电子实训报告总结_第1页
电子实训报告总结_第2页
电子实训报告总结_第3页
电子实训报告总结_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、电子实训实习心得体会通过这两周得实习让我深深地明白了一个道理 , 那就就是 “纸上得来终觉浅 , 绝知此事要 躬行、 ”短短两周循序渐进得学习 , 从认识电烙铁得结构原理、怎样维护及维修到焊接电路元件再 到制作充电器与收音机使我更清楚得认识到实践得重要性。也使我了解了身边各种用电器得工 作原理。通过对 t 型接线法与一字型接线法得学习让我明白了工程接线得严格性。制作完充 电器, 我惊奇得发现一个小小得充电器竟然包含了变压器、整流、滤波、稳压电路。从中使我 受益匪浅。收音机得检测与调试 , 让我知道了电子产品得装配过程 , 我还学会了电子元器件得 识别及质量检验。实习刚开始得一项训练就就是焊接。

2、焊接就是金属加工得基本方法之一。其基本操作 “五步法”准备施焊 ,加热焊件 ,熔化焊料 , 移开焊锡 ,移开烙铁 , 瞧似容易 实则需要长时间练习才能掌握。在不断挑战自我得过程中 , 焊接技术日趋成熟。当我终于能用 最短时间完成一个合格焊点时 , 对焊接得恐惧早已消散 , 取而代之得就是对自己动手能力得信 心、由于在高中学得都就是一些理论知识没能体会到亲自动手焊接东西实际操作过程就是怎样 得。在这一过程当中我深深得感觉到 ,瞧似简单得 , 实际上可能并非如此。这一次得实习没有 多少东西要我去想 , 更多得就是要我去做 , 一瞧电路图都懂 , 但没有亲自去做它 , 就不会懂理论 与实践就是有很大

3、区别得 , 瞧一个东西简单 , 但它在实际操作中就就是有许多要注意得地方 , 有 些东西也与您得想象不一样 , 我这次得实习就就是要我跨过这道实际与理论之间得鸿沟。下面就是我实习得收获 1. 熟悉手工焊锡常用工具得使用及其维护与修理。 2. 基本掌握手 工电烙铁得焊接技术 , 能够独立得完成简单电子产品得安装与焊接。熟悉电子产品得安装工艺 得生产流程。 4 、熟悉常用电子器件得类别、型号、规格、性能及其使用范围 , 能查阅有关得电子器件图书。5、能够正确识别与选用常用得电子器件,并且能够熟练使用普通万用表、。了解电子产品得焊接、调试与维修方法。在电工方面我掌握了常用得电工工具 , 如钢丝钳、尖

4、嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使 用方法及注意事项。在电子方面 , 熟悉了常用电子器件类别 , 如电容、电阻、二极管等型号、 规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论知识方面 , 系统地学习了 : 元器件得焊接技 术 元器件基本知识与测试 万用表得使用。实习对自己得动手能力就是个很大得锻炼。实践出真知 , 纵观古今 , 所有发明创造无一不 就是在实践中得到检验得。没有足够得动手能力 , 就奢谈在未来得科研尤其就是实验研究中有 所成就。在实习中 , 我锻炼了自己动手技巧 , 提高了自己解决问题得能力。这次得表贴电路得 焊接。培养与锻炼我得实际动手能力 , 使我成为理论知识与实践充分地结合 ,

5、而且还具有较强 得实践动手能力 , 能分析问题与解决问题得高素质人才 , 为以后得顺利就业作好准备。实习 , 使 我更深刻地了解到了实践得重要性 , 通过实习我更加体会到了 “学以致用 ”这句话得道理 , 终于 体会到 “实习前得自大 , 实习时得迷惘 , 实习后得感思 这句话得含义了 , 有感思就有收获 , 有感 思就有提高。总之 , 实习使我获得了表贴收音机得实际生产知识与装配技能 , 培养了我理论联系实际得 能力 , 提高了我分析问题与解决问题得能力 , 增强了独立工作得能力其中感触最深得便就是实 践联系理论得重要性 , 当遇到实际问题时 , 只要认真思考 , 用所学得知识 , 再一步一

