厦东小学2014学年第一学期工作计划

1、厦东小学 2014 学年第一学期工作计划 厦东小学学年第一学期工作计划强化内涵发展构筑生命之基本学 期自月日开学，由于校安工程改造，月日正式上课，月日放寒假，全 学期约周。 现将学校工作安排如下： 厦东发展对厦东教育新要求年是深圳 经济特区建立周年，厦东区建区周年。 面对新形势，以及厦东区的发展对厦东教育提出的新要求：建立 四个基地：高新科研教育旅游。 建设三大城区：高新技术（核心技术）深港合作（前海新区）和 谐社会（全国示范区） 。 实现一个突破点：产业升级带动人口优化。 实现上述目标，归根结底靠教育：追求卓越，打造一流！学校办 得好坏与校长有极大关系！ 好的教师才能带出好的学生！ 年厦东教

2、 育总体规划以与中央教科所合作建立国家教育综合改革实验区为契机。 以高位优质均衡发展为目标。 以推进公民养成教育为重点。 以学校和教师发展性评价改革为突破口。 以课堂文化阳光体育学生社团建设为抓手。 以研究推动教育创新。 以课题引领改革发展。 坚持科学发展和谐发展，积极创建全国社区教育示范区。 全面深化素质教育，持续促进内涵发展，进一步提升学校教育现 代化水平。 厦东小学新学期工作思路一指导思想认真学习贯彻国家中长 期教育改革和发展规划纲要及中央省市区教育工作会议精神。 认真贯彻落实厦东教育工作要求。 继续实践内化厦东小学办学思想，强化内涵发展，构筑生命之基。 牢记立德立志博大创新的校训，内化

3、在学习中成长，活出生命的 意义办学理念，落实关注儿童生命质量，促使儿童全面发展，为儿童 终身幸福奠基的办学宗旨，发扬自强不息，永不言败的学校精神，展 现团结活泼进取卓越的校风严谨善教爱生奉献的教风勤学巧思个性合 作的学风。 二工作重点（一）全面贯彻落实绩效工资方案 （二）具体工作 设想把细化管理，内涵发展作为学校工作的关键。 把课堂教学研究，教学质量提高作为学校工作的核心。 把养成教育社团活动阳光体育学校文化建设作为学校工作的抓手 和载体。 把后勤工作和安全教育作为学校工作的保障。 把制定未来学校五年发展规划作为发展的战略方向。 三教师文化建设（一）全面提升教师核心竞争力继续打造高品位 的教师

4、素质气质：稳重大方，彬彬有礼仪表端庄；表达：语言文明能 言善辩出口成章；心智：懂得感恩，充满爱心心态阳光；专业：视野 开阔知识渊博教学得法；追求：热爱生活追求事业团队协作 继续教师成长计划：（分三个阶段）达标阶段（一一年时间）：熟悉 教材了解学生明确教法爱岗敬业基础扎实。 成熟阶段（年时间）：把握教材关注学生创新教法执着追求成 绩突出。 品牌阶段（年时间）：创编教材内在驱动形成特色成果显着打 造品牌。 加强教师职业道德教育和师德师风建设通过诵读践行中小学教 师职业道德规范岗位培训绩效考核等形式加以落实。 四德育工作（少先队）实施三礼名片工程，开展三礼大使和校园 小明星评选 活动；实施全员德育和

5、全程德育战略；继续发挥家长委员会作用， 家庭教育大讲堂继续举行；召开家长会（月中下旬）；利用改造后的校 园环境对学生进行爱校教育。 全体师生员工共同探讨爱的真谛。 五教学工作（一）完善备教改辅考研读每个环节；（二）开展有效 课堂教学研究；常规教学如，相约课堂推门听课平时巡查问卷调查公 开课观摩家长开放日等。 专题研究探索四段式课堂结构模式：预习质疑一一精讲多练 拓展生成复习巩固；综合实践活动课程实施（厦东模式： 综合实践活动课程与学科教学紧密结合，自主开发与常态实施紧密结 合），同时把综合实践活动作为学校社团活动的组成部分。 学科特色活动语文： （）继续开展亲子阅读辩论活动； （）积极推 荐学

6、生在校园网和相关报刊杂志上发表作品，组织学生参加相关学科 竞赛活动；（）组织学生参加词语竞赛活动； （）积极开展学趣研究；（） 完成厦东区语文教学工作任务。 数学：（）熟记学过的各类公式定义和概念，并能够正确运用，掌 握基本计算（含简便运算），掌握基本应用题的解答方法 （明白算理 ）；（） 组织学生参加口算竞赛活动； （）完成厦东区数学教学工作任务。 英语：（）每个学生会听写学过的英语单词会用英语进行基本对话 会唱一定数量的英文歌曲，鼓励学生积极购买英文读物进行阅读，教 师作适当指导；（）；组织学生参加英语单词竞赛活动； （）完成厦东区 教学工作任务。 科学（信息技术）：（）每个学生会写简单的

7、科学试验研究报告会 养殖或种植一种动植物明白课本上的所有科学知识； （）每个学生掌握 常用的电脑操作技术，并运用信息技术手段帮助学生有效学习，引导 学生注意上网文明，把握上网时间，不沉迷于网吧等； （）开展校园科 技节活动；（）有条件的班级和学生建立班级博客。 （）完成厦东区科学（信息技术）教学工作任务。 综合实践活动：（）严格按课表上课，学校组织随堂听课活动（内 容和形式不限）；（）探索综合实践活动课程与社团活动的联系； （）完 成厦东区综合实践活动教学工作任务。 音乐：（）会唱三歌（国歌队歌三礼歌） ，课本上的歌曲能脱书背 唱（按教材要求做）；（）每个学生有一种音乐特长； （）参加学期末的

8、 非考试学科测试；（）完成厦东区音乐教学工作任务。 体育：（）每个学生会做广播操，会基本的体育常规动作和技能， 有一门体育特长。 （）做好阳光体育和广播体操工作； （）参加学期末的非考试学科 测试；（）举办校园体育节活动（暂定） ；（）完成厦东区体育教学工作 任务。 美术（书法 ）：（）掌握基本的美术（书法）技能，举办一次手抄报 （书画展）；（）参加学期末的非考试学科测试； （）完成厦东区美术教 学工作任务。 思想品德（德育健康教育） ：（）让学生懂得三礼常规（与班主任 一道进行）；（）每个学生有一门劳动技能； （）帮助学生掌握一定的心 理知识青春期卫生常识及相关健康知识： （）每个月最后一个星期五下午放学后为各班卫生大扫除时间 （学 校组织检查）；（）参加学期末的非考试学科测试。 改革学案书