摩活动, 由教研组长牵头,运用观摩、评析、反思等形式,针对某一 领域或学科开展教研。10月份,我们开展了全园大听课活动, 此次活动主要以美术活动进行,每位教师根据本班当月的实 际教学目标,自定教学内容,突显本班特色,突出自己的教 学风格。陈艳春的花的海洋、常亚楠的、高萍的花 瓶里的花、武丽丽的蜗牛的家、赵学花的美丽的树 叶白学原的 白慧
14、芳漂亮的蝴蝶这些活动都受到了老 师们得的一致好评。在议课中,大家把握“假如我来教, 会”的思路从教学效果、教学方式各方面去积极反思, 大家各抒己见,在互相学习每个活动中的教学亮点的同时也 提出了需要改进完善的意见,大大提高了教研工作的实效。 3、为了加强幼儿园之间的学习和交流,促进保教质量 提高。12月2日,我园面向全县幼儿教师开展了公开教学观 摩活动。本次观摩活动以教学活动展示为主,参观幼儿园环 境创设为辅,我们向大家全方位,多角度展示了小班思维课 程,中班科学探索课程,及大班数概念课程和创意美术课程。 本次活动为全县幼儿教师提供了一个互相学习,互相交流的 平台,教师新颖的课程设计和师幼互动
15、的教学方法得到大家 的一致好评。开启了大家在教学活动中得新思路。 4、保育工作是幼儿教育的重要组成部分, 12月6日, 一场内容为“铺床、叠被子”的保育员技能竞赛活动在我园 轰轰烈烈的开展了。比赛前,选手们抽签分了四组,随着一 声“开始”的口令,八位选手们有条不紊地开始比赛,气氛 热烈而又紧张。铺床单、叠被子、铺枕巾一套程序一个 不落,像变魔术一样很快就把乱七八糟的被子叠的整整齐 齐,她们用熟练、规范的动作展现她们工作中的风采。 接着, 评委们对选手的作品根据评分规则慎重地给出评分,申园长 也对选手们一一做了点评。紧张的比赛过后,保育员将自己 的成果进行展示、观摩和交流。最终,王永香、朱云燕老
16、师 通过自己娴熟的动作加上过硬的技术,取得了一等奖,其他 老师分别取得了二、三等奖。通过本次竞赛活动,大家分享 了工作经验,纷纷表示会在今后的工作中取长补短,将理论 细化于实践中,提升自己的素质,提高保育水平和质量,更 好地为幼儿服务。 5、为了展示我园教师“爱岗、敬业”的风采,进一步 加强教师的基本功训练,提高教师的语言表现力和普通话水 平,促进教师专业的成长。12月16日,我园特进行了“好 故事 大家讲”的全园性教师故事赛。比赛中,教师们精神 饱满,热情洋溢,她们抑扬顿挫的语言、丰富的感情、生动 的肢体动作,使整个故事显得声情并茂,充分展现了幼儿教 师良好的语言功底。通过这次活动,广大教师
17、得到了锻炼, 展示了自我,增加了自信。评委们也从语言的规范性、感情 的投入、仪表、音色几个方面进行了评比。最后经过角逐刘 国英、罗俊英、张少敏、李俊芳、程瑛等获得了一等奖,其 他老师分别获得二等奖和三等奖。 四、结合活动渗透主题体现素质教育 丰富多彩的节日活动和有计划有组织的系列活动,是教 育幼儿的有利时机,不仅能扩大孩子的生活范围,激发幼儿 参与活动的兴趣而且能增强幼儿的集体荣誉感,提高幼儿各 方面的能力。 1、中秋节主题活动 9月13日,我们邀请了全园所有的家长同孩子们一起过 中秋,进行亲子制作活动。活动从四个环节进行:(1)、中 秋话题:首先主持人精彩的讲述了中秋节的来历,让幼儿懂 得了
18、中秋节为什么吃月饼,知道了中秋节的一些习俗。(2)、 亲子舞蹈:幼儿为家长表演舞蹈爱我你就抱抱我,表达 自己对爸爸妈妈的爱,家长们非常感动,深情的抱着自己的 孩子,与孩子们一同分享快乐的时光。(3)、手语表演:孩 子们的一首感恩的心,所有的家长都感到心灵的震撼, 这是亲情的魅力,是人间最美好的情感。(4)、亲子制作: 最后每位家长大显身手,利用月饼盒进行创意制作,有的 是相框,有的是小汽车,还有的是吊饰,琳琅满目,各具特 色!在这次充满快乐喜悦的活动中,孩子们知道了中秋节的 习俗,更感受到了自己的生活是多么幸福。 2、欢度国庆主题活动 每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在欢乐之中。 因此,
19、我们抓住这一契机,对孩子进行爱国主义教育,制定 了主题活动“欢度国庆”,来培养孩子们爱国主义情感。本 次活动从9月26日-9月30日止,以班为单位进行,通 过谈话活动、观看影像资料、课堂教学等多种形式让幼儿多 角度的了解有关国庆的信息,通过美术活动、唱歌活动让幼 儿充分感受节日的气氛,爱国之情油然而生。 3、教师节活动 今年是第27个教师节,根据教研计划安排,我园在9 月2日至7日为活动周,以班为单位进行了“教师节主题活 动”。活动中,老师们积极主动,首先根据本班幼儿年龄特 点制订了详实的教育活动计划。其次,教研组分别参与观摩 了各班的教育活动。老师们自然亲切的讲述,让孩子们了解 了教师节的意