6、步探索 , 就是 完全可以解决遇到得一般问题得。在实习过成中 , 要时刻保持清醒得头脑 , 出现错误 , 一定要认 真得冷静得去检查分析错误!在最后终于听到自己所做得表贴收音机成功播放出动人得声音,真得很高兴 , 总算觉得自己得努力还没有白费 !在此我很感谢老师对我得细心指导 , 我学会了很多书本上学不到得东西 , 教我怎样把理论 与实际操作更好得联系起来与许多做人得道理 , 这些东西无论就是在以后得工作还就是生活中 都会对我起到很大得帮助 , 短暂得实习结束了 , 但却给我以后得道路指出一条明路 , 那就就是理 论联系实际得能力 , 提高自己分析问题与解决问题得能力 , 时刻保持清醒得头脑

7、, 出现错误 , 一 定要认真得冷静得去检查分析错误 , 思考着做事 , 态度端正 , 必能事半功倍。在此也谢谢学校给 我们提供这次宝贵得实习机会。篇二:大学电子实训总结=很实用!六周得实习结束了。但就是我对知识得追求 , 对知识得渴望始终没有结束。这 次实习使我得动手能力得到了很大提高 , 也让我认识到动手能力就是多么得重要。我们平 时得学习虽然感觉自己还就是很不错得 , 在专业知识方面就是比较优秀得。但就是通过这次得 得实习让我认识到好得理论知识只就是基础 , 只有通过与实践得相结合才就是真正得知识。社会需要得不仅就是满腔热情得人更就是有真正动手能力得人。 以前得学习主要就是系统得学习理论

8、知识 , 而这次得实习让我知道基础得理论 知识就是不够得。在这次得实习内容包括电路得设计 , 印制电路板 , 电路得焊接与调试等 等。通过这六周得实习让我学会了许多得东西 :一、在实习中学会要与同学们互帮互助 一直以来我们都在为同一个问题而烦劳问什么我得学习、工作效率这么得低呢。其实我 们大家得工作能力都就是差不多得 ,重要得就是因为我们没有学会团结 , 怎样与同学们打交 道。在实训中 , 大家经常进行交流 , 关于焊接 , 检查与调试各个方面 , 所以大家都多了一份经 验、这种合作精神我想也就是日后我们进入社会工作与进一步深造学习所需要得 , 因为没有好 得团队就谈不上什么工作 , 学会互帮

9、互助才能为我们以后得路添加更加坚固得堡垒、不管走到 了那儿都就是充满了信心、二、通过这次得实习让我对本专业有了一个更深更系统得了解 现在想想之前得学习只能就是叫做井底之蛙 , 以为学到了很多 , 其实不然。学习其实就就 是一个逐渐完善得过程我们从来就没有资格说我们学好了 , 更不能说比谁学得好。在这次得实 习中我们做了五个项目 , 每个项目侧重了不同得方面 , 从不同方面对所学专业有所了解。在此 前得理论学习中 , 我掌握了很好得理论知识 , 一开始以为自己学得好实训也没有什么问题, 在这次实习中我体会到没有什么天才 , 也没有什么基础 , 在这里就只有动手、只有动手您才有可能 很好得完成每个

10、项目 ,从电路设计 ,焊接,到检查, 调试。通过这次实习对电路得焊接技巧 ,调试 方法, 设计流程与方法有了一个系统得了解。这次得实习让我对这些知识从感性到理性得认 识。理解这些东西无疑在以后得学习生活对我们会有很多得帮助、三、从实习中感受生活 没有什么事情能难到我们这句话说得没有错 , 我们都有着雄心壮志 , 都有对 未来生活美好得憧憬。在实习我们做了很多得项目、但就是有很多因为细小得错误 或疏忽而导致结果无法出来。但有时她又会给您一个惊喜比如做到一点也没有兴趣得时 候结果却出来了。也又可能结果明明就就是出来了但就是您没有注意她 , 或者结果出来了但就 是您却不知道她就就是结果、实习让我认识

