中考化学真题分类汇编考点碱和碱的化学性质有答案

1、考点14碱和碱的化学性质一、选择题14. （2018 广西北部湾）下列有关氢氧化钠的说法，错误的是（）A. 氢氧化钠俗称烧碱B. 氢氧化钠有强烈的腐蚀性C. 氢氧化钠固体可用于干燥二氧化碳气体D. 氢氧化钠可用于制肥皂、洗涤剂、造纸、纺织工业等【答案】C（2018 江苏无锡）5性质决定用途，以下物质的用途与其化学性质有关的是（）A. 生石灰作食品干燥剂B.石墨用于制铅笔芯C.钨用于制白炽灯灯丝D.干冰用于人工降雨【答案】A2. （ 2018 内蒙古包头）分类法是学习和研究物质的一种重要方法，下列分类正确的是A. 生铁、黄金、金刚石合金 B.纯碱、烧碱、熟石灰碱C.氮气、红磷、铝？单质D.水、干

2、冰、氯酸钾氧化物【答案】C8. （2018 山东荷泽）类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义，下列说法正确的是A. 化合物中含不同种元素，所以含不同种元素的物质都是化合物和SQ都能与碱溶液反应，所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应C.碱的溶液显碱性，显碱性的溶液一定是碱溶液D同种元素的原子所含质子数相同，含有相同质子数的微粒不一定属于同种元素【答案】D15. （2018 山东烟台）某露置于空气中的CaQ固体，测得其中 Ca元素质量分数为50%取10g该CaQ固体样品，向其中加入足量稀盐酸使其完全溶解。正确的说法是（）A. 加入稀盐酸后一定没有气泡产生B. 该CaQ样品的成分可能是 CaQ和 C

3、a （ QH 2C. 生成CaCb的质量为11.1gD. 该CaQ样品的成分可能是 Ca （QH 2和CaCQ【答案】D（2018 内蒙古呼和浩特）10.实验室中同学们进行了如下图所示实验，成功探究出了久置氢氧化钠固 体的变质情况。下列说法正确的是1111A. 甲溶液可以选择 稀盐酸或CaCl2溶液（查阅资料得知:B. 若H、川均有明显现象，则说明样品部分变质C. D物质可能是气体，也可能是沉淀D. 溶液B中的溶质一定只含有 NaQH和甲【答案】B（2018 广西桂林）A.烧碱【答案】A（2018 湖北江汉）A. 1种【答案】BCaCl2溶液显中性）11.氢氧化钠的俗名是（B.苏打C.小苏打D

4、.熟石灰“苛性钠、烧碱、纯碱、火碱”四种俗称中所代表的物质只有B. 2种C. 3种D. 4种12.（2018 ?黑龙江齐齐哈尔）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A. 碱性溶液能使无色酚酞溶液变红，所以使无色酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性B. 氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素，所以盐中一定都含有金属元素C. 离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子D. 置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应【答案】A7、（ 2018 北京）下列物质能与 NaOH反应的是（）2 C【答案】B3. （ 2018 湖北恩施）下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（）A. 可

5、用于改良酸性土壤B. 易溶于水，溶解时放出大量的热C. 能去除油污，可作炉具清洁剂D. 对皮肤有强烈的腐独作用.（2018 湖北荆州）下列.物质的用途与性质对应关系错误的是（）A. 熟石灰可用来改良酸性土壤熟石灰呈碱性B. 氮气常用作保护气-氮气化学性质不活泼C. 铁粉可做食品保鲜剂-铁粉可以和空气中的氧气和水反应D. 金刚石能裁 玻璃-金刚石是硬度最大的金属【答案】D18. （2018 广东广州）下列有关氢氧化钾的说法正确的是A. 氢氧化钾固体露置在空气中易变质B. 氢氧化钾溶液能使石蕊溶液变红C. 氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀D. 2mL氢氧化钾溶液与1mL硫酸溶液恰好完全反应【答

