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文档简介
1、医患沟通制度为适应新形势, 维护良好的医疗秩序及广大医护人员的切身利益。 为 进一步提高医疗服务质量,防范医疗纠纷的发生,确保医疗安全,化解医 患矛盾,从更深层次上稳步提升医疗质量,根据中华人民共和国执业医 师法及中华人民共和国侵权责任法,并结合我院实际,特制定环江 县人民医院医患沟通制度。一、指导思想及原则 坚持以人为本的科学发展观,从维护广大人民群众的健康权益出 发,牢固树立“以病人为中心, 以质量为核心”和“携手医患, 共建和谐” 的服务理念。 当今随着卫生法制建设的不断完善, 人民生活水平的不断提 高以及广大患者维权意识的显著增强, 患者对医疗服务质量的要求日益提 高,因此,加强医患之
2、间的沟通,既能提高患者对疾病诊疗全过程及其风 险性的认识, 减少医患之间因医疗信息不对称而产生的矛盾和纠纷, 同时, 又能增强医护人员的责任意识和法律意识, 提高医疗服务质量。 通过医患 间的充分沟通,保护患者的合法权益、防范医疗纠纷的发生。增进患方对 医院的信任和对医务人员的理解。与患者或家属沟通时应体现尊重对方,耐心倾听对方的倾诉,同 情患者的病情,愿为患者奉献爱心的姿态,并本着诚信的原则,引导患者 及家属正确对待疾病,正确理解健康,主动配合治疗、护理,有效防范和 及时化解医患矛盾,建立互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的和 谐医患关系。二、沟通环节1. 门急诊沟通 门急诊导医、挂号、
3、咨询人员、医师要强化沟通 意识,履行告知义务,要充分了解患者的心理状态,适应不同年龄、不同 层次患者的需求,与患者建立一种相互信任的关系。门诊医师在接诊患者后, 严格落实首诊负责制, 根据患者的既往病史、 现病史、体格检查、辅助检查等对疾病作出初步诊断,与患者沟通,将初 步诊断、拟行诊疗措施及其必要性等情况进行告知,征求患者意见,争取 患者对各种医疗处置的理解。 急诊科对遇有意外事故等情况无家属陪同的 患者,应及早设法通知患者家属,同时报告医务部。2. 入院时沟通 病房接诊医师在接收患者入院时,应在首次病程记 录完成时即与患者或家属进行疾病沟通, 告知患方初步诊断、 可能的病因 或诱因、诊疗原
4、则、进一步检查内容、饮食、休息及其他注意事项。 平 诊患者的首次病程记录, 应于患者入院后 8 小时内完成; 急诊患者入院后, 责任医师根据疾病严重程度、 综合客观检查对疾病作出诊断, 在患者入院 后 2 小时内与患者或患者家属进行正式沟通。 重症患者及时下达病重、 病 危通知书。3. 住院期间沟通 患者住院期间, 医务人员在患者入院 3 天内必须与 患者进行正式沟通,认真履行告知义务,向患方介绍疾病进展及预后、拟 行诊疗方案、 可替代的诊疗方案等需要患方理解和配合的事项。 同时回答 患者的提出的有关问题。在进行手术、 麻醉、 输血、特殊检查、 特殊治疗以及临床试验、 药品试验、 医疗器械试验
5、时, 应当获得患者或其近亲属书面知情同意; 在患者病情变 化、变更诊疗方案、高值医用耗材、贵重药品使用、发生欠费、术前术中 改变手术方式以及超医保范围药品、项目使用时,根据患者病情、患方文 化程度及要求的不同,由不同级别的医护人员采取适当方式随时进行沟 通,保证诊疗工作顺利进行。4. 出院时沟通 患者出院时, 医护人员应向患者或家属明确说明患 者在院时的诊疗情况、出院医瞩注意事项以及是否定期随诊等内容。5. 出院后沟通 根据实际情况, 由专门人员对已出院的患者采取电 话回访、信件回访、登门回访的方式进行沟通,了解病人出院后的恢复情 况,对病危患者出院后用药、休息等提供康复指导。各科室和病房一定