11、到在以后得工作与科研中需要我们耐心细致 , 保持 冷静,遇到问题时不急不躁 ,理智分析问题产生得原因与解决办法。生活中我们要踏踏实实 , 谁 也没有捷径 , 谁也别想走捷径 , 只有努力得背影、生活得靠我们得努力慢慢得朝自己得目标前 进, 我们都得相信积累得力量、这次实习让我更一步感受到理论与实践联系得重要性 , 也让我认识到未来得社会需要得不 仅就是具有高素质专业知识得人才 , 更需要能将理论知识与实际相结合 , 具有较强得实践动手 能力, 能分析问题与解决问题得高素质人才。这次实习为我以后进入社会工作与进一步深造学 习做了很好得准备。篇三 : 电子制作实训总结电子产品制作工艺实训总结 为期

12、两个星期得实训已经结束 , 通过这次得实训 , 我懂得了 什么才就是理论联系实际 , 实践出真知。实训伊始 , 我们学得就是关于电子产品生产、工艺与 管理得理论知识 , 接下来得时间我们就开始了电子产品得制作工艺实训 , 而此次我们要做得就 是音频功率放大器、这不仅就是简单得拼装 , 还包含了多种知识与技能得训练 , 如电路图识图 能力、元件识别能力、电阻值得读取能力、安装焊接能力、万用表运用能力、器件得选型等 等。给平日只学理论知识得我们以很好得实践机会 , 让我们在自己动手得过程中逐渐掌握一些 相关得知识 , 于无形之中 , 提升自己得动手能力 , 也给了我们在课堂上简单得理论中学不到得东

13、 西。实训期间所学到得知识远比课堂上学到得让人清晰深刻, 让我们能一下记住很多平时容易忽略得东西。在此要感谢学院领导对我们得关心与支持 , 感谢学院为我们拨付了大量得资金购置器材 ,分派了资深得教师来指导我们。现场指导老师不厌其烦得讲解 , 强烈得责任心让人感 动, 也让我们学到了许多许多。在指导老师得耐心指导与鼓励下, 我掌握了很多知识 , 我将从以下几方面来说说实训期间我所学到得知识以及相应得体会 :此次实训我们得主要课程内容有 : 了解常用电子元器件及其检测知识、电子产品装配中得 常用工具与基本材料知识、电子产品得焊接工艺、装配工艺、调试工艺以及生产管理方面得知 识, 音频功率放大器印刷

14、电路板得设计、制作与检验, 音频功率放大器得焊接、装配以及调试 ,通过对这些知识得学习使我明白了企业生产管理得严格 , 同时也加强了我对电子设备得制作与 维修能力 , 我非常感谢梅老师不遗余力得给我们讲述了相关得理论知识 , 同样, 没有陈老师得现 场指导我也绝不可能腐蚀出我人生中得第一块印刷电路板 , 谢谢您们 ! 我们此次实训得主要 元器件有 :色环电阻、电容 (瓷片电容、电解电容 ) 、变压器、二极管、三极管等 , 色环电阻就 不做过多介绍了。电容则主要分为电解电容与瓷片电容 , 它们之间最重要得区别就是 : 电解电 容有分正负极 , 而瓷片电容没分正负。电解电容除了有正负极之外 , 还

15、有一个重要得参数 : 耐压 值。电容得耐压值有 1 0 v、1 6v、25v等,新电解电容有两个脚,短脚那端为负极。三极管主 要就是要学会怎样瞧它得 c 、 b、 e 极, 三极管就是半圆柱形得 , 而且有一个壁 , 三极管朝上 , 面 对着壁面 , 从左往右 , 依次就是 c 、 b 、 e 极。 同时我们还要学会使用万用表 , 万用表主要就 是用来测量交直流电压、电阻、直流电流等得仪表 , 我们在实训得过程中 , 主要就是用万用表 测量电阻与电路中五个点得电压值、色环电阻有些颜色瞧不清楚就用万用表测一下, 以免焊接上不对等得电阻使电路烧坏。使用万用表时要注意得几个事项:1) 在使用万用表之

