快速阅读有哪些训练方法

1、快速阅读有哪些训练方法科学研究已经证明：人类进行传统阅读时，主要使用左脑的功能: 而在采用“速读”方式阅读时，则充分调动了是左右脑的功能作用， 各自发挥左右脑的优势共同进行文字信息的形象辨识、 意义记忆和理 解，所以“速读”又被称之为“全脑速读”。下面为你整理快速阅读 训练方法，希望能帮到你。快速阅读训练方法从学习快速阅读的途径来说，可以把快速阅读训练分为器械训练 法、无器械训练法、电脑网络训练法和综合训练法四种。1、在学习快速阅读过程中，运用电影机、幻灯机、投影机、速 示仪、目力机、文字存储器等仪器或机械对学员进行训练的就是器械 训练法。这种方法的优点是见效快、容易激发学员的学习兴趣 ；而它

2、的缺 点是不仅成本高、对训练场地要求高，而且训练时的做法与实际阅读 时的做法差别很大，器械训练的效果和实际阅读的效果不一致， 而且 训练结束后，离开了相关器械，学员的阅读速度不易长久的保持。以美国、英国、苏联等为代表的欧美国家的快速阅读训练，在以 往多采用器械训练法，但是他们现在已经认识到了它的局限性并注意 避免。在我国，台湾地区杨壁堂兄弟的杨氏速读和王梦石的王氏速读由于都是在上个世纪60年代从美国引进，所以比较重视器械训练。浙 江乐连珠老师在对小学生进行速读训练时也是比较注重器械训练的。2、在快速阅读训练过程中不用任何器械，只运用书籍和相关图 表对学员进行训练的就是无器械法训练。这种方法的优

3、点是训练时的做法和实际阅读时的做法几乎没有 差别，训练时的速度和实际阅读的速度基本一致，且能够长期保持 而它的缺点是训练过程比较单调和枯燥。美国的哈尔伯格、韩国金龙镇的新生活速读法和日本加古德次、 芦田献之等人的速读法都是是典型的无器械训练法。我国大陆当前比较流行的快速阅读训练法， 大多数都是无器械训 练法。3、运用当今发达的计算机和互联网技术和设备而进行的快速阅 读训练，就是电脑网络训练法，实际上它也应该是一种器械训练法， 只不过是运用了非常高级的、甚至是无形的和虚拟的器械罢了。由于借助了当今最发达的高科技手段，电脑网络训练法的训练效 果应该是不言而喻和不容置疑的，但是它的缺点却是最多的和最

4、严重 的。除了器械训练法的缺点全都具备之外，它还有一个致命的问题 —&m dash;显示器的辐射和亮度对眼睛的伤害。如果这个问 题不能得到真正解决，想必很少有人会以牺牲视力为代价来换取阅读 效率的提高。因此，凡是准备运用此法教学或学习的人，必须慎之又 慎。4、将上述三者结合运用的就是综合训练法。这种方法综合了前面三者的优点，又避免了它们的缺点，当然应该是最好的方法。不过, 这种方法目前还鲜有报道，这里提出来暂且作为研究者努力的方向。快速阅读特点首先，快速阅读时的对象主要是以“文字为主体”的各种纸质平 面媒体及多媒体显示的图书、报刊、文章及资料等文字信息。虽然阅 读的对象也由于当今信

5、息技术、网络技术和电子技术的发展大大丰 富，但严格意义上讲它在大多数情况下仍然是以文字和符号为主要对 象的阅读。其次，速读是以“快速为形式，理解为前提”的阅读。慢慢腾腾 的看书，没有快速特点的阅读那不叫速读 ；而只有快速形式则同步的 阅读理解效率也同样没有意义，那也不叫速读。速读就以“快速为形 式，理解为前提”的阅读，速读必须是阅读速度与对阅读物的正确理 解率均达到同步才行。如精英特速读训练的目标就是分为两大部分一 是阅读速度的要求，二就是理解率的要求，两者之间形成一个统一的 速读质量的评判标准。在精英特的速读训练中，一般就是让学员在提 高三到十倍甚至更高的阅读速度的同时，逐步达到或保持有百分

6、之七 十以上的理解率。其三，速读是一种快速而高效获取或吸收有用信息的“现代阅读 技能”，而不仅仅是提高阅读效率的知识和方法。长期以来，在速读 研究和推广中始终存在着对速读究竟是知识和方法或是阅读的技能 争论与分歧。有相当多的老师和专家认为：速读仅仅是一种阅读知识 和方法，人们只要知道和学会这种方法就能自然而然地运用了；也有 些专家认为：速读是一种理论与方法结合的运用体系及方法， 只要掌 握理论和学会方法后，速读能力也就自动具备了。从多年速读培训的实践经验中精英特速读专家们得出这样一个 重要的结论：速读是一种十分重要的“现代阅读技能”，快速阅读的 技能必须经过系统而长期地训练或实践才可能真正掌握并形成新的 阅读习惯。说它是现代阅读技能是因为快速阅读包含有 “速读现代理 论体系，速读现代训练体系”两大部分，要学会和掌握它必须运用现 代网络技术、信息技术和阅读技术，循序渐进的训练和实践运用，才 可能让成为自己具备的真正的速读技巧和能力。其四，速读的实现必须是眼睛机能与左右脑功能的完美结合。它既说明了速读必须在极大改善人眼睛的功能现状， 开发眼睛潜能的基 础上，同时激活和开发左右脑的阅读记忆潜能， 通过持续不间断地训 练后才可能掌握，实现的方法和途径只能是