20、义;老师和孩子温和、深情的拥抱表达了师幼 间浓浓的爱;孩子们送给老师的一句句祝福和一个个手工小 礼品,表达了孩子对老师的喜爱与感谢。通过这次活动,孩 子们更加了解了老师的辛苦,懂得要尊敬老师,感恩老师。 4、重阳节活动 在金秋送爽,丹桂飘香 ,硕果累累的时节,9月30日, 我园的老师和孩子们来到陈庄敬老院与老人们欢聚一堂、共 庆重阳。本次活动主题是“九九话重阳感恩在我心”。 活动中,气氛热烈,孩子们稚嫩的童声、优美的舞蹈和 老师们诚挚的祝福感动着每一位老人;老人和孩子们还共同 制作了国旗,为祖国六十二岁生日献上自己的心意。温馨贯 穿着每一个活动环节,尊老敬老爱老之情洋溢着院内每一个 角落。老人
21、们精神矍铄,幸福的花儿在他们脸上绽放。 通过本次主题活动,孩子们更加认识到尊老、敬老、爱 老是我们中华民族的传统美德,要从小事做起。 5、幼儿故事赛 XX年12月,宏乐北园举行了“阿笨猫杯”幼儿故事大 赛,这次比赛得到了广大家长的支持,大赛分为初赛,复赛 和决赛三个步骤,先以班级为单位进行初赛,在各班教师的 精心组织下,在家长们公开公正的评选下, 产生了复赛选手。 12月15日,正式进行了激烈的复赛和决赛。在比赛过程中, 小选手们充满童真、稚趣的表现常常让在场的观众们开怀大 笑。通过这次初赛,我们发现孩子们无论在记忆力、故事叙 述能力、表现力和自信心方面都有很大提高。“阿笨猫杯” 幼儿故事大赛
22、给孩子们提供了一个展现自我的平台,相信他 们在宏乐幼儿园这个开心乐园里一定会健康快乐的成长。 6、元旦活动 12月31日下午,我们幼儿园举行了庆元旦、迎新年联 欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们提前就利用 业余时间排练节目,节目类型主要是:大合唱、舞蹈和小型 歌舞剧。前期准备工作是繁琐的,需要制定节目的方案、内 容,准备道具,音乐的选择和截选,动作的设计等等,每位 老师都花费了心思、付出了艰辛。下午2: 30所有小朋友及 家长齐聚活动室,家园联欢活动在孩子们的祝福声中,正式 拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受 到了新年的快乐与成长的喜悦 !每个节目,家长们都给予热 烈
23、的掌声和激励的目光,孩子们充分体验到了成功的骄傲、 感受着节日带来的快乐。 五、多沟通 重宣传 达成家园共育 1、切实做好常规性的家长工作 为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任, 我们积极利用家长会与家长进行沟通,介绍了本班的具体情 况和计划安排。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的 情况,我们老师利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行 沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形 式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。 2、积极争取家长资源,丰富主题活动 每个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗及时向家长 介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班 级正在开
24、展的活动。在学期初,设置各班区域时,小朋友都 从家里带来了废旧光盘、 饮料瓶、一次性餐具纸盒纸箱等等。 随着主题活动的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进 一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常 对我们说:“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会 留意帮你们收集的。”就这样,经常会有家长把家中的酸奶 瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:“这个需要吗? ”在家 长的大力支持与配合下,使我园的主题活动得以顺利有效的 开展。 3、召开家长会 我们每学期都要召开全园性家长会和各班组织的家长 会,向家长介绍本学期幼儿学习目标、内容和任务,相关的 育儿知识,疾病预防知识、安全工作等,使他们及
