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文档简介
1、【实用】活动策划范文合集五篇活动策划篇1一、活动目的1.清理校园垃圾,美化校园,做好校园工作,为学生创造良好的学习环境。2.响应号召学生采取行动,积极为我们校园环境的进一步改善做出贡献,让学生树立环保意识,停止乱扔垃圾和践踏草坪。3.以良好的心态欢迎学校评价,积极响应学校号召,为学校评价做贡献。二、活动主题欢迎评价和推动建设,你和我一起去,校园环境和环保第一第三,活动时间1.3月8日举行了志愿者活动来启动活动。2.活动总结在3月下旬和5月下旬。四.活动地点安徽科技大学网球场、新篮球场、秦时湖、西门广场、校医院、操场、办公楼等动词(verb的缩写)准备工作1.挂横幅,贴上。2.定期召开会议,介绍
2、本次活动的具体情况。3.参加全校性的志愿活动,吸引更多的学生参加活动。4.积极响应各种社团、协会的参与。不及物动词具体工作1.3月8日前彻底打扫学校操场、篮球场、排球场、校医院、办公楼。2、将开展各种形式的活动,如环保检查员,时刻牢记环保。3.收集现场照片并发送到校园网,并贴出展板加强活动影响力,号召同学们行动起来,为顺利开展评估和建设工作而努力!七、后期总结工作1.秘书处部门应编写活动总结报告。2.宣传部制作了活动总结展板和海报,并向学校网站提供了相关活动材料。八、注意事项1、活动应有序进行,保证质量和数量,开展到位。2.善于从活动中总结经验教训,吸收成功的因素,对于不到位的活动及时总结原因
3、。3.积极动员成员参与,做好批评论证工作。活动策划篇2路线:培训目标:公司所有员工地点:可选择数十个拓展训练基地(深圳、惠州、东莞、广州等城市)团队发展培训的目标帮助参与者认识自己,激发个人潜能,客观定位自己;增强自信,克服心理惯性,磨练毅力克服困难,更客观地面对工作和生活的挑战。改善人际关系,学会关心、激励和信任同事,采取有效措施增强员工之间的相互理解和信任,使每个人都能与他人和团队和谐合作,实现团队一致性,形成团队成员之间的默契合作和相互信任,形成积极、团结、互助的团队氛围。培训流程和活动模式:活动:户外培训、小组讨论、观点讨论、问题分析、经验分享、回顾总结。外联培训计划的内容和目标:热身
4、活动(破冰活动):有助于加深学员之间的相互了解,消除紧张情绪,建立团队,让学员轻松愉快地参加各种紧张的训练活动。团队项目(铁路列车,共进退,皇后圈):以复杂和繁重为特征,良好的团队氛围,成员之间的相互信任、理解、默契和合作是活动成功的关键。沟通、统筹、规划、分工、沟通合作、团队信任、团队合作的重要性通过大家的统一规划与合作体现出来。团队项目具有很强的针对性,旨在提高学员的合作意识和团队精神。我们为您制定的扩张路线:培训计划的具体内容和效果08:00-09:10到达拓展训练基地09:10-10:00破冰/热身团队文化建设:学会如何在新环境中破冰,尽快组建团队,营造积极主动的团队氛围和畅通的沟通渠
5、道。破冰活动学会导入和建立团队(团队名称、口号、团队子培养目标:群体决策的方法和意义,有限理性代替最优方案;大胆尝试,勇敢付出;合理分工合作,资源优化配置;了解统一指挥的意义和重要作用。11:00-12:00共同进退项目介绍:一个复杂的数字放在队伍前面,需要我们队伍按照规定的原则拍出数字。如何在复杂的事情中找到解决方案和解决问题的方法,将由每个团队成员来解决。培训目标:1.群体决策的方法和意义,有限理性代替最优方案2.大胆尝试,勇敢付出,挑战未知领域,培养创新意识3.合理分工合作,资源优化配置4.了解统一指挥的意义和重要作用,实现团队领导技能的合理分配和应用12:00-13:30午餐/休息13
