292三视图第2课时教案人教新课标九年级下_第1页
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文档简介

课题：29.2三视图（二）一、教学目标：1、进一步明确正投影与三视图的关系2、经历探索简单立体图形的三视图的画法，能识别物体的三视图；3、培养动手实践能力，发展空间想象能力.二、教学重点、难点重点：简单立体图形的三视图的画法难点：三视图中三个位置关系的理解三、教学过程：（一）复习引入1、画一个立体图形的三视图时要注意什么？（上节课中的小结内容）2、说一说：直三棱柱、圆柱、圆锥、球的三视图3、做一做：画出下列几何体的三视图图 29.2-7图 29.2-94、讲一讲：你知道正投影与三视图的关系获（二）讲解例题例2画出如图所示的支架（一种小零件）的三视图. 分析：支架的形状，由两个大小不等的长方体构 成的组合体.画三视四时要注意这两个长方体的 上下、前后位置关系.解：如图29.2-7是支架的三视图例3右图是一根钢管的直观图，画出它的三视图分析.钢管有内外壁，从一定角度看它时，看不见 内壁.为全面地反映立体图形的形状，画图时规定 看得见部分的轮廓线画成实线.因被其他那分遮挡 而看不见部分的轮廓线画成虚线.解.图如图29.2-7是钢管的三视图，其中的虚线表示钢管的内壁（三）巩固再现1、P119练习2、一个六角螺帽的毛坯如图，底面正六边形的边长为 250mm,高为20

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