木渎实验中学级)

1、物态变化(共2课时) 【考点聚焦】 1能区分固、液、气三种物态，并知道决定物质处于何种状态的因素 2. 了解液体温度计的工作原理 ，会测量温度. 3. 知道汽化的两种方式， 能描述两种方式的区别； 知道液化的两种途径，知道吸放热，并会 解释一些现象 4. 知道熔化和凝固过程及吸放热，理解晶体和非晶体的规律， 了解熔化和凝固图象的意义。 5了解升华和凝华过程，知道升华和凝华及吸放热，知道常见的升华和凝华现象。 6 知道自然界中水循环，培养节水意识。 【知识要点】一一课前热身 1 水在自然界有 态、态和态，它们的名称分别是： 、。 自然界一般的物质都有三态，它们处于何种状态决定于它的 。 2 温度

2、是表示物体 的物理量，测量工具是 ，它的工作原理 是，单位是 ，规定：通常情况下 的温度为0C； 1标 准气压下的温度为100 C。使用时的注意事项是(1 ) (2)放：; ( 3)等： (4)读：。 3 物质从液态变成气态叫 。汽化有两种方式： 和。 (1 )蒸发是只在液体 进行的的汽化现象。液体的蒸发在 温度下进行蒸 发时要热量。液体蒸发的快慢由下列因素决定： 、 (2)沸腾是在液体 上同时进行的 的汽化现象液体沸腾时的温度 叫，不同液体的沸点 ，液体的沸点跟气压有关，气压增大，沸 点。液体沸腾的条件是： 、。 4.液化：物质从 变成的过程叫液化，液化要 热。 使气体液化的方法 有：和。

3、5 物质从固态变成液态叫 ，从液态变成固态叫做 。固体分 和两大类。晶体在熔化过程中温度 ，这个温度叫晶体的 。 在凝固过程中温度也保持不变，这个温度称晶休的 。同一种晶体的凝固点跟它 的熔点是 的，不同晶体的熔点(凝固点)一般是 的。 6. 晶体熔化成液体必须满足两个条件：一是液体温度要达到 ,二是液体要不断 地。液体凝固成晶体，也必须满足两个条件：一是液体温度要达到 二是液体要不断地。 7. 升华和凝华：物质由固态 变成气态叫做 ;物质由气态 变成固 态叫 。过程吸收热量， 过程放出热量。 【解题引导】一一课堂讲练互动 题型一温度及温度的测量 【例1】（08内蒙古包头）下列温度最接近 23

4、 C的是 （） A .人体的正常体温 B.北方冬季的平均气温 C .让人感觉温暖、 舒适的房间温度 D .冰水混合物的温度 【例2】（08内蒙古通辽）家庭和实验室里常用的温度计是根据液体 的规律制成。王红同学的实验小组在探究“水的沸腾” 时，三位同学观察温度计的方法如图所示，其中正确的是 【一试身手】 1. 用温度计测量烧杯中的温度，如图所示的几种做法中正确的是 7 2如图所示，三支温度计的液柱示数分别是 C (a) 100 C (C) 题型二 能根据生活中的现象判断物态变化的类型，并知道各种物态变化中吸、放热的情 况 【例1】（08江苏常州）我国民间有句谚语：“水缸穿裙子，天就要下雨.”其中

5、，“水缸 穿裙子”是指盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠.小水珠是由（） A. 水缸中的水蒸发形成的B.空气中的水蒸气液化形成的 C.水缸中的水汽化形成的D.空气中的水蒸气凝华形成的 【例2】（08甘肃天水）下列现象形成的原因属于凝华的是（） A.冰封的河面解冻B.钢水浇铸成车轮 C.冬天早晨草木上的霜D冰雕展上，冰雕的质量会慢慢减小 【例3】（08江苏淮安）江河湖海、土壤、植物中的水不断蒸发变成水蒸气，当含有很多水 蒸气的空气升入高空时随着温度的降低，水蒸气变成了小水滴或变成了小冰晶，这就形成了 云.当云中的小水滴和小冰晶长大到一定程度后，就会下落.在下落过程中,小冰晶又变成 了小水

