制药公司户外拓展训练方案

1、贵州恒和制药有限公司 拓展训练方案 贵阳联创世纪企业管理咨询有限公司贵阳联创世纪企业管理咨询有限公司 培训概况培训概况 2 企业员工是企业组织中产品品质的保证人，公司战略目标和方针的落实者，他们的理念 和管理素质直接关系到企业整体的战斗力和团队素质。 古人云：人心齐，泰山移。我们也常说：“团结就是力量”。在市场经济转轨和参与国 际竞争的大背景下，弘扬团结协作精神对于建设好一个组织、一个企业仍然具有极其重 要的意义。 基本内容 课程目的：团队意识；团队协作；团队沟通方式；凝聚力；归属感 培训对象：企业全员 培训方式：户外或室内体验式培训 培训时间：半天 培训人数：45-50人 3 1 1、相互进

2、一步了解，加强团队合作意识，深刻的体会到、相互进一步了解，加强团队合作意识，深刻的体会到“ “ we can do we can do anything together”anything together”； 2 2、打破故有的思维模式，转换思维，树立客观和全面的思维模式；、打破故有的思维模式，转换思维，树立客观和全面的思维模式； 3 3、树立主动沟通的意识，学习沟通技巧，避免信息衰减，达到有效沟通；、树立主动沟通的意识，学习沟通技巧，避免信息衰减，达到有效沟通； 4 4、明确现代管理中领导艺术、领导行为的含义，增强领导力；、明确现代管理中领导艺术、领导行为的含义，增强领导力； 5 5、明确

3、如何找到目标，并决意在任何环境下实现目标；、明确如何找到目标，并决意在任何环境下实现目标； 6 6、勇于挑战自我，不懈追求新的成就；、勇于挑战自我，不懈追求新的成就； 7 7、在活动与游戏中学习，从学习中获得乐趣。、在活动与游戏中学习，从学习中获得乐趣。 培训目标培训目标 4 培训流程培训流程 初步建队 团队 热身 亲身体会 项目 实施 经验分享 项目 回顾 回顾提升 培训 总结 5 培训流程培训流程 体验式培训介绍：体验式培训是一种摆脱体验式培训介绍：体验式培训是一种摆脱 传统教学观念的双向学习方式，即传统教学观念的双向学习方式，即“在体在体 验中学习验中学习”。心理学研究表明：看到的信。心

4、理学研究表明：看到的信 息可以被记住息可以被记住10%10%，听到的信息可以被记，听到的信息可以被记 住住20%20%，亲身体验的信息则可以被记住，亲身体验的信息则可以被记住80%80% 。我们每个人都会有两种截然不同的学习。我们每个人都会有两种截然不同的学习 体验，体验式培训就是在一种情景模拟的体验，体验式培训就是在一种情景模拟的 环境中经过反复体验与总结，并且联系实环境中经过反复体验与总结，并且联系实 际，际， 最终由参训者自己找出存在的问题及最终由参训者自己找出存在的问题及 实用的工作方法，这样的培训效果是传统实用的工作方法，这样的培训效果是传统 讲课式教学所达不到的。讲课式教学所达不到

5、的。 科目体科目体 验验 感受交流感受交流 结合实结合实 际际 提炼方提炼方 法法 再体验再体验 实用理实用理 论论 实际应实际应 用用 体验式培训体验式培训 6 破冰热身破冰热身 团队建设团队建设13:00-14:2013:00-14:20 培训项目培训项目- -驿站传书驿站传书14:20-15:3514:20-15:35 培训项目培训项目- -极速极速6060秒秒15:40-16:2515:40-16:25 培训项目培训项目- -同心结同心结16:35-17:3016:35-17:30 培训总结培训总结17:30-18:0017:30-18:00 培训流程（半天户外培训流程（半天户外) 7

6、 培训流程培训流程 团队团队 热身热身 项目项目 实施实施 项目项目 回顾回顾 培训培训 总结总结 破冰活动破冰活动 在培训的预热阶段，培训师将通过破冰这一环节使队员迅速的融入角在培训的预热阶段，培训师将通过破冰这一环节使队员迅速的融入角 色，建立团队文化（队名、队长、队歌、队训）并展示。色，建立团队文化（队名、队长、队歌、队训）并展示。 团队展示阶段可以使参训人员在瞬间打破隔膜，迅速溶入团队。在以团队展示阶段可以使参训人员在瞬间打破隔膜，迅速溶入团队。在以 后的项目中团结一致、齐心合作，为团队的团结而努力，增强团队凝聚后的项目中团结一致、齐心合作，为团队的团结而努力，增强团队凝聚 力。力。