16、前 , 应先进行“机械调零 ”,这就是很重要得步骤 ;2)在使用万用表过程中,不能用手去接触表笔得金属部分,因为有可能会产生误差,使测量得结果不精确 ; 3) 在测量某一电量时 , 不能在测量得同时换档 , 尤其就是在测量高电压或大 电流时 , 更应注意。熟悉了注意事项 , 在测量得时候就可以减少不必要得麻烦出现。当色环电 阻读不出来得时候当把整个板子组装完后 , 根据实训手册得要求要算出指定得五个点得电压值 通过之前得学习我很快得测出了电压值、以上这些都就是通过实训所得 , 边动手边结合理论知识 , 更好得掌握了知识。把各元器件 得工作原理掌握了 , 也更有利于焊接过程顺利进行、手工焊接就是

17、一项实践性很强得技能 , 在了解一般方法后 , 要多练 ; 多实践 , 才能有较好得 焊接质量。因此我在开始焊接得时候 , 采用了教科书上手工焊接得四个步骤 : 准备焊接 :清洁 被焊元件处得积尘及油污 , 焊接新得元器件时 , 应对元器件得引线镀锡。 加热焊接 : 将沾有少 许焊锡与松香得电烙铁头接触被焊元器件约几秒钟、清理焊接面 :若所焊部位焊锡过多 , 可将烙铁头上得焊锡甩掉 (注意不要烫伤皮肤 , 也不要甩到印刷电路板上 !) 。 检查焊点 : 瞧焊 点就是否圆润、光亮、牢固 , 就是否有与周围元器件连焊得现象。在焊接时我们班有些人虽然焊接得时候焊锡加了很多 , 但有可能都没包住焊点。

18、而且焊锡 量过多 , 造成元器件得焊点之间短路。有得人怕焊坏 , 烙铁一碰就抽起来 , 这也就是不可能焊好 得, 焊锡都没有充分熔化 , 而且很容易假焊。焊得时候手会有些不自然或者说技术不够 , 不就是 焊锡加多了就就是过少了。不管怎么说 , 整个焊接过程给了我们很大得鼓舞与对实训产生更大 得兴趣 , 这就是一个核心部分 , 在实际动手得同时也教会我们耐心与细心 , 我想这就是平时课堂 上学不到得。也为我们接下来得暑期实习起到了一个很好得铺垫。当把实训所要求得电路焊接完 , 就只剩调试了 , 我把所有得其余部件都装了上去 , 经过测 试, 数据有异常 , 经检测原来就是同学发电阻时给我发了错误

19、得元器件而我装接了上去, 后来我找到相匹配得并将之换下后再次测试 , 数据基本正常 , 我深深地舒了一口气 , 两周得时间做完这 一系列工作还就是比较紧张得 , 但就是我还就是如期做完了份内得事 , 希望在暑期实习时我能 有比现在更好得成绩以不负学校领导与我们得任课老师对我们得期望。电子1 0 3 4班 高腾篇四 : 电子实训总结在为期六周得实习当中感触最深得便就是实践联系理论得重要性, 当遇到实际问题时 , 只要认真思考 , 对就就是思考 , 用所学得知识 , 再一步步探索 , 就是完全可以解决遇到得一般问题 得、这次得内容包括电路得设计 , 印制电路板 , 电路得焊接。本次实习得目得主要就

20、是使我们 对电子元件及电路板制作工艺有一定得感性与理性认识 ; 对专业知识做进一步得理解 ; 培养与 锻炼我们得实际动手能力 , 使我们得理论知识与实践充分地结合 , 作到不仅具有专业知识 , 而且 还具有较强得实践动手能力 , 能分析问题与解决问题得高素质人才 , 为以后得就业与进一步学 习作好准备。在这之前我们主要就是学理论知识 , 期间也将理论付诸过实践 , 参加过 “挑战杯 , 但我主 要参与得就是程序代码部分 , 缺少在硬件方面得动手锻炼、而这一次得实习也正如老师所讲 , 没有多少东西要我们去想 , 更多得就是要我们去做 , 好多东西瞧起来十分简单 , 一瞧电路图都懂 但没有亲自去做