6、滴，与原来的小水滴一起落到地面，这又形成了雨. 请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称：、. 【一试身手】 （）1. （08江苏宿迁）关于雪的形成下列说法正确的是 A.熔化、放热过程B.熔化、吸热过程C 凝华、放热过程D.凝固、放热过程 （）2. （ 08盐城）冬天，结冰的湿衣服也能晾干。如图所示，其中发生的物态变化是 A.凝华B .升华 C .凝固 D .液化 （）3.（2008 黄冈）下列关于物态变化说法正确的是： A.樟脑丸变小了，属于汽化现象B.太阳出来雾散了，属于汽化现象 C.开灯的瞬间，灯丝烧断了，属于液化现象D冬天玻璃窗上的冰花，属于凝固现象 （）4. （ 08山东泰安）白炽

7、灯丝是由钨丝制成的，长期使用灯泡会变黑，这种现象属于 A.先凝华后升华B. 先蒸发后凝固 C.先升华后凝华D.先汽化后液化 5. （ 08甘肃天水）夏天，剥开包装纸的冰棍会冒“白气”是 现象（填“汽化”或 “液化”）；冰棍吃到口中感到很凉，是因为冰棍熔化过程中的原因（填“吸热” 或“放热”）。 题型三 有关物态变化的图象问题 【例1】（08山东济宁）右图所示是某物质熔化时其温度随时间变化 的图像，根据该图像你能获得哪些有价值的信息，请写出两条： 信息一：。 信息二：。 【例2】（08温州）给一定质量的水加热， 其温度随时间变化的关系 如图所示。若其它条件不变，仅将水的质量增加，则水的温度随时间

8、变化的图线应该是 （） 17 图 【例3】（08江苏常州）看到抢险队员在冰雪覆 盖的道路上洒大量的盐，小亮同学产生疑问： 含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此， 小亮同学用纯水、淡盐水、浓盐水制得质量均为 Ikg的纯冰、淡盐冰、浓盐冰，在相同加热条件 下测量三者的温度变化，并得到三条温度变化曲 线（纯冰对应曲线、 淡盐冰对应曲线、 浓盐 冰对应曲线）根据曲线图可知，含盐浓度 熔化前升温越（快/慢），并能在 更 【一试身手1 （高/低）的温度熔化. 1. （ 08内蒙古通辽）同学们在探究“固体熔化时温度的变化规律”后，四个小组在交流过程 中，分别展示了自己所绘制的晶体熔化时温度的变化曲线，如

9、图所示，其中正确的是 2. （ 08青海）下图是某物质的熔化图象。由图可知它的熔点是_ 了min,这一过程是 热过程（填“吸”或“放” C,熔化过程经历 3. （ 08广安）右图是A,B两种物质熔化时的温度一时间图象，其 中物质是晶体，它的熔点是 C,在第8min时，这种晶 体 处于 状态。 t/trun 4. （08湖北襄樊）如图所示，是某探究小组做“探究水的沸腾“实 验后所绘制的图象。根据图象回答下列问题。 （1）图象中BC段表示的物理意义是： （2 ）他们在做实验时，当地的气压 “等于”或“低于”）标准大气压。 （填“高于”、 时 FQ/iniii 0 12 3 4 5 6 7 B C

10、【课后拓展练习11 班级 姓名 ( A. C. ）1. （08四川攀枝花） 健康成年人的体温 冰水混合物的温度 以下温度中，最接近25 C的是 B攀枝花市冬季最低气温 让人感觉温暖而舒适的房间的温度 ( A. ( ）2. （08福建泉州）下列自然现象中，属于熔化现象的是 春天，冰雪消融B .夏天，露水晶莹 C .秋天，薄舞缥缈 D .冬天，瑞雪纷飞 ）3. （08北京密云）下列的物态变化中，放热的是： A. 冰熔化成水。B.湿衣服变干。 C.衣箱里的樟脑球逐渐变小。D 从冰柜取出的冷饮冒“白气”。 （）4. （08广西柳州北海）夏天，从冰箱中取出一瓶饮料，用干毛巾擦干后，过一会可 观察到饮料瓶

