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文档简介

1、为了不断提高我校教育质量,努力建设一支具有良好思想品德和业务 素质的教师队伍,探索有效的提高教师素质的培训模式、方法, 坚持注重实 效,立足校本的原则,充分发挥校本培训的功能和优势。 营造有利全体教师 终生教育和可持续发展的良好环境, 建设一支高素 质的教师队伍,使我校教 师专业发展化发展程度再上新台阶, 制定本 培训计划。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以课改精神和新基础教育理论为指导,致力于培 养和构建一支“师德高尚、爱校敬业、真诚奉献、严谨治学、业务精湛、教 风优良、团结协作、廉洁从教”的师资队伍。以“自主、 多元、实效”为主 题,以提高教师实践能力为根本,更新培训理念,完善培训机制

2、,创新培训 模式,丰富培训内容,使培训更具自主性、选择性和实效性,切实提高我校 师资队伍教学水平。 二、培训目标 (一)年初建立以集中培训、远程培训为主,校本培训为辅的教师专 业发展培训计划。 积极开展以教师发展需求为着眼点的教师专业发展培训,包括集 中培训、网上远程培训、校本培训等。努力探索提高教师培训活动的 实效性, 为打造一支讲师德、爱学习、肯钻研、有品位的教师队伍奠 定基础,为提高 我校教育质量提供强大精神动力和智力支持 ( 二 ) 学校管理人员通过参加国培、 区培等各种培训, 提高学校各 管理 人员的教育教学管理水平,成为有较高管理能力的优秀人才。 (三)通过各种培训,努力打造我校名

3、师、学科带头人、骨干教 师和优秀教 师群体,并发挥其榜样示范作用。 (四)监督每一位老师完成每一年的继续教育学分 三、培训内容 ( 一 ) 教师职业道德、师德师风、教师形象培训 以教师专业化, 教师职业道德规范为主要内容, 结合我校自身特 点,开展 教师思想和职业道德教育,强化教师自我修养,提高教师职 业道德素质,依法施 教,以自身良好的师德师风、教师形象去感染学 生,潜移默化,培养思想健康、 行为规范的一代新人。开展“四比” 活动:比师德、比作风、比敬业、比奉献, 树立“五种精神”:终身 从教的敬业精神、刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园 丁精神、不甘 落后的拼搏精神,淡泊名利的奉献精神。 (

4、二)教育教学理论和专业知识培训 根据教师实际需要和学科教学的特点, 要求进一步组织教师学习 教育学、心理学和现代教育理论。 使教师能用理论指导 教育教学行为, 以学科研究为主要形式,巩固、拓宽专业基础知识,使所有的教 师都 较有扎实的专业知识,更好的完成教育教学任务。 1、每学期各校组织教师深入学习人教版的课程标准,教师教学用书, 明确教学任务、目标。以新课程培训为重点,按照新课程 的要求,帮助教师树立 新的课程理念,形成新的教学观。 2 、组织班主任通过国培、区培、市培等培训形式参加班主任培 训,提高班主任管理班级的能力 3、现代教育、课改理论培训 以教研组为单位, 以课改为核心内容, 深入

5、学习新课标,更新教 师教学理念, 把自主学习、 探究学习作为课堂教学的突破口,倡导合 作、自主、探究的学习方 式 , 体现教学民主、鼓励教学方式的多元化, 促进教师将先进的理念内化为教学 行为, 促进教师在教学中实施新课 程的有效教学方法和手段。 4、教育科研培训。 教育科研能力是校本培训的一个重要内容, 要求教师逐步树立教 研、科研意 识,围绕新课程的实施、结合课堂教学,进行教育科研基 本方法的培训,以逐步 提高教师科研工作的水平和能力。 5、家庭教育培训 家庭教育是当前教育的主阵地, 通过家庭教育培训, 做好家校沟 通。 (三)教育教学能力培训 根据教师职业和专业基本功要求, 开展教学实践

6、和技能培训, 把 课堂作为 主要阵地,改革教学方法,优化课堂结构,提高课堂效率。 加强现代信息技术的 培训和运用,提高教学技能。要积极引导教师, 运用教育教学问题进行实践、研 究、反思、总结,对教育信息进行收 集、处理、共享,使教师的教育教学行为体 现明确性、示范性、参与 性和有效性。 1、组织教师通过国培计划培训,提高教师的教学水平与技能。 2、在全体教师中开展现代教学技能的培训, 包括个案研究能力、 教学设 计能力、师生沟通的能力、问题反思与问题解决能力等培训。 3、现代信息技术知识的培训 通过学校内熟练掌握运用现代媒体技术辅助 教学的教师对本校 教师进行全员培训。要求辐射全体教师普遍掌握

7、现代教育信 息技术。主要内容为办公软件、 课件制作、电子白板应用等方面的相关技能。 积 极组织教师按时参加市、 区一级组织的学科培训和计算机培训, 让 参加培训的 教师学有所得,学有所获。 4、学生课堂常规的专项培训 以小学生课堂行为规范为抓手, 通过学校少先队规范学生课堂行 为规范。 班主任通过电子白板给学生演示、讲解。 附:教师培训计划表 岱岳实验中学 2019 年 2 月 教师培训安排表 时间 地点 内容 参加人 主讲人 多功能厅二楼会议室 教师生命成长 全体教师 孙明霞 多功能厅二楼会议室 经验介绍(进步多) 16-18年工 作新老师 张钦 多功能厅二楼会议室 观看省优质课实录光盘 16-18年工 作新老师 李占峰 多功能厅二楼会议室 年轻教师快速成长窍门 16-18年工 作新老师 王安光 多功能厅二楼会议室 做好班主任工作的秘诀 16-18年工 作新老师 张宏 多功能厅二楼会议室 怎样上好讲评课(月考后) 16-18年工 作新老师 李占峰 多功能厅二楼会议室 与学生成为朋友(师生交流) 16-18年工 胡东华 多功能厅二楼会议室 课题研究与教学的有机结合 作新老师! 16-18年工 杨焕

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