25、时了解班 内课程特点和幼儿园最新动态,更好的配合幼儿园工作。 4、家长开放日活动 家长开放日活动,一直是我园所注重的一项家园合作的 活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况; 加强幼儿园与家长之间的沟通交流,我园于XX年11月5、 12、19日分别举行了大、中、小班“家长开放日”活动。 本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始, 在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、 早操、课堂教学,还是家长的亲子游戏活动,每一项都充分 体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌,更展现了我 们的师生创新、严谨、求实的工作作风! 5、这学期幼儿园和各个班级都建立了教育博客网站
26、, 教师们利用休息时间不断上传班级信息及幼儿园教育动态, 更好地宣传幼儿园的教育目标,实现了家园同步、迈向幼教 的前沿。 六、行考核强素质激发工作积极性 1、幼儿考核 本学期,我们继续实行月考核制度,每月底都要为不同 年龄段幼儿精心设计一套以五大领域为主,结合日常生活常 规的综合测试题,测试后,教研组和每位教师都进行了详细 的分析,是目标分析不全面,还是教学方法不当,发现问题 及时整改,以便下次取得好的效果。一学期下来,我们发现 幼儿整体发展较好,希望今后能课堂教学与生活经验相结 合,拓展延伸教学内容,采取更适合幼儿,更能提高成效的 教学方法来进一步提高幼儿的整体素质。 2、教师量化考核 为了
27、科学、公平、合理地评价教师的工作业绩,激励教 师爱岗敬业精神,充分调动全体教师的工作积极性。我们仍 然实行自评一教研组评一园领导评三个步骤,从德能勤绩四 方面全面考核,把每月的卫生工作、户外活动情况、出勤率、 各项活动情况进行汇总,这样便于我们对教师各项情况的掌 握,本学期我们每位教师都能很好地完成教育教学工作。 七、研课题 促教学 提升办园质量 本学期,我们继续以科研为先导,开展“快乐美术”的 课题实施,展开了科教融合的研究活动。 1、加强学习,提高理论水平 针对课题,耿主任组织课题组老师隔周一次学习有关幼 儿美术教育理论方面的书籍,交流在实践中所碰到的实际问 题,对研究进行不断的反思与调整
28、,提高课题研究的能力, 及时发现问题解决问题的能力。 2、王文燕老师每月组织教师开展各年龄段的课题研讨, 主要针对教学目标、教学内容的实施,及其策略,大家做到 了心中有目标,眼中有孩子。 3、本学期,我们开展了“快乐美术环境布置”的活动, 要求课题组教师将通过课题研究活动产生的幼儿作品有机 融入班级、走廊环境创设为主,创设有自己班级特色的区域 和艺术风格。 4、结合课题研究,关注孩子在其中的发展变化,及时 做好案例分析,使课题研究真正落在孩子身上。 5、本学期所有课题组成员都进行了观摩教学活动。 6、根据课题内容,课题组教师撰写了教学论文,并积 极参加省教学论文的评选。 7、做好课题研究的过程
29、资料,期末,我们对课题计划、 活动设计、幼儿活动照片等体现研究轨迹的资料进行了整 理,将幼儿绘画作品装订成册,并初步编写本学期“快乐美 术”园本课程。 一学期在紧张而又忙碌、愉快而又充实中结束了,一份 耕耘,一份收获,每项活动的开展、成功都离不开我们每位 教师的辛勤付出,“每天都有进步”这是我们的目标定位。 虽然,我们取得了很多成绩,但是,我们感觉自己的教研活 动现在正处于摸索阶段,在课题的研究方面还需要在园领导 的带动和专家的引领,让老师们在参与中分析,在比较中揣 摩,从而不断改进教学观念,教学行为,使个体和群体在思 维的“碰撞”中得以提升,这也将是我们不懈的追求。 总之,拥有优秀的教师才能
