高三数学基础训练六_第1页
高三数学基础训练六_第2页
高三数学基础训练六_第3页
高三数学基础训练六_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高三数学基础训练六1已知集合 A1,3 , B 1,2, m ,若 A B ,则实数 m =2已知复数 z5( i 是虚数单位),则复数 z 的模为12i3为了镇江市中学生运动会,现要在学生人数比例为2:3:5的 A 、 B 、 C 三所学校中,用分层抽样方法抽取 n 名志愿者,若在A 学校恰好抽出了6 名志愿者,那么n4. 在一个袋子中装有分别标注数字1,2, 3, 4 的四个小球,这开始些小球除标注的数字外完全相同现从中随机取出2 个小球,输入 x则取出的小球标注的数字之和为5 的概率是NY5已知 F 为双曲线 C : 2 x2 my 24m(m 0) 的一 个焦点, 则点x 0F 到 C

2、 的一条渐近线的距离为.y 3xy x( x 2)6.运行右图所示程序框图,若输入值 x 2, 2,则输出值y 的取值范围是.输出 yxy0,7.已知 x, y 满足约束条件xy2, 若 zaxy 的最大值结束y0,(第 6题)为 4,则 a 的值为.8.设 a,b 为不重合的两条直线,, 为不重合的两个平面,给出下列命题:(1)若 a 且 b ,则 a b ;( 2)若 a且 a,则;(3)若,则一定存在平面,使得,;(4)若,则一定存在直线l ,使得 l, l / 上面命题中,所有真命题的序号是.9.等差数列an的公差为 d,关于 x 的不等式 d x 2 a1dx c0的解集为 0, 2

3、0,22则使数列an的前 n 项和 Sn 最大的正整数n 的值是.10.设为锐角,若 cos(3 ,则 sin2的值为.)651211. 在ABC 中, AB 6, AC2, BAC2,若 AMx AByAC ,且 3x y 1,3则 AM 的最小值为.11x e x 1 2tan 2 y的值为.12. 若实数 x, y 满足 sin 2 ycos2y =2,则2 x15.在 ABC 中,角 A, B, C 的对边分别为 a, b, c ,且 (a c)(sin Asin C )(b3c)sin B .(1)求角 A;( 2)若 f ( x)cos2 ( xA)sin2 (xA) ,求 f (

4、 x) 的单调递增区间.16. 如图,在三棱锥 PABC 中, PAPC,ABAC ,M 为 BC 的中点, N 为 AC 上一点,且 MN 平面 PAB P求证:( 1)直线 AB 平面 PMN ;( 2)平面 ABC平面 PMN ANBCM(第 16 题)17. 某学校有长度为14 米的旧墙一面,现准备利用这面旧墙建造平面图形为矩形,面积为2126 m的活动室,工程条件是:建 1 m 新墙的费用为 a 元; 修 1 m 旧墙的费用是a 元; 拆去 1 m4旧墙所得的材料,建1 m 新墙的费用为a 元,经过讨论有两种方案:2( 1)问如何利用旧墙的一段 x 米 ( x 14) 为矩形厂房的一面边

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论