六年级科学试题及答案(20201124135520)

1、文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑欢迎下载支持. 2015年秋季教学质量阶段性检测题及答案 六年级科学 等级： 科学部分 一、我来当裁判。（对的在题后括号里打“，错的打“X”） 1植物在成长的过程中产生了新的物质。（J ） 2. 粉笔折断后不能恢复成原来的样子，因此这属于不可逆变化。（X ） 3. 昼夜交替变化的原因是地球的自转造成的。（J ） 4. 火车的运动方式包括移动、滚动等。（V） 5. 坐在车上的乘客相对于座位是运动的。（X ） 6. 物体的惯性有时候是有利的，我们可以合理利用。（J ） 7. 地球是静止的，飞奔的汽车是运动的。（X ） 8. 鸵鸟属于鸟类，但它不能

2、飞行，只能在地而上行走或奔跑。（V ） 9. 牛奶和柠檬汁混在一起，即发生了形态的变化，又产生了新物质。（V ） 二 自选超市。（将唯一正确答案的字母填在题中横线上） 1. 细菌的繁殖方法是 _。 A.复制B.分裂C.繁殖 2在牛奶中加入食醋后，牛奶的变化情况，正确的是 o A有气泡冒出B看不出明显变化C.出现粘稠状物质，并发生沉淀 3. 美丽的烟花，当它在空中爆炸时，发生了剧烈的 A 。 A. 不可逆变化B可逆变化C.形态变化 4车辆的惯性是造成许多交通事故的原因。下列交通规则与惯性无关的是B A.保持车距 B. 靠右行驶 C. 系安全带 0文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

3、5. 的运动方式是摆动。 A.易拉罐 B.风车 C 秋千 6将一根铁钉的一半浸入水中，一半鶴在空气中, 最容易生锈的部分是C A.在空气中的一半 B.在水中的一半 C 空气和水交界处 7. 一个人坐在行驶的车厢内，认为自己是静止不动的，这时所选的参照物是_o A.车厢本身B.行进的路而C.路边的房子 三、科学积累。 1将疾病与引起该疾病的病毒名称连起来。2将物质发生的变化用线连起来。 I 脊册灰质炎 SARS病毒! I 易拉罐彼压扁 非典型性肺炎 乙肝病毒i 苹果腐烂 生成新物质的变化 艾滋病 1 人体免疫缺陷病滝 水结成冰 没有生成新物质的变化 1 脊髄灰质炎病寿 乙型肝炎 光合作用 四、生

4、活链接。 1.在秋季运动会上, 小明和小刚都参加了百米赛跑, 小明跑到终点所用的时间为153秒， 小刚跑到终点所用的时间为16.1秒，请问谁跑的快？从中你可以得岀什么结论？ 答：小明跑得快。从百米赛跑可以看岀，经过相同的距离，所用的时间越少，物体运动 的越快；相反，所用的时间越多，物体运动的越慢。 2. 在生活中很多食用菌成为我们的美味佳肴，请写出你知道的食用菌的划称。（至少写 出4种） 答：木耳、银耳、磨菇，灵芝、金针菇、猴头菇等等。 五、科学探究。 回忆右图实验，我们选取4片馒头，分别编上号码。在 号和号上滴水.将号和号烤干，再将馒头分別 装入塑料袋中，然后将和号放在朝阳的窗台上，和号放入

5、冰箱里。 1 根据分析，该实验是探究馒头发監的对比实验。 2几天后，我发现号馒头发橙最早，发孫的而积最大：号馒头发霊时间晚，发監而 枳小：号和号馒头发孫时间和面积居中。 3. 馒头在潮湿、温度的环境中容易发霍。 4. 将粮食堆放在 C 中不容易发鑫变质。 A.较低温度的潮湿环境B.较髙温度的潮湿环境 C.较髙温度的干燥环境 5. 在这个实验的启发下，请你设讣一种防止食物发鑫的储存方法。 答：在十煤、寒冷的坏境卜保存食物能够延长食物的发鑫时间 2016年秋季小学教学质量检测题及答案 六年级科学试题 我来当裁判。（对的在题后括号里打“厂，错的打“X”） 1. 病毒离开活细胞也能生存。（X ） 2.

