山东省曲阜市鲁城街道办事处孔子中学初中八年级历史下册第三单元建设有中国特色社会主义导名师学案(无答

1、名校名 推荐第三单元建设有中国特色社会主义学习1.了解中共十一届三中全会的主要内容和历史意义目标2.说出家庭联产承包责任制的内容，了解深圳等经济特区的经济腾飞情况学习重点中共十一届三中全会的主要内容和历史意义，家庭联产承包责任制深圳特区学习难点如何理解中共十一届三中全会是历史的伟大转折课前准备收集资料课前预习环节学 生 活 动教 师 活动导入观看视频，了解内容播放视频中共十一届三中全会观看图片邓小平在十一届三中全会上引导自学一：十一届三中全会自 学自学课文，小组代表回答时间指 导1.1978 年 12 月 北京地点一2. 确立了解放思想、 实事求是的指导思内容想，作出把党和国家的工作重点转移到

2、意义社会主义现代化上来和实行改革开放合 作的重大战略决策， 形成了以邓小平为核议一议：为什么十一届三中全会被全党和全共研心的党中央第二代领导集体国人民共识为“社会主义时期的遵义会3. 我国从此走上改革开放、 建设中国特议”？色社会主义的正确道路播放视频歌曲在希望的田野上引导自学二：自 学自学后总结：1. 家庭联产承包责任制的主要内容是什指 导1.在土地公有制基础上， 集体所有的土么？二地长期包给各户农家使用。2. 它的实施给农村带来了哪些变化？2.把农民的责权利紧密结合起来，推动图片欣赏：农民喜获大丰收了中国农业的大发展。引导自学三： 沿海地区对外开放示意图自 学自学总结三：在地图上指出经济特

3、区、沿海开放城市、沿指 导1.经济特区：深圳、珠海、汕头、厦门海经济开放区的位置。三1988 年 海南省图片：深圳市政府楼前的雕塑 -拓荒牛2.沿海港口城市：上海、大连等14 个邓小平题词：深圳的发展和经验证明：我们3. 经济开放区： 长江三角洲、 珠江三角 建立经济特区的政策是正确的。洲、闽东南地区、环渤海地区。讨 论：深圳的发展给我们什么启示？合 作当堂训练：深圳等经济特区的发展是一个成功的尝试，共研1. 实现了建国以来共和国历史上的伟为进一步扩大开放积累了经验，有利地推动大转折的会议是年 1 2月召开的了我国改革开放和现代化建设的进程。中共。当 堂2. 我国的农村家庭联产承包责任制建3.

4、1980年，我国决定建立、检测立在基础上，所有的土经济特区。1988 年建立最大经济特地长期包给各户农家使用，区。 4.1985 年 开 辟 经 济 开 放 区把农民的、紧密结合、1990 年开发起来，推动了中国农业的大发展。开放。1名校名 推荐课题名称第 12 课欣欣向荣的科教文体事业课型授课班级新授授课时间教学1.知道籼型杂交水稻、八六三计划，了解信息技术的作用。目标2.了解改革开放以来我国在教育、文艺、体育事业的主要成就。学习重点科技教育、文艺体育的重要成就学习难点学习勤奋钻研、严谨治学、努力拼搏等优秀品质课前准备收集资料、制作课件环节学生 活动教 师活动导入复习背诵上节课内容复习导入：

5、中共十一届三中全会的内容意义，对外开放的过程？自学后各组代表总结回答引导自学一：科技自 学1. 袁隆平籼型杂交水稻东方魔稻1.农业科学家在年成指 导2.1986 年 3 月高新技术研究开发计功培育出我 国第一代， 被称一划纲要为。3. 计算机网络信息化工业化2.八六三计划：年月，中共中央和国务院决定实施 后称观看视频感动中国人物袁隆平“八六三计划” 。民以食为天， 能为老百姓的吃饭问题做3.20 世纪 80 年代以来，和技术一些事就足以令人感动。他是一介农得到广泛应用，我国实行以带动夫，当他名满天下的时候，他仍然只是战略，努力实现科技和社会生产力合 作专注于田畴，播撒智慧，收获富足。他的跨越式