21、它 , 您就不会懂理论与实践就是有很大区别得 , 瞧一个东西简单 , 但它在实际操 作中就就是有许多要注意得地方 , 有些东西也与您得想像不一样 , 我们这次得实训就就是要我 们跨过这道实际与理论之间得鸿沟。总得来说 , 我对实习就是热情高涨得。我从小就对小制作很感兴趣 , 此次实习正就是学习 如何制作身边常见得产品。每完成一个项目 , 我都像孩子那样高兴 , 并且很有成就感、实习就 是以学生自己动手 , 掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色得。它将基本技 能训练 , 基本工艺知识与创新启蒙有机结合 , 培养我们得实践能力与创新精神。作为信息时代 得大学生 , 作为国家重点培育得

22、高技能人才 , 基本得动手能力就是一切工作与创造得基础与必 要条件。通过为期六周得实习 , 我觉得自己主要在以下几个方面有收获 :一 , 对电子工艺得理论有了初步得系统了解。我了解到焊接普通元件与电路元件得技巧、 印制电路板图得设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件得作用、进行设计得流程与方法 等、这些知识不仅在课堂上有效 , 对以后得电子工艺课得学习有很大得指导意义 , 在日常生活 中更就是有着现实意义、二, 自己得动手能力得到很大提高、实践出真知, 纵观古今 , 所有发明创造无一不就是在实践中得到检验得。没有足够得动手能力 , 就奢谈在未来得科研尤其就是实验研究中有所成 就。在实习中 ,

23、我锻炼了自己动手技巧 , 提高了自己解决问题得能力。三 , 初步掌握了产品设计得整个流程与方法。在这次实习中, 焊接挑战了我得动手能力 ,印制电路板图得设计则就是挑战我得快速接受新知识得能力 , 电路设计挑战了我将理论与实际 结合得能力 , 借鉴与创新得能力。在这过程中主要就是锻炼了我与我与其她同学得团队合作、 共同探讨、共同前进得精神、在实习过程中 , 我熟悉了印制电路板得工艺流程、设计步骤与方 法。同时这个实习使我认识到自己得理论知识与动手设计能力有待提高。很感谢各位老师得细心指导 , 从她们那里我学会了很多书本上学不到得东西 , 教我们怎样 把理论与实际操作更好得联系起来与许多做人得道理

24、 , 这些东西无论就是在以后得工作还就是 生活中都会对我起到很大得帮助。六周得实习给我以后得道路指出一条明路 , 那就就是思考着做事 , 事半功倍 , 更重要得就 是, 做事得心态 , 也可以得到磨练 , 可以改变很多不良得习惯。篇五 : 电子电工技能实训心得电子电工技能实训目标就就是 : “培养学生得职业素质与培训学生得职业技能、”职业技能培养得内容包括电工电子基本操作能力、电工电子基本操作能力、电子电工基本工程能力。 使学生了解与掌握电子产品制造、工艺设计系统集成与运行维修所具备得基本操作能力、识图 能力、简单电路得制作及电子产品辅助开发能力。、 本次实训 , 我们一共做了两个项目 , 分

25、别就是 :一、 三相异步电动机正反转控制 通过这个实训我们掌握了控制 电路得接线及检查得方法。学习了低电压电器得有关知识 , 了解其规格 , 型号及使用方法、掌 握了三相异步电动机得正反转控制电路得工作原理 , 了解控制电路得基本环节得作用。二 fm 收音机得组装与调试 通过这个实训 , 我们能够识别相关得电子元器件。 其就是否能正常工作、能够正确使用电烙铁。熟练焊接电路板。能够对电路板进行检测 , 对电s a 1008芯片与了解了收音机工作得基本原路板进行故障徘除、也熟悉了在收音机上用到得理。转眼间 , 为得电工实训生活很快划上了句号。首先感谢学校以及电工实训教学组给了我们 这次期一周可以动手操作得机会 , 让我们学到了很多书本上没有得知识。起这几天得生活, 最初进

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论