




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1.2如何学习化学单元检测、单选题1.学校安全无小事,下列做法可能造成安全事故的是()A. 扇闻气体的气味B. 先预热,再给试管内的物质加热C. 用嘴吹灭酒精灯D. 取用液体时细口瓶标签对着手心2.小明冋学在化学课上提出:可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是1氧化碳气体.就这一过程而言,属于科学探究中的哪个环节()A.建立假设B.设计实验C.收集证据D.交流反思3.下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是A.试管B.烧杯C.燃烧匙D.蒸发皿4.取用固体药品时,不正确的操作是()A.取用固体药品一般用药匙B.有些块状的药品可用镊子夹取C.实验中剩余的药品放回原瓶D.用过的药匙或镊子应立刻
2、用干净的纸擦5 我们研究和发展化学学科的最基本的手段是()5.我们研究和发展化学学科的最基本的手段是(A.逻辑推理B.大气探测C.化学实验D.精确运算6. 化学实验操作直接影响实验的结果和人身安全。下列说法正确的是()A. 用100mL的量筒量取 8.55mL的水B. 稀释浓硫酸时将水沿器壁慢慢注人浓硫酸中,并不断搅拌C. 为了节约药品,用剩的药品应当放回原试剂瓶D. 用固体氯化钠配制100g 10 %的氯化钠溶液的主要步骤是:计算、称量、溶解、装瓶贴标签7. 下列实验室药品的保存或取用方法正确的是()A. 固体药品通常保存在细口瓶中B.倾倒液体药品时试剂瓶标签要向着手心C.任何固体药品均必须
3、用镊子夹取D.实验剩余的药品不要随意丢弃,应放回原瓶8.用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视读数为45mL倒出一部分液体后,俯视读数为25mLA. 等于20mL20mL20mL9.下列实验操作不正确的是这位同学实际倒出液体的体积()B.大于C. 小于D. 无法判断B.取用固体药A.检查装置气密性品C.加热高锰酸D.熄灭酒精灯10.下列实验操作正确的是()A.取液B.读数C.加热D.蒸发11.现有仪器烧杯、试管、广口瓶、铁架台、集气瓶、止水夹、酒精灯、玻璃片、燃烧匙、带导气管的橡皮塞,从缺少仪器的角度考虑,下列实验不能进行的是()B.制取氧A.空气中氧气体积含量的测定气C
4、.制取二氧化碳D.浑浊的水过滤12. 小明一组的同学在进行实验室制取二氧化碳的实验时,发现气体产生的速度太慢了,他跟组员们说这可能是石灰石加的太少的缘故,在以后的实验中要注意所加药品的量这属于科学探究中的()A.猜想假设价验13. 下列实验操作正确的是()燃看的木条B.反思评C. 设计实D. 得出结论Q体稀释浓硫酸14. 按要求填写仪器的名称(每空只需填写一种仪器):取用块状药品应使用 ,取用粉末状药品应使用 15. 如图所示有一瓶刚收满的无色无毒气体.请你对该瓶气体作出猜想,并验证它是何种气体?猜想验证方法及操作实验现象结论16. 掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究
5、,请按要求进行填空:(1)实验室吸取和滴加少量液体药品时选用的仪器是 ,在过滤操作中用于引流的玻璃仪器是(2) 可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是_ (填两种);(3) 用量筒取用液体药品时,量筒必须放平,视线与量筒内液体_保持水平,再读出液体的体积.17. 认识仪器并能知道仪器的功能,是进行化学实验的前提请你根据以下实验要求从中选出所需合适的 仪器,并将其编号和名称写在横线上.初中化学abede fg h(1) 做镁条燃烧实验时,用于夹持镁条的仪器是 ;(2) 在测定空气中氧气体积分数的实验中,用于盛放红磷的仪器是_18. 在化学实验中,如果药品没有说明用量时, 液体取,固体取,块状药品可以
6、用 取用,粉末状药品可用 取用,液体药品可用 量取,少量液体可用 取用.三、实验探究题19.如图是实验室常用的实验仪器请回答下列问题: (1) 要加热较少液体时,应选择的仪器有 (填序号).(2) 进行过滤操作时,除选用上述有关仪器外,还缺少的一种实验用品是 ,仪器所起的作用是 下列混合物的分离能直接用过滤的方法完成的是 (填序号).A. 从酒精溶液中分离出酒精B. 从浑浊的河水中分离出泥沙C. 从海水中分离出氯化镁.20. 化学兴趣小组的同学做了以下测试:点燃酒精灯,用一张滤纸平放在火焰上,约2S后取出,纸上留下一个黑色圆环(如图所示)请分析回答:(1) 该实验的目的是:;(2) 通过该实验
7、的现象,可得到的结论是: (填序号)21. 科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障.E102(1) 化学实验安全第一,下列实验要特别注意安全的是A.取用大理石 B .称量粗盐C .稀释浓硫酸D .研碎胆矶(2) 根据图1和图2,读出液体的体积为 mL精盐的质量是 g.(3) 实验室用图3所示的装置制取和收集某种气体,由装置可推知该气体的物理性质是取气体的反应一定是 (填序号).A不需要加热 B 需要催化剂C 制取氧气的反应D 反应物都是固体.四、综合题22. 化学实验是科学探究的重要途径请回答下列问题:(1) 胶头滴管用过后,应 ,再去吸取其他药品.(2) 如图所示的化学实验基
8、本操作中,正确的是 23. 写出下列错误操作可能造成的后果.(1) 用排水法收集气体时,导管口开始冒气泡就立即收集:(2) 做细铁丝燃烧实验时,瓶底忘记留少量水:_(3) 倾倒液体时,手心没有向着标签: 答案解析部分、单选题1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】D7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】C10.【答案】D11.【答案】D12.【答案】B13.【答案】B二、填空题14. 【答案】镊子;药匙15. 【答案】氧气、氧化碳;将带火星的木条伸入瓶中,向瓶中注入少量澄清石灰水;木条复燃,石灰水 变浑浊;是氧气,是二氧化碳16. 【答案】胶头滴管;玻璃棒;试管、燃烧匙等;凹液面的最低处17. 【答案】c坩埚钳;h燃烧匙18. 【答案】12mL盖满试管底部;镊子;药匙;量筒;胶头滴管三、实验探究题19. 【答案】(1)(2)滤纸;引流;B20. 【答案】(1)探究酒精
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- T/CCUA 038-2024版本典藏资源智慧展陈手势交互系统技术要求
- 高中多普勒效应课件
- 高中友谊开头课件
- GIL行业市场前景及投资研究报告:输电产品放量契机
- 高一必修三红楼梦课件
- 房屋买卖合同物业管理与入住指导服务协议
- 特色小镇建设用地租赁与综合运营管理协议
- 离婚协议男方放弃抚养费支付及子女抚养权协议书
- 农业科技创新预案
- 快乐拼图:拼出快乐的每一天
- 2025年度全国保密教育线上培训考试题库及答案(完整版)
- 预防交通事故知识培训课件
- 题型专攻:平行线分线段成比例【八大题型】(原卷版)
- 个人车辆租车合同4篇
- 宠物洗澡美容免责协议书
- 2025-2026学年广美版(2024)小学美术三年级上册教学计划及进度表
- 二手乐器平台竞争格局-洞察及研究
- 教科版(2024)九年级上册物理教学计划含进度表
- 2025-2026人教版(2024)八年级上册英语教学计划 (三篇)
- (2025年标准)分手房产归属协议书
- 2025中金证券港股通开通测试题及答案
评论
0/150
提交评论