6、:30-14:00团队发展培训热身活动从14:00到15:00,你可以旅行数千英里项目介绍:高尔夫只能前进,不能停止,不能后退。球只能在管道中运行,不能脱离地面或接触身体部位。当球通过球员设置的管道时,该队员不能离开自己的位置,球体通过后,才可离开。必须规定的时间内将球安全送到指定的目标处。培训目标:1.建立信息共享的有效方式。2.对市场的变化,学会适应而不是抱怨。3.通过团队协作共创整体赢利意识。讨论分享感受15:00-16:00女皇圈项目介绍:团队拓展的压轴项目。队员在教官指引下规则站位围圈后坐下,且有序向前走转圈,增强整天拓展训练效果,培养团队协调、合作的精神。经过团队活动的培训,参训团
7、队已经反复演练应对难题的方法和能力,在团队内部已经出现了智者出谋划策、领导者果断决策、执行者坚决服从等一系列运行机制。团队千人凳与感恩的心项目出现的恰到好处,通过活动后的总结,能将团队的气氛推向高潮,使同舟共济的团队精神得到了最好的升华。16:00-16:30总结合影留念公司领导发言,后由专业拓展培训师引导学员回顾:通过一天的活动,有什么样的感受?收获了什么?结合工作、生活中的细节间接加深学员的培训效果。17:00前往海鲜街晚餐18:00行程结束,返回温暖的家!活动策划篇3活动引言:荆州职业技术学院坐落于历史文化名城荆州“湖北荆州大学城”中心地带,北枕沪蓉高速公路,南临长江黄金水道,西接三峡明
8、珠宜昌,东靠九省通衢武汉。地理位置优越,交通便捷。近年来,学院发生了翻天覆地的变化,图书楼的屹立,新食堂的落定,新大门的耸起,这无不让所有师生为之欢喜。不仅校舍建筑能够吸引人们的眼球,学院的环境更是清秀宜人。三月的桃花映在同学们的脸上,是他们似乎又回到了童年;七月的栀子花悄然绽放,白白的,大大的,张扬着独有的个性;八月的荷花迎着烈日张开自己的笑脸,似乎在期盼新老同学的到来;九月的桂花也不甘寂寞,用自己独有的花香去宣传自己我院近年来大力建设校园,并取得了不小的成果,尤其是果园的建设,形成了一定的规模。为了响应学校党委、行政号召,确保校园整洁卫生、文明和谐,增强同学们对树木和环境的爱护意识,在校团
9、委统一安排下我院组织部组织本次团日活动。活动主题:我的果园我护养活动目的:增强机电工程学院师生对学校和学院的认同感、归属感;增强同学们对树木和环境的爱护意识。活动对象:全院在校学生主办单位:机电工程学院团总支组织部承办单位:机电工程学院团总支组织部活动时间:20xx年*月份活动地点:荆州职业技术学院金都宝公寓东侧果园具体要求如下:1、各团支部为果园做一块牌子,牌子上要有院系、主题、宣传词等。2、各团支部每天要有人员对果树进行维护,并清理果园垃圾,确保果树茁壮成长。3、各团支部要做好果树每天的护养日志。各团支部围绕主题开展活动,将活动方案、活动过程记载、效果评价、团会总结等上报团总支组织部。各团
10、支部开展活动时,应与我部相关负责人联系,以便我部对各团支部做出客观的评定。后期安排:1.分配开展各团支部团日活动负责人。2.积极组织各班级开展此次团会。3.收取各团支部的活动方案及团会总结,做好评估。4.做好下半月团日活动准备工作。活动策划篇4一、活动背景:春暖花开时,魅力四射日,为丰富校园文化生活,关怀我校广大女生,增进男女生交流;同时展现广大在校大学女生风采,建设和谐校园。通过调动同学们参与活动的积极性,培养同学们的自主创造能力,绽放美丽风采,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。特以“meetingyourself”为主题举办本届女生节活动,为女生们搭建一个展示自我的舞台,送上温情的