6、案】A9. （ 2018 广东广州）下列物质属于碱的是A. H 20B. NaHCO 3（OH）2【答案】C（2018 重庆B） 10.氢氧化钠离液和氨水都能使酚酞溶液变红，其原因是二者的溶液中均含有义种相同 的粒子是（）+ ? ?【答案】B11. （2018?四川乐山）?A、B C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液, 按下图所示进行探究活动，不能得到的结论是（）A.氨水能使酚酞溶液变红B.碱能使酚酞溶液变红C.空气不能使酚酞溶液变红D.浓氨水易挥发，氨气易溶于水【答案】B14 . （2018?天津）下列各组物质反应，？所得溶液 能使酚酞溶液变红的是（）A. 一定量的

7、稀盐酸与适量的氢氧化钠溶液恰好完会反应B. 相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液与盐酸相混合C. 将硫酸钾溶液滴入氢氧化钡溶液中恰好完全反应D. 将二氧化碳气体通入氢氧化钠溶液中得到碳酸钠溶液【答案】CD14.A.氧化物为SO只能是硫酸C. 可能有沉淀生成D. 属于复分解反应【答案】C14.（ 2018 山东潍坊）下列根据实验操作所得出的现象和结论均正确的是（）选项实验操作实验现象A用小木条蘸少量浓硫酸小木条变成黑色浓硫酸具有吸水性B向紫色石蕊溶液中通入CQ气体溶液变成红色不能说明CQ与水反 应C向盛有红棕色NQ气体的集气瓶中 加入活性炭红棕色消失碳与NQ发生化学反 应D向HQ溶液中加入少

8、量MnQ粉末产生大量气体MnQ是该反应的催 化剂【答案】D二、填空题（2018 河南）22.（2分）将锌粉加入到一定质量 Cu（NQ）2和AgNO的混合溶液中，充分反应后过滤，可以 得到溶液和固体。（1）写出会导致溶液质量变小的有关反应的化学方程式。（2）若所得溶液中只含有一种溶质，请分析所得固体的成分。【答案】Zn+2AgNO=Zn（NC3） 2+2Ag。固体中一定有铜和银，可能有锌。22.? （2018?陕西）（7分）化学兴趣小组的同学按图示装置及步骤验证氢氧化钠的化学性质。A BC【实验步骤】I. 将注射器内的液体注入A中的锥形瓶。II. 打开K,观察到C中部分红色溶液沿导管倒吸入A,片

9、刻后回流停止。III. 打开观察到B中溶液倒吸入 A、C中,液面稳定后观察到 A中溶液仍为红色,C中溶液变为无色。 同学们对相关问题分组展开如下探究。探究环节甲组的探究乙组的探究提出问 题A中使酚酞变为红色的物质是什么？C中溶液为什么变成无色 ？做出猜 想猜想一 ：.NaCQ猜想二：NazCQ 和 NaQH猜想一：实验过程中酚酞变质了 猜想二：溶液中的NaQH反应完了实验验 证小鹏取少量A中溶液于试管中，向其中 滴加过量BaCl2溶液，若观察到，证明猜想二成立。小丽认为用Ba（QH）2溶液也可证明猜想二成立，小鹏认为小 丽的方案不合理，理由是。（1）取少量C中溶液于试管中，向 其中滴加NaQH

10、溶液.?溶液又变为 红色，证明猜想一不成立。（2）用pH试纸测定C中溶液的酸碱度，若pH7,证明猜想二成立。【反思交流】（1）甲、乙两组同学的实验证明了 NaOH能与稀盐酸、CQ发生反应；A中溶液里一定还存在 NaCI。写出NaQH与CQ发生反应的化学方程式 。（2）实验步骤中的现象（填“能”或“不能”）证明NaQH与CQ发生了反应。【拓展迁移】对于无明显现象的化学反应，可通过检验有新物质生成或检验的方法来证明反应发生了。【答案】（甲组）生成白色沉淀 ，溶液仍为红色（溶液颜色无变化）;向溶液中引入 QH,对NaQH的检验产 生干扰。（乙组）w或 或=【反思交流】(1) 2NaOH?+C=?NQ