30、拥有优质的教育,拥有优质 的教育才能建设优秀的幼儿园。为此,我们永远把教师队伍 建设放在第一位。让我们在园领导的支持下,同事们的关怀 下,一起努力,共同成长!民办幼儿园年度工作总结 20XX幼 儿园年度工作总结(3) 总结二 为了认真贯彻执行民办教育促进法及其实施条例, 根据XX市教育局关于做好 XX-XX年度民办中小学幼儿园年 检工作的通知精神,本学年度,我们XX十分重视民办幼 儿园工作,坚持“积极鼓励,大力支持,正确引导,依法管 理”的原则,以规范办园行为为目标,以建章立制、安全管 理为重点,促进我镇幼儿教育健康发展, 取得了较好的成效。 现将自查情况汇报如下: 一、基本情况 我镇现有幼儿
31、园X所,在园幼儿XX-X人,有教职员工 XX人,其中,教师XX人,共有专用校车X部,校车手续齐 全,符合接送幼儿要求。 二、主要作法 规范办园行为,理顺管理关系。幼儿园都具有合法的办 园资格,办园章程内容完备,依法办园。能自觉接受XX 和教育行政部门的领导和管理。我们把X所幼儿园按照属地 管理的原则,划归各中心小学进行管理,中心小学指定一名 副校长分管村小和幼儿园工作。并与派出所、卫生院协商, 校车由派出所进行管理,疾病防疫和食品卫生由卫生院防疫 站进行管理。 落实责任,强化管理。为了使幼儿园的管理经常化、规 范化,我们把幼儿园的管理纳入普通教育管理范围,同分管 领导和幼儿园园长签订各项管理责
32、任状,进一步明确他们各 自的目标和职责,使他们管理有目标,工作有头绪。我们还 专门制订了幼儿园管理检查细则,每学期对幼儿园进行 一次综合检查,检查结果,不仅作为衡量幼儿园工作的依据, 同时作为评价分管领导工作的依据。 加大投入,改善办园条件。加强园舍建设,做到坚固、 实用、够用,坚决不使用危房,清除园内危险建筑物;按照 要求不断添置、更新设备设施,保障教学活动的需要;添置 足够的幼儿转 生活用品,做到一生一杯、一生一巾,摆放 科学,消毒严格;校园实行封闭管理,出入人员要严格把关, 进行出入登记;添置必要的安全设备,如消毒柜、灭火器等。 做好卫生防疫,注重食品安全。建立幼儿食品原材料采 购登记制
33、度,采购必须索证,必须建立台帐;建立幼儿疾病 晨检制度,建立疾病幼儿登记册,对重病幼儿要及时送诊, 并与家长及时取得联系;保证幼儿饮用水和食品的绝对卫生 与安全,饮用水必须由卫生部门检验;幼教工作人员必须每 年进行一次体格检查,不得聘用有传染性疾病的幼教工作人 员。 加强校车管理,做好接送登记。建立接送学生车辆的管 理制度,接送学生的车辆必须检验合格,定期维修与检测, 并到交-警部门备案;学校没有使用拼装车、报废车和个人机 动车接送学生;校车司机都身体健康、有 3年以上相应车的 驾龄、无交通责任事故记录。中心学校统一印制了幼儿接 送签表,规范了幼儿接送手续。 加强档案建设,落实安全责任。幼儿园
34、都建立了安全工 作档案,记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安 全隐患消除等情况,作为实施安全工作目标考核、责任追究 和事故处理的重要依据。 注重师资建设,组织园长培训。中心学校十分重视幼儿 园的教师队伍建设,严把教师聘任关,从今年起,不符合学 历条件的不能聘,不符合师德要求的不能聘。本学期,我们 还组织了一次园长培训,请卫生防疫站进行食品卫生培训, 收效很大。XX幼儿园还迎接了全市卫生系统学校食品卫生工 作现场会。 三、主要问题 1、幼儿园布局还不太合理,办园规模太小,不能充分 发挥规模效益。 2、保育员未受过专业培训。 3、财务管理还要进一步规范。 总结二 光阴似箭,时光荏苒。转瞬间
35、,XX年度工作已经结束了 在过去的这一年里,是我园全体教职工团结协作、奋力进取 的一年,在我园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的 一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完 善,社会声誉稳步提高。为了不断地总结成绩,发现问题, 以便更好的开展工作,现将一年的工作总结如下: 、基本情况 我园现有幼儿111人,开设托班、小班、中班、大班四 个班级。共有教职员工 8人,其中教师5人,保育员1人, 炊事员1人,门卫1人。幼儿园配套设施完善,功能齐全, 有大、小型玩具数套,有办公室、教室(4间)、睡室、舞蹈 室、厨房、门卫室、教室宿舍、储藏室、门卫室、卫生间等, 影音设备、消毒设备等一应俱