6、要高度重视出院后沟通工作,力争做到出院回 访率80%三、医患沟通的内容 医务人员在诊疗活动中应当向患者说明病情和医疗措施。 需要实施 手术、特殊检查、特殊治疗的,医务人员应当及时向患者说明医疗风险、 替代医疗方案等情况,并取得其书面同意;不宜向患者说明的,应当向患 者的近亲属说明,并取得其书面同意。1. 病情及医疗措施(1)首诊情况;(2)初步诊断及鉴别诊断;(3)初期预后判断;(4)拟行诊疗方案;( 5)如有可替代的治疗方案,医疗小组应向患者或其近亲属提供2 种以上治疗方案,并充分说明其利弊以供选择。2. 需要签字的特殊告知 手术的知情同意:手术适应症与禁忌症、手术风险及麻醉风险、 手术方式
7、及可能的备用方式、可能存在的替代治疗方案、手术流程等,在 患者及其近亲属完全理解后签署手术同意书;特殊检查和治疗的知情同意:包括有创操作、单项医疗费用超过 1000 元、可能对患者身体有严重损害的或诊疗过程中关键性的检查和治 疗等; 签署知情同意书应确保患者及其家属理解检查和治疗的目的、 存在 的风险及可能引起的严重后果、药物不良反应、医疗费用情况等,认真听 取并解答患者和家属的疑问与意见, 重点检查及时反馈, 切实增强患者和 家属的依从性。医疗风险:病重、病危患者要及时向患者家属下达并签署病重、 病危告知书,加强患者及家属对目前医学技术局限性、风险性的了解,使 患者和家属心中有数,从而争取他
8、们的理解、支持和配合,保证临床医疗 工作的顺利进行。3. 切实提高患者满意度 医护人员应通过正面交流、发放健康教育材料、组织患者及家属 观看录像、听取讲座、座谈等多种形式,主动向患方提供必要的医疗信息 和健康教育知识,如饮食和休息的合理安排与调整、精神与情绪的调控、 医疗设备的安全使用、 相关疾病的医疗进展与医疗风险、 住院期间或院外 的康复方法等, 提供必要的医学和心理咨询服务, 解答患者及家属的疑问, 引导他们正确认识和对待疾病, 树立恢复健康的信心, 主动配合医护人员 的治疗护理。通过召开医患座谈会等多种形式主动征求患方意见和建议, 及时改进工作,增加患者满意度。四、沟通形式及地点患者住
9、院期间, 主治医师和责任护士必须对病人的诊断、 主要治疗手 段、重要检查目的及结果、特殊检查和治疗的风险、药物不良反应、手术 方式、手术并发症及防范措施、医疗费用等情况进行经常性的沟通,并将 沟通情况记载在病历文书上。要重点做好以下三种形式的沟通:1. 床旁沟通 首次沟通是在主治医师接诊患者查房结束后, 及时将病 情、初步诊断、 治疗方案、进一步诊查方案等与患者或家属进行沟通交流, 并将沟通情况记录在首次病程记录上。在患者入院 12 小时,护士应向患 者介绍医院及科室和病房概况和住院须知, 安慰患者卧床休息, 并把沟通 内容记在护理记录上。 沟通地点设在患者床旁或医护人员办公室。 早交班 时将
10、值班中发现的可能出现问题的患者和事件作为重点内容进行交班, 使 下一班医护人员做到心中有数、有的放矢地做好沟通与交流工作。2. 分级沟通 沟通时要注意沟通内容的层次性。 要根据患者病情 的轻重、复杂程度以及预后情况,由不同级别的医护人员沟通。同时要根 据患者或亲属的文化程度及要求不同, 采取不同方式沟通。 已经发生医患 纠纷或存在纠纷隐患的患者应重点沟通。 如主治医师与患者或家属沟通有 困难或有障碍时, 应另换其他医务人员或上级医师、 科主任与其进行沟通。对于普通疾病患者,应由主治医师在查房时,将患者病情、预后、 治疗方案等详细情况,与患者或家属进行沟通;对于疑难、危重患者,由 患者所在的医疗
