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文档简介

1、中考作文题目分类大全 作者:田元仁 一、父母、老师、同学、爱、幸福、感谢 1 ,我永远忘不了你 榜样良师 2、有家真好 (家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。 在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的 心给父母奉上一缕慰籍;在这里,洋溢着哝哝的师生之情、伙 伴之情) 3、爱使我 (成长、战胜困难与挫折、走向成功 生活中充满了各种 各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长) 4、幸福 (人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象, 有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸 福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福 一句祝福的 话语是幸福

2、,一个理解的眼神是幸福 幸福是心灵的感 觉,幸福是生命的体验-) 5、朋友 6、分手时,我想说声谢谢你 分手时,我想说声对不起 (文题中的你可以是与你朝夕相处的同学,也可以是辛勤培养 了你三年的老师。说声谢谢是因为你获得了真情与帮助,说声 对不起是因为你因为某件事而有愧疚。) 、自我、成长、个性、美德 为自己竖起大拇指 (“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪;也可 用来表示有决心、有信心、有志气) 2、我终于战胜了 (每位同学自身都会存在这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、 懒惰、粗心-一 请结合你的实际选择一个方面, 把题目补充 完整作文。)我也衔过一枚青橄榄 3、当我面对 的时候(荣

3、誉、成功、挫折、鼓励、某种 目光) 4、掌声 (生活中,人人需要掌声,取得成绩和荣誉,掌声给人以褒奖, 给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人信心,给 人以勇气,给人以奋进的动力,应该说,掌声就是一种鼓励, 也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己 鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌,可写你的体验和见闻,也可 写你的见解和认识) 5、我长大了 成长(成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷,成长的 故事丰富多彩。人是这样,世界上万事莫不这样。关于成长, 你一定还有好多话要说) 6 “我” 三、写心声、苦闷、压力 1从来没有这样 (欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸 福)那一天我好 (难过

4、、快乐、遗憾、后悔) - 的泪水(高兴、激动、幸福、骄傲、伤心、后悔、思念) 2、我渴望 (渴望表示急切的盼望,所以内容肯定是 积极的、未实现的愿望。如渴望父母师长的理解,渴望友谊、 平等、成功-一 渴望得到 (世上谁没有追求?谁没有渴望得到的事物? 也许有人渴望得到理解、爱护、温暖-也许有人渴望得到一 本好书、一台电脑-) 我最需要理解 3、,我想对你说 4、在挫折面前 成功的喜悦 我也衔过一枚青橄榄 (“许多日子以来,我嘴里衔着一枚青橄榄,酸酸的、涩涩的, 而此时却嚼出丝丝甘甜”其实, 没一个人在成长的道路上,有 何尝没有衔过一枚青橄榄,在你克服各种各样的困难的过程中, 或者在你完成挑战任

5、务的过程中,或者在你消除误解赢得信任 的过程中,或者在你努力改变自己处境的过程中-一 你不也 有过艰辛,有过苦涩吗?不也尝到丝丝甘甜吗? 5、给我带来快乐_ 是一种享受 6、有真好 (生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的 伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴 心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”;当欢 歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真 好”当知识帮你打幵智慧的大门时,你会感到“有书真好”; 当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真 好”“真好”是一种心灵的体验,“真好”是一种幸福 的感觉。 四、回忆、惜别 1童年趣事 2、

6、甜甜的回忆 引起的回忆 3、“童年” (童年是五彩缤纷的,童年是天真烂漫的,童年是充满幻想的 每个人又有不同的童年。) 4、“泪水” (痛苦会流泪,激动会流泪。泪水是人心底最真实的感情流露。 弱者有泪,强者有泪,泪水里写着每一个人的悲与欢。) 五、上课、课文、课余、考试、校园、初三、中考 1有趣的课余生活 我的另一片天地(同学们除了日常功课的学习外,还有各种 各样自己的天地,请把你那另一片天地展示给大家) 2、我的一天 (中学生的生活是丰富多彩的,无论是家庭生活、学校生活, 还是社会生活,这精彩纷呈的生活是有无数个闪光的日子构成, 请选择你认为最值得写的一天) 3、一次不同寻常的考试 (同学们

7、在学习期间经历过课堂上的各类考试,也经历过课堂 外的种种“考试”,其中有的对你来说具有不同寻常的意义) 4、我在-一 学到了语文 (“电视里” /游戏中/报纸里/语文无处不在,无时不有,你 一定在除了语文课外的日常生活中,有过不少学习语文的经 历。) “语文” (同学们至少学了九年语文, 但收获和感受却不尽相同, 语文 是个说不完、道不尽的话题。请你围绕这个话题,或倾吐学习 语文的酸甜苦辣,或其中的某一方面,或描述与其有关的人和 事,或表示自己对此的看法、设想 ) 5、跨进五月 (步入紧张的复习阶段, 同学们倍感其中的酸甜苦辣,选取你 学习生活中的片段,写一篇记叙文,吐露你的真情实感 “初三”