11、表面变湿，这一现象发生的物态变化是 A .汽化 B .液化 C .凝固 D .升华 （）5. （08长沙）我市浏阳大围山峡谷景色优美，被誉为“小九寨”，下列关于其四季 美景的描述中，属于凝华现象的是 A .春天，雨笼山峦 B .夏天，雾绕群峰 C .秋天，霜打枝头 D .冬天，冰封谷底 （）6.（08河南）我省地处中原，四季分明，景色各异。下列景色形成过程中的物态变化， 属于液化的是 A.黄河水上漂浮的冰B.牡丹叶上晶莹的露珠 C.豫东田野凝重的霜D桐柏山上轻柔的雪 物质 熔点/ c 沸点/ c 酒精 -117 78 水银 -39 357 铅 328 1740 （）7.（ 08江苏南京）根据右

12、表所提供的数据，在标准 大气压下，以下判断正确的是 A. 80 C的酒精是液态 B. 气温接近-50 C时应选用水银做温度计的测温液体 C. -39 C的水银吸热，温度可能不变 D. 铅的凝固点是-328 C （）8. （08内蒙古包头）现代建筑出现一种新设计：在 墙面装饰材料中均匀混人颗粒状的小球，球内充人一种晶体材料，当温发升高时.球内材 料熔化吸热；当温度降低时球内材料凝固放热，使建筑物内温度基本保持不变.下图 2中 表示球内材料熔化图象的是 （）9.（08来宾）下列现象与形成原因搭配正确的是 A.灯泡用久了，灯丝会变细一一升华B.晒在太阳下的湿衣服变干一一熔化 C.擦在皮肤上的酒精很快

13、干了一一液化D.水正在慢慢地结冰一一凝华 （）10.（08山西太原）将少量粉末状的樟脑装入烧瓶，用酒精灯缓缓加热，封闭在瓶 内的树枝上逐渐出现玲珑洁白的“人造雪景”，取出树枝，美丽的“雪景”会慢慢消失，消 失时发生的物态变化是 A.汽化B.液化C.升华D.凝华 11. （08南充）在今年的南方雪灾中有些地方出现雾淞现象，雾淞形成是 现象；夏天, 打开冰箱门时，在冰箱门附近出现“白气”，“白气”形成是现象。 12. （08甘肃嘉峪关）“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮 着我们生活的时空。”在这首描述物理现象的抒情诗中，有“雾、露、雪、霜”，其中雪和 霜的形成过程属于现象

14、；露和雾的形成过程要 （填“吸收”或“放出”）热量。 小虎用一只装有2g水银的温度计，测量烧杯中水的温度，如图所示。 （1 ）请指出他在使用温度计时存在的两个问题： 。 （2） 在温度计示数上升的过程中，水银的质量 ，体积，密度 （填“增大”、“减小”或“不变”） （3） 在温度计示数上升的过程中，水银的内能 （填“增大”或“减小”），这是通 过方式（填“做功”或“热传递”）而使内能发生改变的。 13. 小明将装有热奶的奶瓶放入室温的水中， 容器中的水温约为20C，热奶的温度约为 90C,同时，他还利用温度计和钟表测出温度 的变化情况，并作出了水和热奶的温度随时间 变化的关系曲线,如图所示。其

15、中 曲线是表示热奶的温度随时间的变化情况，大 约经过min时间热奶和水温刚好 达到一致。从图象分析可以看出：热奶温度随 时间的变化特点是： （1）参考这位同学实验的图象，你认为沸水放在房间里，温度自然降低的规律是（） A.先慢后快B 先快后慢C 均匀降低 （2）参考这位同学记录的数据，如果你要喝一杯奶咖，可以有两种方式供你选择： 先将烧开的热咖啡倒入杯中，立即将一匙冷牛奶加进杯中，然后冷却5mi n. 先将烧开的热咖啡倒入杯中，冷却5min，然后加一匙冷牛奶； 你认为方式的冷却效果较好. 题型四有关物态变化的探究实验 【例1】（08山东枣庄）某固态物质加热后成了液态，随后停止加热让它冷却，并记

16、录温度 与时间的变化关系如下表，请你分析实验数据并回答。 时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 温度/C 98 91 85 80 79 79 79 75 71 67 64 61 （1） 该物质 晶体（填是或不是）其理由是. （2） 在第10 min该物质存在的状态是 。 （3）通过分析表中的实验数据，写出一条新的发现 【例2】（08江苏扬州）在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88C时，每隔1min读一次 温度计的示数，直到水沸腾 3mi n后停止读数，数据记录如下表： （1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示, 请将漏填的数据填在表格内； loo-

