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文档简介

1、中学大课间活动策划方案(通用 3 篇) 中学大课间活动策划方案(通用 3 篇) 为了确定活动的圆满进行, 常常需要提前制定一份优秀的活 动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细 则、步骤和安排等。 怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下 是我帮大家整理的中学大课间活动策划方案,欢迎阅读与收藏。 中学大课间活动策划方案 1 一、指导思想: 坚持“人人健康, 健康第一”的指导思想, 牢固树立“终身 体育”的理念, 为学生每天体育锻炼 1 小时创造条件, 每天锻炼 一小时,健康工作五十年、 幸福快乐一辈子。 积极组织开展阳光 体育运动,促进学生主动参与体育活动,增强学生体质、激发学 生

2、运动兴趣,使学生真正体会到“我运动,我快乐,我健康”。 具体方案如下: 二、目标和原则: 1、通过大课间体育活动,让学生有更多的时间参与运动, 培养体育锻炼的兴趣, 养成每天坚持锻炼身体的习惯, 促进学生 健康成长。 2、在大课间体育活动中,让学生有选择地参与、学习、享 受体育, 让学生掌握一定的体育锻炼方法和运动技能, 提高学生 基本身体素质。 3、通过大课间体育活动,丰富了校园体育文化生活,促进 教师与学生、 学生与学生之间的和谐关系, 增强学生的合作意识、 竞争意识以及不怕艰辛,勇于克服困难的坚强意志。 三、实施措施: 1、已重新调整学校的作息时间表, 大课间活动的时间 30 分 钟。使

3、大课间活动的开展,在时间上得到有力的保障。 2、选择设置丰富的活动内容,制订详细的活动流程,让各 个班级都能明确知道每天的活动内容、 所需的活动器械以及场地 安排等。使大课间活动的开展,在条件上得到有力的保障。 (另 附:2 各班级活动安排表、 3 活动场地划分示意图) 3、政教处、艺体组协调学校各部门、各办公室、各班级的 所有教师参与到大课间活动中去, 使大课间活动的开展, 在师资 配备、组织管理、安全后勤以及运动技术指导上得到有力的保障。 4、其他教师必须与学生一起参加活动,可自由选择活动项 目,促进教师与学生、 学生与学生之间的和谐关系、 促进共同身 心健康。 课外活动领导小组 组长:王

4、晓强副组长:袁晟张猛王裕通 组员:李民王忠宝张怀象孙元营李守军王思振薛瑞扬谢强 四、活动说明: 1、全校师生应高度重视,各班级必须严格认真地按此方案 落实大课间活动。 确保师生共同参与, 保证活动的时间与活动质 量。 2、各班按照活动安排表所安排的内容,到指定的活动 场地进行活动。各班应仔细阅读场地划分示意图 ,明确每天 各项活动内容所指定的 活动区域。遇大风天气羽毛球改为跳远, 俯卧撑(羽毛球区) /仰卧起坐(空闲草地) 。雨天则按室内活 动安排表(雨天表) 在本班教室进行活动。 (各班级一律不准占 用大课间活动时间做其他事情) 3、各班原则上必须按规定内容活动,如果在活动中有多余 时间或在

5、已熟练掌握规定内容的情况下, 各班可以结合本班师生 的实际情况,选择一些师生乐于参与、易于进行的简单、安全、 文明、健康的活动内容进行补充活动。 4、有关活动所需器材,各班每天第二节课下课迅速到寝室 (体育器材室)领取, 并于当天课间活动结束后归完, 每班借还 器材必须履行学校器材管理的有关规定。 各班应大力宣传, 动员 学生自带部分简易器材。 5、各班在活动中,若在活动方法,运动技术上需要指导时, 可以要求负责本场地的体育教师给予辅导。 各班在活动中应加强 安全教育, 若发现存在安全隐患时, 应及时停止活动并汇报当天 行政值日人员,在排除安全隐患后才能进行活动。 6、班主任职责 对本班参与大

6、课间的学生进行必要的分组安排, 做好常用 器材的分配及游戏安排 班主任老师全面负责本班级学生在参加大课间期间的安 全工作。 班主任要经常性地在班级内开展大课间活动的安全教育、 组织纪律教育,强化大课间活动期间的管理。 大课间期间, 班主任老师要跟班到位, 密切关注学生的安 全状况。 遇学生意外受伤事件应积极开展紧急救护, 需要到医院 治疗的, 应随同去医院并通知学生家长, 协同学校相关部门作好 事件善后处理。 班主任要充分利用大课间活动的时间与空间, 挖掘大课间 活动的教育内涵, 强化学生的集体荣誉感、 语言和行为规范意识, 增加学生的团体合作意识,促进学生间的人际交往。 五、活动流程 1、第