8、 (有人说,初三是枯燥的,尝到的是辛苦,得到的是失望;有 人说,初三是金色的,经历的是充实,收获的是希望;有人说, 初三充满了竞争,友情似乎在你追我赶中淡薄;有人说初三充 满了友情,情趣似乎在你帮我助中浓厚 也许,初三的心 情是复杂的,初三的生活是多彩的,初三的感受是独特的,初 三的思考是深入的。人在初三,身临其境,你一定有许多想要 倾吐的东西。或讲述有关初三的故事,或抒写有关的初三的心 情,或发表有关初三的见解,或展望有关初三的前景。) 六、苦乐、爱好、 1我喜欢的课外读物我喜欢的一篇课文 2、课外阅读欢乐多 3、我爱看的 (一个电视节目、一份报纸、体育比赛 ) 4、阅读” (阅读已融入我们

9、的生活中,于你而言又如何?写一篇文章, 可以描述你自己阅读的故事,可以抒写你阅读中的甘苦得失, 也可以介绍你阅读的习惯方法,或是你阅读的体验认识。) 七、启示、教育、发现、人生、社会、感悟生活 1、美在身边我发现了美 1、这件事告诉我 (生活是丰富多彩的。在家里、在学校、在社会有许多的事, 像一盏盏灯,照亮了你的心扉,给予你精神力量,指引你前进 的方向。生活告诉了你做人要诚实,面对困难要乐观,荣誉不 仅属于自己,要关心别人。写出自己的亲身经历和切身感受) 2、我深深感受到了 (成功的喜悦/失败的痛苦/集体 的温暖/家庭的温馨/诚实的可敬) 3、生活使我懂得了 4、“美德” 5、“关注生活” (

10、你热爱生活吗?你关注生活吗?生活是个大课堂,只要把目 光投向生活,你一定有许多新奇的发现、真切的体验和深刻的 感悟,从而获得知识、增长才干,美化心灵、树立志向。可记 叙你生活中的某种经历、 抒发自己的感悟,对生活中的某个问 题,发表自己的见解;也可介绍生活中的某种新事物发表自己 的见解。) 八、想象、明天、未来 1、假如双休日真正属于我 2、十年后的我 3、请你在观察的基础上,通过想象,按照所提供的下列景物, 描写月夜风景。 中秋明月辽阔的天空沐浴着银白色月光的大地高楼、池塘、 池水杨柳一树林 村落、月光下的房屋 4、我的未来(同学们对未来的自我,未来的生活及未来的世 界,你一定有过自己的梦想

11、,自己的思考。) 5、“明天” 十、游记 十一、环保 1、“环保” (步入20世纪以来,随着环境破坏的加剧,人类的生存条件 日见其差,到20世纪中后期,环境问题越来越受到世界各国 的普遍关注,全人类逐步达成共识:人类要生存和发展,环境 保护势在必行。) 十二、网络、科技 1现代科技带来的 2、“电脑”(随着社会的进步,电脑已走进了学校和家庭生 活。) 十三、改写 1 .选择一首古诗改写成文章。 中考优美作文题目大全(要自己分类)作者:田元仁 让生命飘出幽香一头白发, 满山青葱(以:环保“为话题)瞬间二永恒 两只流泪的爱情鱼(以”人与自然“为话题) 1我与苦难的亲密接触 2 一生之计在于“今”

12、3家爱的港湾 4让生命飘出幽香 5挫折着,美丽着 6 一头白发,满山青葱(以:环 保“为话题) 心泉叮咚(以母爱为话题) 一袋父母心 假如三天后是世界末日 沧桑(写自己的人世感悟!) 记住这一天(记叙文等!) 风景(对红尘的感叹或以景抒情! 雪花与春天的对话(自由发挥!) 愿做罗布泊的胡杨 终生难忘的“舞弊” 7别了,漫画书(以”书“为话 题) 8两只流泪的爱情鱼(以”人与 .红尘涟漪 人间何处无 )那年夏天(同 2!) 心弦上痴情的景致 9 Internet , my love (以” 电 脑“为话题) 10心泉叮咚(以母爱为话题) 自然“为话题) 11 ABCD-梦幵始的地方(以理 想为话

13、题) 23感谢阳光雨露 24留一步与人 25成长日记 26我的童年往事 27我最尊敬的人 28件难忘的事 29我的同桌 30我的语文老师 31等我长大了 32假如三天后是世界末日 33误会 12 1234567 (以友谊为话题) 13给我一双翅膀 14幸福,在那一刻绽放 15宽容世界,快乐自己 16那一刻,我含泪微笑 17瞬间二永恒 18听,长城在哭 19你也是一道风景 20手掌上的阳光 21 一袋父母心 22寻觅彩虹的日子 34谈勤奋 35假如我有100万 47为什么又是我 46为什么是我半命题: 36不能说的秘密 37写给爸爸妈妈的一封信 38老师,我想对你说 39机会 40爱 41朋友