11、CO+HO(未配平扣1分，化学式错误扣 2分)；(2) 不能；【拓展迁移】某种反应物消失(减少)(2018 贵州贵阳)12. (10分)某化学兴 趣小组对酸、碱、盐的部分性质进行探究。 【探究一】氢氧化钠与二氧化碳反应甲同学设计实验方案如图1所示(1) 实验现象为，甲同学由此判断氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。(2) 小组内其他同学认为甲同学方案不完善，理由是。【探究二】氢氧化钠和盐酸发生中和反应时放出热量。乙同学向一定量10%勺氢氧化钠溶液中滴加 10%勺盐酸，滴加过程中温度变化如表加入盐酸体积V/mL2468101214161820混合溶液温度T/ C(3) 反应的化学方程式为。(4 )根据

12、表中数据分析混合溶液温度变化的原因。(5)小组内其他同学提出“将 10%勺盐酸直接滴入氢氧化钠固体中也能得出相同结论”，你认为是否合理并说明理由。(6 )丙同学将甲同学和乙同学实验后的溶液混合，未发现明显现象。现将混合液中的氯化钠进行提纯, 具体的操作为。【探究三】碳酸钠溶液与稀盐酸的分步反应【查阅资料】向碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸的反应是分步反应，第一步反应生成碳酸氢钠和氯化钠, 当碳酸钠反应完后才发生第二步反应。丁同学向106g质量分数为10%勺碳酸钠溶液中逐滴加入质量分数为勺稀盐酸，生成二氧化碳的质量变化如图2所示(不考虑 CO的溶解)。(7) AtC段发生反应的化学方程式为。(8 )若

13、B点横坐标为150,则其纵坐标为。rthrX! 1ct:X厨1團2【答案】试管内液面上升；二氧化碳能溶于水；HCI+NaO*NaCI+fQ氢氧化钠与稀盐酸反应放出大量的热，故溶液溶液升高；过量盐酸起冷却降温作用，反应停止热量散失，故后逐渐下降；不合理，氢氧化 钠固体溶于水放热；向混合溶液中加入适量的盐酸，调节溶液呈中性，然后对混合液进行蒸发结晶，过滤、洗涤、干燥； NaHC3HCI=NaCI+HO+COf;；21.(2018 吉林长春)为验证 Ba(OH)2的化学性质做如图所示的四个实验:Meci液 Na2SO液 J溶液 r 实验二Ba(OH) 液实验三Ba(OH)2i?5液二 实验四(1)

14、实验一中能够观察到的明显现象是；(2) 实验二、三验证了 Ba(OH)2能和某些(填物质类别)发生化学反应;(3) 实验四中发生反应的化学方程式为；(4) 讲上述实验后四支试管中的所有物质倒入同一个烧杯，充分混合后过滤，得到白色固体和溶液取一定量溶液 A,加入少量Ba(OH)2溶液，振荡后只得到无色溶液，综上分析，溶液A中除酚酞外，一定还含有的溶质是【答案】(1)溶液由无色变成红色(2)盐 (3) Ba(OH)z+2HCI=BaCl2+2HO ( 4) HCI、NaCI19. (2018 江苏泰州)为探究CO与NaOH溶液发生的反应，某兴趣小组尝试用不同的方式进行实验。【查阅资料】I .20

15、C时，几种物质在水中的溶解度见下表：物质NazCQNaHCOCa(OH)Ba(OH)2溶解度/gn .本实验条件下，NaCO溶液和NaHCO溶液的pH分别约为和。【实验探究】(1)实验一：小雨取一充满 CO的矿泉水瓶，加入一定量的水，立即拧紧瓶盖，振荡，发现瓶子变瘪，小 雨另取一相同的充满 CQ的矿泉水瓶，向其中加入与水等体积的NaOH溶液，立即拧紧瓶盖，振荡，得到溶液X,此时观察到的现象是 ，实验中，小雨采用两只矿泉水瓶做对比实验的目的是。 实验二：为检验CO与NaOH溶液反应的产物，小亮取实验一所得溶液 X少许，向其中滴加BaCb溶液, 有白色沉淀产生，该反应的化学方程式为 ，实验中不宜将