6、 流感、狂犬病、麻疹都是由病毒引起的疾病。3） 3. 细菌很容易让人生病，根本不能用于食品发酵和制药。（X ） 4. 我们的衣物、被褥要经常晾晒以防止发霉。（J） 5. 蜡烛融化和蜡烛燃烧一样都仅仅是形态发生了变化。（X） 6. 铁生锈说明产生了新的物质。（J ） 7. 牛奶很好喝，也很有营养，所以空腹喝才能把营养都吸收掉。（X） 8坐在向前行驶的船上，你会看到岸上的树在向后运动，这是以船或自己为参照（V） 9物体的各种运动方式之间并不是孤立的，他们往往是相互联系的。（J ） 二、自选超市。（将唯一正确答案的字母填在题中横线上） 1. 下列不属于真菌的是。 A.霊菌 B.蘑菇C.大肠杆菌 2细

7、菌的繁殖速度很快，在适宜的环境下，分裂一次只需。 A. 2-3分钟 B. 2-3小时C. 20-30分钟 3. 下列不属于防止铁生锈的办法的是。 A.涂上油漆B.撒上盐C.加瓷 4. 牛奶不能和混着喝，否则会对人体有害。 A.柠檬汁B.啤酒C.都不行 5同学甲跑100米用了 12秒，世界冠军乙跑10000米用了 28分钟，跑得快。 A. 一样快B.同学甲C.世界冠军乙 6. 小明踢着易拉罐在路上走，易拉罐的运动方式不包括。 A.移动B.滚动Co 摆动 回答问题） 三、科学积累。（回忆食盐和水泥的实验, 水泥 食盐 1 实验中我们用小勺分别取同样多的食盐和水泥，食盐放在杯子里，水泥放在盘子里，

8、分别向里而加水并搅拌，过一会你会发现食盐，水泥。食盐在水里溶解了，看不到了。水泥变成糊状，慢慢的凝固了。 2. 实验中我们分别把加过水的食盐和水泥倒在划竭上，用酒精灯加热，过一会你会发现 食盐，水泥。溶解的食盐又恢复原状,水泥凝固了，再加热也没冇什么变化。 3像食盐这种物质发生变化后通过一立的方式的，又能恢复原來的样子，这种变化叫可逆变 化。像水泥这种物质发生变化后无论如何，不能恢复原来的样子，这种变化叫不可逆变化。 4. 下列属于可逆变化的是（B、C）。属于不可逆变化的是（A、D）。（多选，只填序号） A.森林着火B.污水变淸C.水的三态变化D.种子发芽 5. 判断对错：无论是可逆变化还是不

9、可逆变化对我们的生活都只有好处没有坏处。（X ） 四、生活链接。 1生活中蘑菇的营养价值很高，但是有些蘑菇是有毒的，你知道怎样识别有毒的蘑菇 吗？请写出我们一般从哪四个方而去识别。 答：看颜色看形状看分泌物闻气味。 2.古典小说镜花缘里有这样一句话：“去岁一阵大风，把我院内一口井忽然吹到篱 笆外去。”这句话中描述的现象是否有可能？说说你的看法。（难） 答：对同一个物体而言,选择的参胞物不同,得出的物体的运动情况也就不同.物体的运动和静止都是 相对于参照物來说的. （人之所以看到“井”会被“吹到篱笆外去”，说明说这句话的人是以篱笹为参照物的： 如果以地啲为参照物，井相对于篱笆的位宜没有发生变化.所以井是静I上的，即一般人不相信一口井会被大 风吹到篱笆外去.） 五、科学探究。（回忆探究改变物体运动状态的实验，回答问题） 1. 如甲图所示，快速抽出纸片，鸡蛋会。竖直落到水杯里 2. 如乙图所示，用尺子快速击打中间一个棋子，上而两个棋子会。竖直落到原处 3. 如丙图所示，假如小车向东运动，当小车碰到墙壁时，小车上的木块会向（前或东）倾倒。 4. 通过实验，我们得知