36、全,有户外活动场地,幼儿园 占地面积1124平方米。 二、明确办园方向,强化内部管理 本年度中,我园继续深入贯彻教育方针和幼教两个法 规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为 目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼 儿园各项工作尽显特色,求得发展。根据市教育局、中心小 学的工作精神和要求,强化“依法治教”观念,将保护幼儿 的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,更新教育观念, 探索适合本园的园本课程,开展1 有效实用的教研活动,认真细致地做好家长工作,美化 园内环境,添置幼儿玩具,搞好幼小衔接工作,提高办园质 量。 我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努 力优
37、化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。我 与班子各成员之间切实做到通力协作、扎实高效,并对各部 门、各岗位进行具体分工, 责任到人,定期检查,常抓不懈, 充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。 三、落实素质教育,促进幼儿发展 一学年来,我园坚持以实施高质量的素质教育为目标, 深化幼教改革,全面推进幼儿教育素质教育工程。各班在实 施基础课程的同时,还根据幼儿兴趣爱好,开展了我园特色 的兴趣培养。如:绘画、音乐、舞蹈等,使每个幼儿都能充 分发展自己的兴趣,发挥自己的特长。各组制定了的活动计 划并认真实施,保质保量,重视因材施教,因人而宜。另外, 我们还认真开展了元旦趣味运动会、“六一金
38、色童年”文娱 汇演等活动。在这些活动中,我们始终面向全体,给每位孩 子有自我表现、获得成功的均等机会,使孩子们自信心得到 了增强,个性得到了良好发展。特别是“六一”文艺汇演还 被楚雄民情直通车栏目所拍摄报道,得到了领导及社会、家 长的广泛好评。 四、奥运演讲稿切家园联系,发挥教育合力 本年度中,我园进一步密切了家园联系,发挥了家长作 用,提高了教育的合力。本年度中,我园分别于201x年12 月、,201x年5月、7月召开了家长座谈会,其中也特别对 我园的幼儿安全、教育教学活动的组织与实施,素质教育的 开展情况,卫生保健知识等进行了宣讲。通过家长会,开拓 了家长的视野,增进了他们对幼儿园的了解,
39、提高了家长的 育儿水平。本年度中,我园定期更换幼儿园的宣传橱窗,使 家长了解幼儿园的教育动态,由各班老师定期更换家长园 地,使家长及时了解班级的重大活动,教育内容,交流家长 教育子女的经验,并且做到内容丰富,形式多样,家长积极 参与。同时,各班灵活采用家访,家长联系册,家长接送孩 子时间等,针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流, 多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持与配合,收到了良好 效果。 五、加强后勤管理,提高服务意识 本年度中,我们继续执行了定期学习制度,进行热爱幼 教事业、热爱孩子的思想教育和幼儿园工作规程、幼 儿园指导纲要(试行)精神的学习,使保育员明确一切为孩 子的工作宗旨以及幼
40、儿园工作的性质、任务、要求与内容, 逐步增强责任感和光荣感。同时,帮助她们掌握基本的幼儿 保健理论知识:如幼儿易患的季节性流行病;幼儿意外事故 的预防和急救;进餐、午睡管理中的保育工作等等。在幼儿 一日活动中,保育员工作琐碎而又繁杂。为了使保育员明确 工作任务,克服忙乱现象,我们根据本园的实际情况,拟定 了一日保育工作常规,并在工作实践中不断加以完善,基本 上形成了良好的工作程序。保育员不仅仅要搞好清洁卫生 和照顾好孩子的生活,还积极配合老师组织好教育活动,并 在一日活动中随时注意对孩子的思想品德教育和良好的生 活、卫生习惯培养。我们依照所制定的“一日活动保育工作 细则”,组织保育员学习并实施