16、 BaCl2溶液换成CaCl2溶液的原因是 。(3) 实验三：小华取实验一所得溶液X少许，向其中加入过量的 BaCl2溶液，振荡，静置，取上层清液，滴入1滴酚酞试液，发现溶液呈 色，证明溶液X中有NaOH剩余。实验中，小华没有直接向少量溶液X中滴入酚酞试液，理由是 。(4) 实验四：兴趣小组将 CO持续通入一定浓度一定量的NaOH溶液中，用数字化实验技术测定反应过程中溶液的pH和温度变化，结果如图 1、图2所示。?2-图1中，BC段发生反应的化学方程式为 。图2中，DE段温度变化的原因是 。【反思感悟】(5) 实验从CQ减少、NaOH减少，NqCO生成等物质的变化，以及 转化等视角多维度探究

17、CQ与NaOH发生了反应，对于现象不明显的化学反应，可以通过现代技术手段进行数据测定，实现反应过程的“可视化”。【答案】 (1).瓶子变瘪，且比装水的更瘪(2).证明二氧化碳与氢氧化钠溶液反应(3).BaCl2+NaaCO=BaCOj +2NaCl (4).氯化钙溶液与氢氧化钠溶液也会生成微溶的氢氧化钙(5). 红(6) .碳酸钠溶液显碱性，也能使酚酞变红(7). Na2CO+HO+CO2NaHCO (8).二氧化碳与氢氧化钠溶液反应放热(9). 能量17. (2018 四川成都)(8分)根据实验回答：(1)图1实验，用药匙的柄把端挑起一点氢氧化钙粉末于试管中，依次进行实验。观察到现象为：浑浊

18、变红红色消失。根据现象判断氢氧化钙的性质有、（物理和化学性质，各填一条 ）（2）按图1实验完毕，所得溶液中除酚酞外一定有的溶质是，可能有的溶质是。图2装置气密性良好。取 0.5g碳酸氢钠于甲中，加入 2mL盐酸，（ 填操作），并将导管伸入澄清石灰水中，观察到出现浑浊。乙中反应的化学方程式为。（4）图2中甲作为发生装置还可制得的气体是（ 填一种）【答案】（1）微溶于水，能与稀盐酸反应（答案合理即可）CaCI 2 HCI塞紧橡皮塞 Ca（OH） 2+CO=CaCOJ +fO（4）H2（或 C2）（2018 四川巴中）54. （5分）小明在实验室发现一瓶未密封的KOH固体，对其成分进行实验探究【查阅

19、资料】：KOH与 NaOH的化学性质相似，请用化学方程式解释KOH变质的原因是？CO溶液呈碱性，CaCl2溶液、KCI溶液呈中性。【猜想假设】：假设I:只含KOH只含II :含KOH和KaCO;假设III只含CO。【进行实验】实验操作步骤实验现象实验结论取少量样品于试管中，加入足量的稀盐酸有气泡产生假设 不正确另取少量样品于试管中，加水溶解，加入假设川正确过量的BaCl2溶液，振荡，静置取中上层清液，滴加无色酚酞溶液【拓展应用】：完全变质的KOH也有利用价值，从&CO组成或性质看，这瓶变质的试剂在农业上的用途是【答案】【查阅资料】2KOH+CO K2CO+HQ【进行实验】I ;产生沉淀； 不变

20、红；【拓展应用】 钾肥。28.（2018 浙江衢州）为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品是否全部变质，小柯取少量样品配制成溶液，再取少量溶液分别装入两支试管中，进行了如甲、乙两图所示实验。（注:BaCl2溶液呈中性）n3需雇更徂也丙甲乙。你认为小柯的观点是否正确，并说明理由(1)小柯认为“甲图实验说明了氢氧化钠固体部分变质(2) 分析乙图实验的现象，可以确定样品的变质情况为 。(3) 进一步探究：另取少量样品溶液，加入一定质量分数的稀盐酸，直至过量。请在丙图中面出“生成CO的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图像。【答案】(1)不正确，无论氢氧化的是否全部变质，都能让无色酚酞变红色(2)部分变质(3) (如图所示)爭畏也it(2018 贵州安顺)13、(8分)氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某探究小组的同学通过查 阅资料得知：氢化钙(CaH)遇水反应生成氢氧化钙和氢气。探究小组的同学把一定量的CaH加入NstCG溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，经检验滤渣的成分是碳酸钙。【提出问题】滤液中溶质的成分