6、发展。共研毕生的梦想，就是让所有的人远离饥议一议：饿。他是。1.为什么说：科学技术是第一生产力？讨论后回答：2.计算机和网络技术的发展对我们的学1. 科技成就应用于工农业生产， 产生巨 习有什么影响？自 学大的经济效益。引导自学二：教育、文艺、体育指 导2.方便查阅资料，学习交流。我国实施战略，普 及和发二自学后回答：展是实现这一目标的重大举1.科教兴国九年义务教育高等教措 .育20 世纪五六十年代的著名长篇小说、2.青春之歌红旗谱创业史、1981年红岩 茅盾文学奖五个一工程设立，1991 年社会主义精神文明建合 作3.1984 2008第一设开始实施。共研识图分析：体育年洛杉矶第23 届奥运

7、会实现奥运1.右边这部文献是什么？是哪年颁布历史零的突破，年北京奥运会金牌总的？数第 .当 堂2.到 20 世纪末，我国普及九年义务教发展体育运动，增强人民体质。检测育的人口覆盖率达到毛泽东请列出 20 世纪 70 年代到 21世纪初我记忆歌诀：国在科技、教育、文艺、体育领域取得一九七三八六三，高新技术大发展，的各两项成就科教兴国信息化，文艺繁荣体强健。2名校名 推荐课题名称第 13 课 祖国统一的历史大潮课型授课班级新授授课时间教学1. 了解“一国两制”这一基本国策，知道香港、澳门回归时间和设立特别行政目标区。 2. 列举祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实学习重点香港、澳门回归与海峡两

8、岸交流的史实学习难点理解一国两制的含义和作用课前准备制作课件、课前预习环节学生活动教师活 动导入观看视频、了解澳门回归的历史播放视频七子之歌总结：英国侵占香港的历史图片展示：香港、澳门、台湾历史知多少？自学后小组代表发言引导自学一：自 学一、邓小平台湾一、一国两制指 导一个中国社会主义香港、澳门、提出：首先针对问题提出。 特色：一台湾资本主义在的前提下，我们国家的主体部二、 1984 1997 年 7 月 1 日江泽民分坚持制度，、和1987葡萄牙 1999年 12月 20 日是中国不可分割的一部分，作为特别行政区合 作观看图片：仍然保持制度。共研 1984 年 12 月，邓小平与英国首相撒二

9、、香港、澳门回归切尔夫人会谈1.年 12 月，中英联合声明在北京签署。观看视频：香港回归年月日，国家主席庄严宣观看图片：告，中国对香港恢复行使主权。香港特别行香港政权交接仪式(1997年 7 月 1 日政区成立。 2.年 4 月，中国和签零点 )署了 关于澳门问题的联合声明，年自 学澳门政权交接仪式(1999年 12 月 20月日，中葡两国举行澳门政权交接仪指 导日零点 ) 式。二观看图片后回答：观看视频：七子之歌台湾你知道香港、 澳门特别行政区区旗的寓总结：台湾历史知多少意吗？引导自学二自 学自学后回答：三、台湾指 导和平统一 , 一国两制解决台湾问题的基本方针：三互相尊重、互补互利海峡两岸

10、交往原则：积极推动两岸经济合作和各项交往，为海峡两岸交往任务：国家和平统一创造条件海峡两岸交流图片展示请回答：材料阅读分析：合 作（ 1）“一国两制”的构想最初是针每课一诀：共研对什么地区提出来的？首先得到成功一国两制创构想，一九九七收香港，运用是在解决什么问题上？九九归一澳门回，海峡两岸多交往。（ 2）香港、澳门回归了，但祖国统互补互利相促进，和平统一中国强。当 堂一大业尚未完成，请你谈谈自己的想检测法。课题名称第 14 课迈向社会主义现代化课型授课班级新授授课时间3名校名 推荐教学1. 列举刑法、民法通则等重要法律，了解国有企业改革的基本方向是建立现代目标企业制度， 2. 知道我国就业制度

11、和社会保障制度改革，了解我国对外开放发展学习重点社会主义民主法制、经济体制改革、邓小平理论等成就学习难点认识社会主义政治建设和经济发展之间相互推动的关系课前准备制作课件课前预习环节学生活动教 师活动导入观看视频，谈反映了什么问题播放歌曲春天的故事想一想引导自学一：政治1. 我国社 会主 义制度 基本 建立在 何民主：年，第届人大次会议通过自 学时？标志是什么？了新的，成为推进我指 导2. 党的十一届三中全会何时召开？有国.和事业的根本大一什么重大的历史意义？法。自学后小组交流总结法 制 ： 制 定 通 过 了 一、政治合 作1982五五中华人民共和国宪等一批重要法律。共研法 改革开放社会主义现