11、节日祝福,使我校区女大学生独特的美丽和智慧成为一道靓丽的风景线。二、活动目的:1、丰富校园文化生活,促进男女同学间真挚的交流,建设和谐校园2、关爱女生,给每位在校女生送上节日的祝福。3、为女生们提供展现自我的舞台,展现女大学生独特的美丽和智慧。4、展现当代女大学生的青春亮丽、积极向上的风采,树立女生自立,自强,自爱的意识,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女性,最优秀的女性。三、活动时间:活动时间:20xx年3月底至4月初四活动对象:华南师范大学南海校区全体同学五活动地点:华南师范大学南海校区六活动单位:1、主办单位:华南师范大学南海校区学生会2、协办单位:华南师范大学南海校区女生会、华南师范
12、大学南海校区影视文化俱乐部、华南师范大学南海校区街舞协会3、承办单位:华南师范大学南海校区经管系第二、第三学生委员会、心理协会七活动主题:Meetingyourself:与自己邂逅,让心灵在碰撞中绽放光彩。拥有公主情结的女生喜欢浪漫的氛围;带有女子主义的女生则喜欢简洁的风格;喜欢居家的女生喜欢安静;邻家女孩则活泼清纯。我们以Meetingyourself为主题,让或娇柔或野蛮,或知性或妩媚的女生们能从中认识真正的自我。八、活动内容1、派发温馨卡片2、淑女学堂3、瞬间转移4、心电反应大赛九、具体活动1、派发温馨卡片时间:学生会女生节开幕式当天地点:商业街对象:全校学生主负责人:黄晓丹、赵秀君、梁
13、淑熳活动策划篇5一、适宜对象:大班二、活动过程教师之前组织了艺术活动有趣的手指画,因此导入活动可以让参观小朋友的手指画展,引起幼儿的探索兴趣教师:小朋友们,我们一起来看看你们以前画的手指画好吗?(好)幼儿观看手指画,教师提问:你发现了什么?和我们平时画得画有什么不一样的地方?(孩子们都回答这些画是用指纹印出来的)教师引导幼儿观察指纹,了解指纹的外部特征教师提问:你有指纹吗?指纹在哪里?(幼儿回答指纹在手指肚上)教师每组给儿用放大镜观察自己的指纹或是用油印将指纹印到纸上进行观察。并和同伴的指纹比较一下。(教师巡场指导幼儿观察发现指纹的形状、数量不同)(1)你的指纹是什么样的?(2)你的每个手指的
14、指纹都一样吗?(3)你的指纹和别的小朋友的指纹一样吗?哪里不一样?3小结:指纹的罗圈形状和数量都不同,每个人都有每个人自己的指纹;它是每个人的特征之一。(三)、引导幼儿观察归纳指纹的三种类型1让几个幼儿将指纹印在纸上,然后把纸放到实物投影仪上,让幼儿观察归纳指纹的类型。2找出三种指纹类型,分别给他们起名字。(1)第一种叫弓型纹:它的纹路中心就象一把弯弯的弓箭一样。(2)第二种叫蹄型纹:它的纹路中心向左或向右偏很象小马蹄子一样!(3)第三种叫涡型纹:它的纹路中心就象水流湍急的小旋涡一样!3统计一下各类指纹的数量:有弓型纹的举手、有蹄型纹的举手,有涡型纹的举手(巩固认识指纹的三种类型)。(四)、观
15、看录像黑猫警长,了解指纹的用途1指纹有什么用呢?请大家观看录像,看完你就明白了。2幼儿观看录像黑猫警长。3提问:黑猫警长是如何破案的?(黑猫警长通过罪犯留下的指纹,找到的罪犯)4教师小结:指纹能够帮助警察破案,因为每个人的指纹都不一样,它是具有特征的记号。(五)、启发幼儿想象指纹的妙用1关于指纹你们还有哪些奇思妙想呢?(指纹锁、指纹门、指纹冰箱、指纹钱包、指纹手机、指纹汽车)2教师小结:小朋友想出了这么多的好点子,老师希望你们能用智慧的钥匙开启科学的大门,为人类的发明创造做出一份贡献!让我们一起努力吧。七、延伸活动:制作幼儿指纹身份证1每个人的指纹都不一样,就像身份证,它只能代表自己,那大家一起来制作一个指纹身份证,好吗?(好)2幼儿制作指纹身份证,
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