7、8 8 8 8 项目名称：群龙取水项目名称：群龙取水 项目描述项目描述 这是一个考察团队是否同心协力的体验。所有队员必须站在红线外这是一个考察团队是否同心协力的体验。所有队员必须站在红线外 在不接触红线范围内的前提下，不借助任何道具取到另一条红线外在不接触红线范围内的前提下，不借助任何道具取到另一条红线外 放置的矿泉水。放置的矿泉水。 团队团队 热身热身 项目项目 实施实施 项目项目 回顾回顾 培训培训 总结总结 培训流程培训流程 培训目标培训目标 1 1、在团队中，如果遇到困难或出现、在团队中，如果遇到困难或出现 了问题，很多人马上会找到别人的不了问题，很多人马上会找到别人的不 足，却很少发

8、现自己的问题。足，却很少发现自己的问题。 2 2、如何找出正确办法来处理工作中、如何找出正确办法来处理工作中 出现的问题？出现的问题？ 3 3、这个项目将告诉大家：、这个项目将告诉大家：“照顾好照顾好 自己就是对团队最大的贡献自己就是对团队最大的贡献”。 4 4、提高队员在工作中相互配合、相、提高队员在工作中相互配合、相 互协作的能力。互协作的能力。 5 5、统一的指挥、统一的指挥+ +所有队员共同努力对所有队员共同努力对 于团队成功起着至关重要的作用于团队成功起着至关重要的作用 9 项目名称：驿站传书项目名称：驿站传书 项目描述项目描述 全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于全队成员排成

9、一列，你们每个人这时候就相当于 一个驿站一个驿站,到时候培训师会把一个带有到时候培训师会把一个带有7位数以内位数以内 的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们你们 要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前 面这位伙伴的手中面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢当这位伙伴收到信息以后呢 要迅速的举手要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给并把当然了信息写在纸片上交给 最前面的培训师最前面的培训师! 培训目标培训目标 1、使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实、使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实 现的重要意

10、义；现的重要意义； 2、 制度规则的建立与修正。制度规则的建立与修正。 团队团队 热身热身 项目项目 实施实施 项目项目 回顾回顾 培训培训 总结总结 培训流程培训流程 10 项目名称：极速项目名称：极速6060秒秒 项目描述项目描述 需要在需要在6060秒的时间内按照要求依次取出图片，只有一名队员允许踏入秒的时间内按照要求依次取出图片，只有一名队员允许踏入 禁区，其他队员只能在禁区外指挥完成任务。禁区，其他队员只能在禁区外指挥完成任务。 培训目标培训目标 培养决策和统筹意识，增强相互合作的精神培养决策和统筹意识，增强相互合作的精神及寻找更有效的沟通方法及寻找更有效的沟通方法 解决问题解决问题

11、；培养团队处理突发事情的能力；执行计划中目标偏离时，；培养团队处理突发事情的能力；执行计划中目标偏离时， 如何快速沟通重新调整。如何快速沟通重新调整。 团队团队 热身热身 项目项目 实施实施 项目项目 回顾回顾 培训培训 总结总结 培训流程培训流程 1111 项目名称：同心结项目名称：同心结 项目描述项目描述 每组队员每组队员1212到到1515人为最好人为最好 ，3 3个队以上做个队以上做 此项目适宜。每组的所有队员都要解开联此项目适宜。每组的所有队员都要解开联 在一起的结，以时间最短的为胜利。在一起的结，以时间最短的为胜利。 培训目标培训目标 1 1、 团队成员之间的相互合作团队成员之间的

12、相互合作 2 2、 团队成员之间的相互责任感团队成员之间的相互责任感 3 3、 团队当中领导者的管理水平以及及时团队当中领导者的管理水平以及及时 处理问题的能力处理问题的能力 4 4、 熔炼团队，提升团队凝聚力熔炼团队，提升团队凝聚力 5 5、 让学员明白现实竞争的残酷性，感受让学员明白现实竞争的残酷性，感受 成功的喜悦。成功的喜悦。 团队团队 热身热身 项目项目 实施实施 项目项目 回顾回顾 培训培训 总结总结 培训流程培训流程 12 团队任务完成后，培训师根据任务过程中出现的问题，进团队任务完成后，培训师根据任务过程中出现的问题，进 行总结及分析问题；行总结及分析问题； 队员将在活动中的现象与工作中的问题进行对比，发现其队员将在活动中的现象与工作中的问题进行对比，发现其 中相通的地方，找出解决的方法；中相通的地方，找出解决的方法； 队员发表活动感受以及分享成功经验。队员发表活动感受以及分享成功经验。 团队团队 热