11、小组(主任或副主任医师、主治医师、住院医师和责任护 士)共同与家属进行正式沟通;对治疗风险较大、治疗效果不佳及考虑预 后不良的患者,应由医疗组长提出,科主任主持全科会诊,由医疗组长、 科主任共同与患者沟通, 并将会诊意见及下一步治疗方案向患者或家属说 明,征得患者或家属的同意,在沟通记录中请患者或家属签字确认。必要 时可将患者病情上报医务部, 由医务部组织有关人员与患者或家属进行沟 通和律师见证,签定医疗协议书。3. 集中沟通 对带有共性的常见病、多发病、 季节性疾病等, 由科主 任、护士长、责任医师、护士等共同召集病区患者及家属会议,集中进行 沟通,介绍该病发生、发展、疗程、预后、预防及诊治
12、过程中可能出现的 情况等,回答病人及家属的提问。 每个病房每月至少组织 1 次集中沟通的 会议, 并记录在科室会议记录本上。 沟通地点可设在医护人员办公室或示 教室。4. 出院访视沟通 对已出院的患者, 医护人员采取电话访视或登门拜 访的方式进行沟通, 并在出院患者登记本中做好记录。 了解病人出院后的 恢复情况和对出院后用药、 休息等情况的康复指导。 并在出院患者随访登 记本中做好记录。 延伸的关怀服务, 有利于增进患者对医护人员情感的交 流,也有利于培养医院的忠诚患者。五、医患沟通的方法1. 沟通方法1 )预防为主的沟通:在医疗活动过程中,如发现可能出现问题苗头 的病人,应立即将其作为重点沟
13、通对象,针对性的进行沟通。还应在早交 班时将值班中发现的可能出现问题的患者和事件作为重要内容进行交班, 使下一班医护人员做到心中有数、有的放矢地做好沟通与交流工作。2 )变换沟通者:如责任医师与患者或家属沟通有困难或有障碍时, 应另换其他医务人员或上级医师、科主任与其进行沟通。3 )书面沟通:对丧失语言能力或需进行某些特殊检查、治疗、重大 手术的患者, 患者或家属不配合或不理解医疗行为的、 或一些特殊的患者, 应当采用书面形式进行沟通。4 )集体沟通:当下级医生对某种疾病的解释不肯定时,应当先请示 上级医师或与上级医师一同集体沟通。5 )协调统一后沟通:诊断不明或疾病病情恶化时,在沟通前,医
14、医之间,医护之间,护护要相互讨论,统一认识后由上级医师对家属 进行解释,避免使病人和家属产生不信任和疑虑的心理。6 )实物对照讲解沟通:医护人员可以利用人体解剖图谱或实物标本 对照讲解沟通, 增加患者或家属的感官认识, 便于患者或家属对诊疗过程 的理解与支持。2、沟通技巧与患者或家属沟通时应体现尊重对方, 耐心倾听对方的倾诉, 同情患 者的病情, 愿为患者奉献爱心的姿态并本着诚信的原则, 坚持做到以下几 点:八、1 )一个技巧:多听病人或家属说几句,尽量让病人和家属宣泄和倾 诉,对患者的病情尽可能作出准确解释。2 )二个掌握:掌握病情、检查结果和治疗情况;掌握患者医疗费用 情况及患者、家属的社
15、会心理状况。3 )三个留意:留意沟通对象的教育程度、情绪状态及对沟通的感受; 留意沟通对象对病情的认知程度和对交流的期望值;留意自身的情绪反 应,学会自我控制。4 )四个避免:避免使用刺激对方情绪的语气、捂调、语句;避免压 抑对方情绪、 刻意改变对方的观点; 避免过多使用对方不易听懂的专业词 汇;避免强求对方立即接受医生的意见和事实。六、沟通记录格式及要求每次沟通都应在病历中有详细的沟通记录, 沟通记录在查房记录或病 程记录后。记录的内容有沟通的时间、地点,参加的医护人员及患者或家 属姓名,以及沟通的实际内容、沟通结果,在记录的结尾处应要求患者或 家属签署意见并签名, 最后由参加沟通的医护人员签名。 每一份病历中必 须有 4 次以上有实质内容的沟通记录。七、评估考核1 、医患沟通作为病历文书中常规项目, 对医患沟
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