17、E 时间fmin 0 1 丄 3 ! i 5 7 .s . i |90 96 1 98 98 i gg L 可 T * （2）根据表格中的数据，在图中的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像; （3） 从图像可以看出水的沸点是 C,睡在沸腾过程中温度 （升高/不变、降低）； （4） 由水的沸点判断当时的大气压 （大于/等于/小于）标准大气压。 【例3】（08湖南衡阳）在做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验时，小丽同学在两块 相同的玻璃片上分别滴上一滴水，如图1所示，观察图中情景可知她主要探究蒸发快慢是否 与有关。小明同学则在两块相同的玻璃片上，分别滴一滴质量相同的水， 如图2 所示，观察图中

18、情景可知他主要探究蒸发快慢是否与 【一试身手】 1. （ 08北京密云）如图乙所示，是探究某液态物质凝固过程中温度随时间变化的实验装置， 依据实验数据描绘出了该液态物质在凝固过程中温度随时间变化的图像，如图甲所示。由图 像可知该物质是 _ （填“晶体”或“非晶体”），该液态物质从开始凝固到完全凝固所用 的时间是 min, 8S末温度计的示数如图乙所示，温度计的示数是 C。 A B装置） 2. （ 08辽宁省十二市）在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套 器材中任选一套来完成实验：（实验室已准备多套 （1）甲组同学发现所测水的沸点高于 100C,他们选择的是 （填“A”

19、或“ B”）套装置。 （2）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置 相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘 制的沸腾图像如图C所示：a、b两种图像不 同的原因是水的不同。 （3）通过分析图像C,归纳出水沸腾的特点是： 3. 在“观察水的沸腾”实验中： （1）如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的 初温时的操作图。A是操作过程，B是读数过程，C是读 取的温度。A图中操作的错误是;B图中读数的错误是；若 操作正确无误，根据 C图可知此时烧杯中水的实际温度是 C。 （2）小明同学在利用如图所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的 时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。（写出两种即可）

20、:。 （3）温度与人们的生活息息相关。以下给出了一组常见的温度值，你 认为合理的是（） A. 人体正常体温是39 C B. 标准大气压下，冰水混合物的温度为0C C. 沸水的温度一定是100 C D .适合人们洗澡的热水温度约 70 C 题型五物态变化知识的应用，并能解释一些现象 【例1】（08广安）广安地区的七、八月份属高温天气，又正值农村冬季蔬菜栽种季节，当 菜苗栽上后，很容易因蒸发过快而失水干枯，不易成活，农民常用一些树叶、树枝遮盖在 新栽菜苗上并洒上水，使菜苗不致干枯，请用你学过的物理知识说明这种做法的道理（说 出两条即可）。 （1） （2） 【例2】（08厦门）寒假的某一天，小洁随爸

21、爸一起外出， 突然发现汽车的前窗玻璃蒙上一层 雾气，前方道路看不太清楚。小洁正担心行车安全时，只见爸爸打开空调开关，对着玻璃吹 暖风，不一会儿玻璃上的雾气就消失了。请你应用物理知识解释雾气的产生及消除过程。 【例3】（08辽宁沈阳市）日常生活中我们经常会看到烧开水时从壶嘴冒出的“白气”，刚 从冰箱中取出的雪糕周围也有“白气”，如图9所示。 请说明这两种“白气”的形成属于哪种物态变化 请仿照示例说明这两种“白气”的成因。 示例：冬天房间玻璃窗上的冰花是由室内玻璃窗附近空气中的 水蒸气遇冷凝华形成的 【例4】（08鸡西）“炖”菜是鸡西人喜欢的一道美食，最好的“炖”菜是应用煮食法即把 汤料和水置于炖

22、盅内，而炖盅则浸在大煲的水中.并用蒸架把 盅和煲底隔离如图所示当煲中的水沸腾后，盅内的汤水是否能沸腾？为什么?（设汤水 的沸点与水的沸点相同） 【一试身手】 （）1. （ 08乐山）下列事例中，目的是为减慢蒸发的措施的是 A.用电热吹风机将头发吹干B将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内 C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方D 用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开 （）2.（08湖北襄樊）下列是对我们生活中常见的一些热现象的解释，其中正确的是： A.冬天在菜窖里放几桶水，利用水凝固放热防止菜被冻坏 E. 衣柜里的樟脑丸变小是因为樟脑丸蒸发了 C. 清晨花草上的小露珠是由空气液化而形成的 D. 发烧时