7、二节课下课,运动员进行曲响起各班迅速编队有序下 楼梯到指定地点集合。由九年级 10 班带头跑步出发,按班级依 次跑步跟进。 2、跑步 400 米后进行广播体操舞动青春 。 3、当兔子舞音乐响起时,各班按照大课间班级活动安排 表进行活动。 4、当放松音乐响起时各班在活动地点进行集合后有序离场。 班长负责退换器材。 附:活动内容根据大课间发展会有所变动, 政教处通知为准。 中学大课间活动策划方案 2 为适应新形势下实施素质教育的需要, 更好的贯彻落实 中 国共产党中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意 见和 xxx 教育局的有关文件精神, 把大课间活动、 冬季长跑活 动纳入日常教育教学计划

8、之中, 将活动与体育课、 课间操和课外 体育活动有机结合, 充分利用场地条件, 结合季节气候特点以及 传统校园体育健身活动安排, 遵循实事求是、 因地制宜、循序渐 进的原则,制定针对性和操作性强的实施方案,以班级为单位, 全校一盘棋,分阶段每天组织学生进行大课间活动, 有计划、 有 组织的开展学校大课间活动,经校长室研究决定,特制定 xxx 体育大课间活动实施方案 。 一、指导思想 为更好地贯彻党的教育方针, 全面实施素质教育, 培养德智 体全面发展的人才,落实科学发展观,积极开展阳光体育活动, 以保证学生每天一小时的体育活动时间为基本要求, 以提高学生 身体素质,促进学生个性发展,增进学生身

9、心健康为根本目的, 开展丰富多彩的大课间活动, 加强领导,加大工作力度,加快大 课间活动的组织实施进度,务求活动实效。 二、实施原则 1、全体性原则。 大课间活动的开展要面向全体学生,要做到人人参与活动, 个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。 2、科学性原则。 遵循学生身心发展的规律, 我校从实际出发, 采用大课间与 放学后的文体活动相结合的形式, 合理的安排大课间和文体活动 的计划和内容。 3、创新性原则。 根据我校场地的特点, 为达到锻炼的效果, 大课间活动开设 了跳绳、篮球、排球、羽毛球、田径等丰富多彩的体育活动。 4、安全的原则。 在大课间体育活动的组织与实施过程中, 要加

10、强安全教育和 管理,要制定出必要的安全措施、应急措施, 避免和防止意外事 故的发生。 三、组织领导 (一)领导小组 组长: xxx 副组长: xxx 成员: xxx 职责:负责组织领导“大课间体育活动”的实施、指导、 检 查和评比工作,保证“大课间体育活动”正常有序开展。 (二)工作小组 组长: xxx 组员: xxx 职责:负责“大课间体育活动”的具体实施, 包括拟定方案、 组织锻炼等。 四、活动内容 (一) “大课间活动”在每天上午第二节课后进行,时间为 30 分钟。采用分组活动(以班级为单位)和长跑相结合的形式, 以音乐为背景串联活动全过程。 以班级为单位轮流参加跳绳、 篮 球、排球、定

11、距跑,自创活动等项目的大课间活动,班主任要组 织好学生有序进入场地参加各项活动。 (二) 遇雨雪等异常天气, 由班主任统一安排学生在教室内 通过广播系统收听健康与体育节目, 体育组负责提供健康与体育 节目内容。 五、活动场地及分工 “大课间活动”活动场地及分工: 1、体育组负责场地、器材的筹备工作。 2、各班主任深入班级负责组织学生有序进行。 六、实施方法 (一)明确职责 大课间活动管理与组织者是校长室、 教务处、 体育组、 年级 组和班主任,实行责任制管理。 1、大课间活动实行校长负责制。学校大课间活动由赵新坤 副校长具体负责, 积极参与大课间活动, 了解活动情况检查活动 质量,发现问题及时

12、解决。 2、班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动,增 强学生的集体荣誉感。班主任要每天参与一项班级的大课间活 动,及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况,发现问 题及时处理, 保证大课间活动质量, 同时负责本班活动安全工作。 3、体育老师具体负责大课间活动的组织和实施。负责指挥 和指导,协助班主任工作,确保学生活动的顺利进行。 4、倡导全体课任教师积极参与大课间活动,协助班主任和 体育教师开展大课间活动。 (二)检查评比 为了保证大课间活动质量,让大课间活动的开展持之以恒, 学校将对大课间活动进行检查评比, 纳入班级量化管理。 要求班 主任老师要及时到位,每缺勤一次扣本班当日课间

