102016-2017第一学期初二期末数学考试题答案-石景山_第1页
102016-2017第一学期初二期末数学考试题答案-石景山_第2页
102016-2017第一学期初二期末数学考试题答案-石景山_第3页
102016-2017第一学期初二期末数学考试题答案-石景山_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、石景山区2016 2017学年第一学期期末试卷初二数学试卷答案及评分参考阅卷须知:为便于阅卷,解答题中的推导步骤写得较为详细,阅卷时,只要考生将主要过程正确 写出即可若考生的解法与给出的解法不同,正确者可参照评分参考给分评分参考 中所注分数,表示考生正确做到此步应得的累加分数.题号12345678910答案ACDADBDBBC选择题(本题共30分,每小题3分)二、填空题(本题共 18分,每小题3分)43-2 . 12. . 13.211.14.15.DF =DE 或.FBD =/ECD 或.BFD =/CED .2( 2、na ;()a 2 , 216. 线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距

2、离相等; 有两条边相等的三角形是等腰三角形、解答题(本题共 52分,第17-24题,每小题5分;第26-27题,每小题6分)原式=3 3 3 - 2617.解:18解:=3 8 .3 3十,m +n2丄2原式(m n)3m m + nm +n223m19.解:去分母,得2(x 5) 3(x 5) =42x 一10 -3x 15 =4-x =29经检验,原方程的解是x - 9 .20. (1)证明:在 ABE和厶DCE中, 1 2,.3=4,AB =DC,/. ABE DCE ( AAS )(2) 解:I ABE DCE EB =EC又 . AEB - . 5 Z6 =100 . 5 =50 2

3、 221.解:原式二丄.grx -2y y(x -2y) 2xy12x当x = 7时,原式 1-271422. 解:(1) 61分说明:上列三类情况中,各选一种为正确答案。答案不完全正确的,如缺少答案或对称轴情况不符合题意等,请老师们酌情扣分.23. 解:按颜色把 8个扇形分为红1、红2、绿1、绿2、绿3、黄1、黄2、蓝,所有可能结果的总数为8,且每个结果发生的可能性都相等 1分(1 )指针指向红色的结果有 2个,2 1 P(指针指向红色)=-(2 )指针指向黄色或蓝色的结果有2+1 = 3 个,84 P(指针指向黄色或蓝色24. 解:设原计划每天修建道路xm,则实际每天修建道路为(1+20%

4、) xm,1分由题意得,空I8003 . 3分x (1+20%) x解得x =100 . 4分经检验,x=100是所列方程的解,且符合实际5分C答:原计划每天修建道路的100米.25 解:(1)线段AE , BF的数量关系: AE=BF ; (2补全图形如图所示;2分 证明: ABC和厶CEF均为等边三角形, AC = BC , CE = CF,且/ ACB = Z ECF = 60./ ACB + Z DCE = Z ECF + Z DCE,/ ACE = Z BCF . ACE 也厶 BCF . 5分 AE=BF . 6分26.求解思路如下(思路一):(1 )连接DC , ZDBC =15 -45=60,可证 DBC是等边三角形,得 DC =DB ,得:点D在BC的垂直平分线上; 2分(2) 由EB =EC,得:点E在BC的垂直平分线上; 3分(3) 可得DE是BC的垂直平分线; 4分(4) 分别在Rt DFB和Rt EFB中,可求线段DF , EF的长,进而求出线段 DE的长C求解思路如下(思路二):(1) 取BC中点F ,连接EF,可得EF丄BC ;-(2) 连接DF , DC ,可证 DBC是等边三角形,由性质,可得DF丄BC ; 3分(3)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论