41、。如让保育员带午睡,参与 班级教育活动等等。这样不仅促进了保教结合,而且锻炼、 提高了保育员的组织、管理能力。 本年度中,我们严格执行学校机构卫生保健管理办法实 施细则,依据我园实际,逐步完善了各项卫生保健制度,建 齐了各种薄册和幼儿健康档案,并认真记载和评析。教师每 天坚持晨检,把好入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理, 并及时记录。每天全天候了解幼儿健康状况,督促保育人员 做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并 负责检查室内外卫生,指导幼儿养成良好的生活、 卫生习惯 认真做好膳食管理,提前一周制订好幼儿食谱,做到搭配合 理,营养均衡,保证幼儿的生长需要。 定期召开伙委会会议,
42、 广泛听取家长对幼儿的膳食的意见,同时,加强卫生保健用 品的管理,购置的药品,用品有登记,有使用记录,保证卫 生保健用品的供给,促进全园卫生保健工作迈上新台阶。一 年来,我园无任何安全事故的发生。 总结一学年以来的工作,我们在取得成绩的同时,也存 在着一些不足之处,如:自主性管理的探索与实践还不够, 部分教职工的主人翁意识还不强;游戏活动的质量还不算 高,创新性还不强;教师主动开展教科研的意识还不够等 等 但我们坚信:在我园不断地总结与进取之中,我们全 园教职工将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的 态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创一流佳 绩!幼儿园年度工作总结优秀范文 2
43、0XX幼儿园年度工作总结 (4) XX幼儿园年度工作总结范文 时光荏苒。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会 透露出沁人心扉淡淡的香甜。雪花飞舞的时节,放飞的希望, 收获的是充实,看时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又 愉快的XX年也飞快的离我们而去。岁月匆匆而逝,似乎只 是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历 的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都 有进步”,这是我为之不懈努力的动力,望着渐渐成长的孩 子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。这一学年里,在 领导的关心,同事们的帮助下,较好的完成了各项教学工作, 现将一学年来的工作总结如下,通过总结吸取经验和教训,
44、 在以后的工作中取长补短,争取更大成绩。 一、思想方面: 本人能认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,团结同 志,做到爱园如家,全心全意搞好教学,言传身教,教书育 人。我热爱幼教事业,立足于本职工作,爱岗敬业。认真学 习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加各种培训与 观摩。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才 能适应教育的发展,所以我不但注重集体的政治理论学习, 还注意从书本上吸取营养,认真学习仔细体会新形式下怎样 做一名好教师。 二、班级工作: 爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情 况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好 班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高 教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。 为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起 做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们 的基本情况。经过长时间的了解,知道了许多。在平时能主 动与家长交流
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