13、活动量化分。 七、活动要求 1、注意有序开展活动,安全第一。政教处、年级组长、班 主任必须强调大课间活动纪律与安全, 并协助体育教师指导学生 安全活动。 2、各项目活动必须在规定的活动区域进行,各班学生必须 在指定活动范围内活动,防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。 3、负责当日行政管理行政领导要认真做好当天记录。 4、所有场地负责老师和全体班主任要及时到位,进行现场 指导,督促学生安全活动。 中学大课间活动策划方案 3 一、指导思想 为迎青奥盛会, 进一步贯彻 中共中央国务院关于加强青少 年体育增强青少年体质的意见 精神, 落实阳光体育行动。 本学 期始, 不断充实大课间活动内容, 保证学生每

14、天不少于一小时体 育锻炼时间,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展。 二、活动目标 (1)以迎接青奥会为契机,优化课间操的时间、空间、形 式、内容和结构,使学生乐于参加, 主动掌握健身方法并自觉的 锻炼。 (2)根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励 德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,促进学生全面和谐 发展。 三、活动原则 (1)教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行教育的 功能,重视活动过程的教育。 (2)科学性原则。遵循学生身心发展的规律。 从实际出发, 合理的安排大课间的课程计划和内容。 (3)全体性原则。学生全员参加,达到全体健身的目的。 (4)创新原则。根据我校特点

15、,开展有利于健康的活动内 容,将艺术、体育融为一体 (5)安全性原则。安全第一,保证活动的顺利实施。 四、活动内容: (1)集体慢跑步热身(下楼后慢跑至操场) (2)初一 必选:空竹( 1、3、5、7、9、11 班);大跳绳( 2、4、6、 8、10 班)。(“空竹”与“大跳绳”执行奇、偶数班月轮换制) 自选:短绳;踢毽子;跳皮筋;立定跳远;仰卧起坐;滚铁 环;跳格子等 初二 必选:竹竿舞( 1、3、5、 7、9、11 班);“三人两足”游 戏( 2、4、 6、8、 1012 班);大跳绳。(“竹竿舞”与“三人两 足”游戏执行奇、偶数班月轮换制) 自选:短绳;踢毽子;跳皮筋;立定跳远;仰卧起坐

16、;滚铁 环;跳格子等 初三 必选:大跳绳;跳皮筋 自选:短绳;踢毽子;立定跳远;仰卧起坐(女生)等中考 项目 五、场地安排 各年级场地安排: 初一在篮球场, 初二田径场南侧,初三田径场北侧。 具体位 置见现场 六、活动保障: (1)组织保障:成立大课间活动领导小组,使大课间活动 真正落到实处 , 促进该项活动高质量进行。 组长 z 副组长 z 组委会成员 z 具体由政教处牵头, 体育组承办其它部门及年级组全力配合 落实。 (2)时间保障:大课间活动为每天下午 16:10 16:40 ,任 何部门和个人不得挤占大课间活动时间。 (3)人员保障:要求全体学生参与大课间活动(因病不能 参加的请班主任

17、告知邵敏老师, z 老师负责教学楼上滞留学生的 考勤)。活动中班主任老师既是活动的组织者,指导者,又是学 生的保护者, 同时自己也是活动者, 这既体现国家所提倡的全面 健身,又能融洽师生关系, 有利于构建新型的和谐、 平等的师生 关系。 ( 4)制度保障: 为使大课间活动有章可循 , 杜绝活动开展随 意性 , 明确大课间活动班主任、体育教师的职责,建立领导督查 制(当日值班领导到场负责全面督查) 、班主任现场督促制、体 育教师指导制 (汤志贵负责平时每个年级组各安排一名体育教师 进班级指导,并负责体育教师的考勤工作) 、大课间活动评比制 等制度,各考评结果一并交李星辰老师, 记入班级十项常规考评。 (5)安全保障:后勤要做好场地器材等安全保障,政教处 与体育组要合理划定活动区域, 各班学生必须在指定活动范围内 活动, 防止出现活动区域不明或乱串等混乱现象。 (有比赛等情况 需协调场地的,请年级组长在本年级区域内进行协调) ,班主任 自始至终跟班

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