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文档简介
1、学校消防安全应急预案学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。一、火警通报顺序一旦发现火警,要立即打报119和学校办公室,学校办公室及时通知各有关人员。二、全体人员注意事项:1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;2、迅速切断配电箱总电源;3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免
2、影响或妨碍抢救工作的进行;4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。三、各组成员注意事项1、灭火组(1)、了解学校建筑格局及道路情况;(2)、了解电铺设的线路;(3)、了解学校楼房装修材料的性质;(4)、清楚学校所有消防设施的放置地点;(5)、了解消防设备的保养维护与操作方法;(6)、了解火的走势;(7)、清楚逃生路线。2、警戒组(1)、了解学校建筑格局及道路情况;(2)、当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;(3)、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。3、救护组(1)、应接受紧急救护的工作;(2)、应配备急救箱;(3)、应了解一般药物的使用;(4)、清楚指定的逃生路
3、线。4、疏散组(1)、了解学校报警设施和广播所在地;(2)、了解学校楼房装修材料的性质;(5)、了解火的走势;(6)、清楚指定的逃生路线。灭火组负责人占峰、庆贺、吕国太、金延辉;警戒组负责人俊梅、凤兰、于庆华;救护组负责人闫文春、宁、玉安;疏散组负责人凤国、王维平、康杉。四、火灾原因调查火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防措施不放过)的原则,进行严肃处理。(演练流程详见实施方案)消防应急演练实施方案一、目的意义为了加强学生自救自护能力,通过火灾应急演练,使全校师生掌握应急的正确方
4、法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校火灾应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、容应急火灾演练紧急疏散演练2、对象16年级师生。3、时间5月13日下午920三、演练准备1、首先使全体教职工明确此次火灾应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避灾的正确方法,讲明演练的程序、容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散,
5、以免发生误解而引发火灾谣传。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。2、保持安静,动作敏捷、规,严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散,不得串线。4、各教研组、班级严密组织,认真对待,避免危险情况的发生五、逃生程序、路线以及撤离地点安排1、听到学校安排的逃生警报声后,班主任和上课教师立即组织学生从教室前、后门离开教室到走廊集合逃生。2、各班集中地点全校28个班按年级高低、班级顺序由西向东依次站在旗杆周围的空地上。六、组织机构1、总指挥占峰副总指挥庆贺成员吕国太、凤国、凤兰、俊梅、于庆华、闫文春2、教室室指导组成员各班班主任职责(1)、“火灾警报”(广播)发出后,指导学生进行室避灾,纠正学生的不正确动作和姿势。(2)、“火灾警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安
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