12、代化建设二、改革：年南巡谈话，为社会中华人民共和国刑法中华人民共主义市场经济体制的建立指明了方向，和国刑事诉讼法 中华人民共和国民年 11 月中共中央通过关于建立法通则若干问题的决定 ，规定二、1992邓小平 1993社会主义市国有企业改革的方向是建立制场经济体制现代企业制度公司制度，进行制、制改革。建自 学股份制市场导向养老医疗立导 向 的 就 业 机 制 ，指 导社会救济以、失业保险和二议一议：为社会保障制度改革的重点。我国是怎样加强社会主义民主与法制解释：什么是民主、法制？建设的？有什么意义？社会主义市场经济自 学第一阶段：1978 1984年，改革的重图片改革中的邯郸钢铁总厂指 导点在

13、农村，实行了家庭联产承包责任十一届三中全会以来，三制。我国经济体制改革的三个发展阶段第二阶段：1984 1992年，改革从农引导自学二：村转向城市， 以扩大企业自主权、 增强开放： 1985 年，邓小平提出与是当国有大中型企业的生机和活力为重点.代世界两大主题，年 ，我国加入合 作第三阶段：1992 年后，我国确定了经组 织 （ apec）， 并 且 为 其 发 展 提 出共研济体制改革的新目标建立社会主了、的义市场经济体制。区域经济合作原则。2001 年 11 月，我国加问题研讨：入组织（ wto）当 堂三、年9 月，中共大首次使用了检测这个科学称谓，成为指导我国和的光辉旗帜。课题名称第 1

14、5 课展示五彩缤纷的社会生活课型活动授课班级授课时间教学通过家庭采访、 社会调查或资料收集等实践活动，学习社会实践的方法和技巧，目标掌握收集资料的途径。4名校名 推荐学习重点布置展板，举办展览会、制作课件、表演小品，学会用不同的方式表达历史。学习难点培养和增强学生多角度认识、分析问题的能力课前准备提前两周组建活动小组环节学 生 活 动教 师 活 动导入确立主题： 各活动小组按照各自兴趣组教师可以进行指导，帮助学生把握活动目建衣、食、住、行、用、消费等六个小标。组。明确活动任务。确定汇报形式：填写活动报告，制作汇报课自 学小组成员明确分工、 查找资料， 包括新件或展板，编演小品等。教师进行预检，

15、及指 导老照片、图片、报刊书籍以及实物（如时进行指导。一购物票证、衣物用品等） 、交流收集的评委和老师在每一个小组汇报结束后及时资料，提取有效信息进行整理， 进行再公布分数，由记分员记录核算并登记在黑板创作。合 作 1. 主持人宣布活动开始，公布活动要共研 求、评分标准、评委成员。2. 各小组按照抽取的顺序汇报、展示。最好辅之以视听材料、 实物展示， 以期达到生动、形象感受力强的效果。票证，在那个离我们并不遥远的时代，计划票比钞票还顶用， 没有计划票寸步自 学 难行。各种各样的票证不仅与那时人们指 导 的生活息息相关还体现了浓郁的时代二特征。 1953 年为了保证工业化建设顺利进行，国家对粮食

16、、油料、棉花、棉布实行计划收购，计划供应，简称“统自 学 购统销”。 1954 年 10 月起，国务院决指 导 定棉布凭票供应，随后发行棉花、油、三粮等票证。3. 汇报过程中可以加强师生、生生的“双边”活动，借助学生的点评，增强学生多方面的能力。合 作4.最后由主持人宣布活动成绩，公共研布最佳活动小组及最佳展板、最佳课件、最佳实物展示、 最佳表演等单项奖。当 堂检测上材料补充展示：最能反映人民生活水平改善的标志，是生活消费结构的变化。调查资料表明，1957年城镇居民年人均消费支出2 22 元，其中吃穿占70%，其他方面的消费不足30%。改革开放后，随着经济状况的改善，基本食品消费的比例急速下降到44.5%，而衣着、 用品、住房、 交通通讯等项消费比例明显提高，已经达到了按国际标准计算的小康生活水平。城镇居民生活质量的提高，明显地反映在家庭耐用消费品更新换代上。目前电话、空调、家用电脑、轿车等新的消费品