14、42第一次 43春节趣事 44.印象 45我的成长 48为什么还是我 49为什么总是我 1. 红尘涟漪沧桑(写自己的人世 感悟!) 2. 记住这一天(记叙文等!) 3. 人间何处无风景(对红尘的感 叹或以景抒情!) 4. 那年夏天(同2!) 5. 雪花与春天的对话(自由发 挥!) 苍穹,慈禧) 5想起了破茧成蝶 2.请让我 !(哭泣,幵怀大 1.家庭给了我烦恼 笑,离卄) 2.挫折 3.我与 的日子(妈妈,大 海) 3.真情 4.谁说 不如(女子男,丑 4.成功的喜悦 女美女) 5.失败给我带来的欢乐 5.在盛开的(春天梦想. 6.终生难忘的 “舞弊” 天边蔷薇, 心里春天) 7. 一场骗局

15、1什么方面的阿? 8.智慧的力量 2 乂是春残花落时 9.我有一双 的手 1.我与有个约会!(青春,梦想, 4心弦上痴情的景致 3愿做罗布泊的胡杨 10. 我做对了人生的一道 题” 22人生储藏罐 11. 让我着迷 12. 我渴望 13. 那一次,我 14. 给我带来的欢乐 15. 心愿 16. 在需要帮助的时候 17我战胜了 18. 谈动脑筋 19. 不寻常的_ 20. 由想到的 21从我做起 23自信 24最牵挂的 25第一次 26给自己一个微笑 27责任 28走进网络 29拥抱自然 30未知的明天 31那一片蓝天 32生活因而精彩 33世界因而骄傲 34美好憧憬 倾听心灵的钟声 35对友

16、谊的认识 36学会信任 37时间是什么 38学会做人 39历史人物于我 40多彩的生活 诚信话题:众里寻他千百度、守 住你的金矿 思念话题:所谓伊人,在水一方 宽容话题:风中有朵雨做的云、 一笑而过 理解话题:对面的老师看过来、 亲情话题:世上只有妈妈好、 modern,老妈、深爱无痕 读书话题:爱你没商量、让心灵 在书中憩息 学习话题:他山之石,可以攻玉 心愿话题:心灵是一颗会幵花的 树、一千零一个愿望、我的未来 不是梦 故乡话题:千年月色万年情、月 是故乡明、月若有情月长吟 青春话题:长发长,短发短、 crazy BABY疯狂三人组)、女孩, sorry、作别过去 一、修辞法 用修辞格的方

17、法拟 题 比喻:父爱是座山五月榴花 红似火我是一只快乐的小狐 狸父爱将我举过命运的栏杆 夸张:世界不大是个家一张 煎饼包天下贪心不足蛇吞象 胆大包天 对比:小人物的大故事红与 黑为了忘却的记忆城里人, 乡下人 设问:你有一颗柔弱的心吗? 谁是阿是谁动了我的奶 酪?今天,你学会了什么? 白螳螂的秘密诚信漂流记 反问:雷锋真的没户口?我 是差生,我容易吗? 阿斗扶 不起来,怪谁? 反语:我是一个傻女孩我想 当个差生其实我很笨爸爸, 我不想做你的女儿 仿词:牛教师的“牛脾气”槐 花村的槐花情对偶:生于忧 患,死于安乐想,要壮志凌 云;干,要脚踏实地 尺有所 短,寸有所长 排比:那山那人那狗小 桥流水

18、人家枣树父亲 和我雨珠露珠泪珠 拟人:冬天的诉说蚊子的自 移觉:晶莹的铅球给心灵吃 点冰激凌 呼告:请给我松绑渴望被爱 老师,请您听我说救救我 吧 二、故弄玄虚法 故意用使人迷 惑和误会的手段,引人注意 例如:我和他的第一次亲密接 触毛毛虫小传怀念狼 三、标点法借助标点符号给作 文拟题 例如:我?我!10000元的价 值二?好女孩?坏女孩?火, 四、代数法 借用常用的代数式 拟题 例如:真诚+守信二真诚的友谊 1+1 = ?我的PH=7减负工 减副 五、模仿套用法 模仿套用名着、 名篇、名曲的标题拟题 例如:莎菲女孩的日记谁是 我最可爱的人哦,白雪同 桌的你妈妈的吻 六、反串法 反常理而用之 例如:引的春风渡玉门胜利 乃成功之母幵卷未必有益 火! “松松跨跨”出人才 七、以小见大法 用微不足道的 被搁浅梦 事物拟题 时花幵 例如:七根火柴我是一只桔

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