23、在身体上擦些酒精降温是因为酒精的温度低 （ ）3.（08云南）我国科学家通过自主创新研制的飞机刹车片是一种特殊的碳材料。其主 要特性是：硬度几乎不随温度而变化， 当温度升高到2000 C时硬度才会适度变小， 但不会熔 化，温度到3000C时开始升华。关于这种碳材料的分析，正确的是 A.发生升华时吸收热量B .熔点是2000C C .沸点是3000 C D .凝固点是3000C （08江苏南京）舞台上经常用喷撒干冰（固态二氧化碳）的方法制造白雾以渲染气氛.对“白 雾. ”的形成，小明的解释是： （1）干冰升华吸热使周围环境温度降低； 气态 1氧化碳液化 形成白雾以上解释中 A. 第一句话存在科学

24、性错误 B 第二句话存在科学性错误 C. 两句话都存在科学性错误 D 两句话都没有科学性错误 4. （08辽宁沈阳市）夏季是雷电多发季节，强雷电的内部温度可高达 3X 104C。 因树木中含 有水分，当雷电劈中树木时，强电流通过树身会产生大量的热，使树木中的水分发生 （填物态变化的名称）现象，形成高温高压的水蒸气，这些气体体积迅速膨胀 对树木，会将树木劈开。请同学们雷雨天不要在书树下避雨。 5. （2008 黄冈）用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢？小明仔细观察后发现： 高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生现象, 很多热量，使蒸格中的馒头先熟。有经验的师

25、傅拿刚出笼的馒头前，先将手沾点水， 这样做主要是利用，使手不会被烫伤。 6. （ 08海南）炸油条、鸡翅膀用油；煮地瓜、玉米用水。这样可以对不同烹饪手段提供各自 所需的 _L 选填“热量”或“温度”），这是因为油和水的 不同。 7. （08海南）地震中被埋在废墟中的人为了延长生命，必须尽可能地减少能量损失，当身体 出汗时，应用布、纸等擦干身上的汗水，避免汗水（填一物态变化）会吸收人体 的。 5摄氏度以 8. （08湖北恩施）2008年1月的那场大雪灾曾导致我州大部分地方气温降至零下 下，很多车辆因为水箱中的水凝固成冰而不能正常运转。在有关技术部门的建议下，司机们 在水中加入一定量的酒精，问题便

26、得到解决。这说明：与水比较，酒精和水的溶 液。 【课后拓展练习2】班级姓名 （）1.（ 08湖北武汉）下列有关热现象的解释错误的是 A. 炒菜时冒出的“白气”是汽化后的水蒸气 B. 高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理工作的 C. 高空中的冰晶下落变成雨滴时内能增加了 D. 雪灾时在马路上撒盐是为了降低积雪的熔点 2. （08湖南株州）今年年初，我省遭遇了罕见的持续冰灾。在无雨、无雪的冰冻天气里， 由于 水蒸气不断 （填写物态变化的名称）而形成冰，使得包裹在输电线上的冰柱逐渐 加厚，致使输电线的拉力逐渐 ，输电线、输电塔架因不堪重负而断裂、倒塌。 3. （08广东）夏天，小明到小丽家去玩，小丽从冰箱里拿出饮料倒人纸杯里请小明喝不一 会，小明发现纸杯壁上有一些小水珠. （1）纸杯壁上出现小水珠的现象属于哪种物态变化： （2）请简单解释这个现象形成的原因。 （3）下面事例与（1）中属同种现象的是 （填字母代号） A.加在饮料中的冰块化成水B.夏天，揭开冰棒纸后看见冰棒冒“白汽” C.寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干D 夏天的清晨，河面上会出现雾气 4. （08陕西）2008年5月 12 日，四川省汶川地区发生了强烈地震、抗震抢险中的许多场面给人 们留下了难忘的印象。灾区一青年为防止液化石油卸罐在烈日的曝晒下发生爆炸，将液化石 油气罐的一部分埋入土中，并在其