双面沉头抽芯铆钉技术要求

1、5.1.1 结构和外形尺寸 铆钉形状及尺寸如下面所示: 严k 120 i2o-+r 图1铆钉尺寸图 表1铆钉尺寸表（单位：毫米） D DK 1 0.09 -0.1 I 0.4 -0.2 站孔直径 1a6-2.0 18=2 3 2g 2.3-2.8 2,53.0 3,1-3.2 1100 3.03.5 3.5-4.0 4 0-4.5 4 5-5,0 5.0-5.5 1.6-2.0 l.fl-2.3 22.5 2.3-2.S 2.5-3.0 3.O-3.5 3.5-4.0 4.0-4.5 4.5-5.0 5.0-5.5 5.5-6.0 (Uinl Rivet Size 期提厚塩 抗拉力 2J 2.

2、4 2.6 28 1C 3.3 3 43 4.8 5.3 58 6.3 2J 2,4 26 2H 3(0 3.3 3.8 5.5-6.0 900 1100 5.1.2 材料工艺 铆钉应由钢制造的钉体和钢制造的钉芯组成，推荐采用下面的材料和表面处理: 表2性能等级与材料组合表 类型 钉体 钉芯 种类 材料牌号 标准编号 表面处理 种类 材料牌号 标准编号 表面处理 钢铆 钢 08F GB/T 699 镀彩锌 钢 45 GB/T 699 自定，可以镀 钉 10 彩锌或涂油 铆钉体表面镀彩锌， 最小镀层厚度应不小于 5卩m,镀层厚度应在铆钉体头部进行测量; 5.1.3 使用要求 表3使用要求 规格

3、铆钉沉头高度 max 与铆钉沉头侧配合板厚 min 总铆接厚度 mm 备注 3.2X2.4 0.7mm 0.8mm 1.6 -2.0 3.2X2.8 0.9mm 1.0mm 2.2 -2.4 3.2X3.2 0.9mm 1.0mm 2.6 -3.0 铆完后，铆钉沉头侧不允许凸起；总铆接厚度为1.6mm背面凸起不得超过0.3mm，总铆 接厚度大于等于1.8mm背面要求平，局部凸起不得超过0.2mm。 5.1.4 表面质量 铆钉表面不允许有毛刺和有影响使用的圆钝、飞边、碰伤、条痕、浮锈等有害缺陷，并 有完整的头、杆形状；铆接后，铆钉钉芯不允许留在铆钉内或产品内，铆钉钉体表面不允许 出现裂纹等缺陷。

4、 5.1.5 使用环境 本产品要求在-55C90C高低温条件下能正常使用。 5.1.6 环保要求 满足客户采购物料环保规范的相关要求。 5.2性能要求及检验方法 5.2.1 耐腐蚀性 镀彩锌铆钉必须符合电镀锌质量要求耐蚀性要求。 5.2.2 机械性能 参照GB/T 3098.18的测试方法，铆钉的最小剪切载荷、最小拉力载荷、最大钉芯断裂载 荷、最小钉芯拆卸力应符合下面要求： 表4机械性能表（单位：牛顿） 类型 公称直径 最小剪切 载荷 最小拉力 载荷 最大钉芯 断裂载荷 最小钉芯 拆卸力 钢铆钉 0 3.2 1100 1200 4000 10 5.2.3 铆接性能 1铆接后，当放大 5咅目测检

5、查时，铆钉不应有开裂的痕迹； 2. 铆接后钉芯被拉断，钉芯的头部自动脱落。 3. 铆接后的铆钉体背面的膨胀直径D要求不小于 3.9mm，以确保拉铆后铆钉体满足强 度性能要求； （|）D 图2铆接后铆钉体膨胀尺寸图 5.3 铆接工艺 1铆接后，需检查钉芯头部是否全部脱落，如发现未脱落，需用工具将钉芯头部敲落； 2为获得更好的铆接效果，未拉铆前板材沉孔背面局部凸起高度应低于0.1mm，必要时 可采用压平工艺； 3为获得更好的铆接效果，在两板并齐准备拉铆时最好采用夹具（如钳子等）将两板压 紧后再拉； 4如需喷涂时，铆钉体除应该喷有塑粉的位置外其他位置需要喷涂保护或者喷完后做一 下处理，保证表面光滑；

6、 5被铆接件的铆接孔要求如下： 图3开口型双面沉头抽芯铆钉铆接孔示意图 表5开口型双面沉头抽芯铆钉铆接孔尺寸表（单位：毫米） 钉体公称直径d （mm） 铆接孔直径dh （mm） 沉孔大小（双面） min max 3.2 3.3 3.4 6.0X 120 不符合上述铆接孔要求，会造成安装困难和（或）降低铆钉的剪切和拉力载荷。 对于一些装配困难的场景，为了方便装配时铆钉的对中，可以仅在铆钉插入一侧的被铆 接件上加工大于上述规定的孔径，但不得大于3.5mm。 I 图4加大的铆接孔示意图 6检验规则 本检验规则适用于出料检验，其检验应符合生产公司质量部门的规定。对于未规定的产 品采用批次检验的方式，检

7、验方法采用GB2828逐批检验中一次抽样方案。 7说明 供求双方有技术上的分歧时，以本技术要求作为仲裁。 -点的痕迹，山风呼呼，细雨微微。人行翦翦，心韵盈盈。思邃恒古，本义使 然，让思想的光芒照亮每个心灵，让身心的热量变作普照大地的明媚，让 蠕风的蠢蠢欲动万木复苏的定格。 在这片神圣的土地上，色彩是洁净的象征，静物是可修复的抱朴，人 境是可绝缘的尘，合沓车马也无喧。吾生有无涯而也无涯，知也以有而随 无也，有有也者，有无也者，有未始有无也者，有未始有夫未始有无也者。 俄而有无矣，而未知有无之果孰有孰无也。今我则已有谓矣，而未知 吾所谓之其果有谓乎，其果无谓乎 ？摘自于庄子 齐物论。 多一事不如少一事，少一事不如没一事，没一事不如了一事，了一事 不如空无一事。人之所以不幵心，那是因为想要的太多，人之所以不顺心, 是因为付出太少，之所以不如意，也是因为，总计较那些得与失。 一念起千山万水，一念灭沧海桑田。念人念心念天念地，随心律动， 心随所动，虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故 学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也 ；知困，然后自强也。 故曰：教学相长也。 她也惟有付之一叹，青年的容貌，盛气，都渐渐地消磨去了。她怕见旧时的挚友。她改变了的容貌，气质，无非添加他们或她们的惊异和窃议罢了。为了躲避，才来到这幽僻的一隅，而花， 鸟，风，日，还要