各功能室考核细则

1、河东小学各功能室管理和考核细则 仪器室、实验室管理员考核细则 1、严格执行上级和学校有关实验室的工作要求，遵守各项规章制度。 2、熟悉各类仪器、设备、器材的规格、构造、性能、工作原理、使用方法及保管常识，掌 握维修保养的基本技能，排除一般故障。 3、学期末应根据教学需要及时编制、上报下学期教学仪器、设备、器材的补充计划，做好 仪器、设备、器材的验收、登记、保管、维修及材料、?药品的回收和处理工作，做到帐物 相符，帐卡相符、帐帐相符。 4、?按照教材规定的内容和“实验通知单”准备好实验需用的仪器、材料和药品。协助任课 教师指导学生实验，解决实验中出现的问题。实验完毕，及时清点仪器，发现缺损，应查

2、明 原因，按有关规定认真处理并保留处理结果。 5、建立健全仪器、设备、器材等的各类帐目及管理、使用的相关资料，及时、全面、规范 登记。 6、认真做好实验室的安全工作，每天下班前应检查实验室、仪器室的水、电、气及门窗是 否关闭。 熟知实验中的安全操作规范和发生事故的应急措施。 经常保持实验室、 仪器室的整 洁，教育学生保持良好的卫生习惯。 7、严格做好易燃、易爆、腐蚀、毒害、等危险品物质的管理。 8、积极创造条件，课外开放实验室，提高实验室使用率，组织学生开展课外科技活动。 考核检查中发现不符合上述细则条款要求其中之一的扣 1-2 课时 计算机室（远程教育资源室）管理员考核细则 1、严格执行计算

3、机室（远程教育资源室）各项规章制度。 2、熟练掌握各类财产的管理方法，保证电路、微机等安全使用，并熟悉其构成、部分的性 能、用途及维护、存放要求。 3、积极协助任课教师上好微机课，开展兴趣小组活动，解答师生的咨询问题。 4、按时检查维修微机、电路，以防短路、损机、坏机等事故发生，保证教学工作正常进行。 5、严格执行值班制度，在没有课的时间内，不得擅离职守。 务。 6、负责计算机房（远程教育资源室）的日常卫生、安全工作。 7、按要求做好远程教育资源接受、刻录、播放、建档工作 考核检查中发现不符合上述细则条款要求其中之一的扣 1-2 课时 体育器材室管理员考核细则 1、器材管理员全面负责全校体育器

4、材的管理。固定资产和其他体育用品一律入帐后使用， 要做到帐物相符，定期对帐检查。 2、对现有物资器材要定期清点，分门别类，入橱、上架，摆放整齐，注意防火防盗，防霉 变，搞好器材室卫生。 3、要定期对体育器材进行检查和维修，确保教学与训练的需要。 4、为保证教学和训练的需要，体育器材一般情况下不外借，特别是易损的物品和器材。 5、体育教学和训练使用的器材，必须由任课老师负责借还，如有丢失，负责追回或令其赔 偿。 6保管好体育器材，如因个人原因造成器材丢失、损坏，除按价赔偿外扣13 课时。 考核检查中发现不符合上述细则条款要求其中之一的扣 1-2 课时 图书室（阅览室）管理员考核细则 1严格执行图

5、书室、阅览室规章制度。 2、建立好图书台帐，新进图书和注销的图书帐目要清楚，新书购到后，及时分类编目，尽 快介绍出借。 3、 及时做好杂志、报纸的接受工作，月底、年底做好报纸、杂志的装订、保管工作。 4、 随时注意对学生进行爱护书籍的教育，努力修订损坏的书籍杂志。 5、编写各种资料索引，便利教师查阅。 6、学生和老师借阅的图书，图书室要有完整的借还手续，帐目要清楚。学生借阅量每月应 达到30%，教导处依据学生借阅登记表考核检查 5、图书、杂志、报纸摆放整齐规范。图书签、柜、卡规范。 5、加强图书信息的管理，及时定期向师生推荐书目。 6、图书、阅览室布置美观、且有激励性、教育性，环境卫生好。 7

6、、图书室、阅览室全天开放，管理人员在没有课的时间内必须在图书室、阅览室办公，便 于师生借阅、查看资料，若擅离岗位检查发现扣1-2课时 考核检查中发现不符合上述细则条款要求其中之一的扣1-2课时 河东小学功能室、教辅人员考核评定表 岗位类别 被考核人姓名得分 考核日期 年月日 评定项目 评分标准 评 分 职业 道德 （10 分） 按学校制定的细则执行 出勤 （10 分） 按学校制定的细则执行 工作量 （25 分） 标准工作量（20分）达到工作量 80%记16分，50%的记10分 临时工作量（5分） 岗 位 职 责 30分 履行 职责 （20 分） 职责非常认真履行（20分）职责较认真履行（19分

7、）职 责偶尔有拖拉、积压（16 分） 职责履行有纰漏（15分）职 责不认真履行，造成不良影响或后果（ 5分） 工作 效率 （5分） 及时、准确（5分）偶尔不及时、不准确（4分） 经常延误（3分）经常重复、出错（2分） 工作及 适应 能力 （5分） 0.5 经常询问工 作问题 0.5 开展工作有计划 0.5 提出新建议 0.5 工作适应性强 1 能够保证工 作质量 2及时处理各种问题 团队 精神 （25 分） 给分 标准 考核事项 得 分 给分标 准 考核事项 得 分 5 接受临时、突击 性工作 3 愿意与他人合 作 5 协助同事处理工 作 4 接受他人意见 或建议 3 不影响他人工作 5 工作

8、不推诿 注：满分100分 功能室管理员考核办法（试行） 一、考核领导小组： 组长：黄学瑜 副组长：丁豪杰 高显民 二、考核对象： 全体功能室管理人员 三、考核内容： 功能室管理人员应做好以下几个方面的工作，学校也将就以下几个方面工作的完成情况对管理员老师进 行年度考核： 1、能热爱本职工作，爱岗敬业，服从分工、团结协作。 2、管理员老师要圆满完成该教师岗位职责范围以内的工作要求。综合考核以下几个方面的水平和能力 （1）、实验教学、活动指导等方面的水平 （2）、仪器图书的准备、维护、开发、教研等方面的能力 、帐册档案的建立、健全及规范管理等方面的水平 、与任课教师的配合协调、实验的开岀率以及仪器图书的周转率等。 3、考核的主要内容是事业心、工作的主动性、遵守劳动纪律方面。 四、考核办法： 1、教研组对照考核细则按月检查记录； 2、考核小组每学期初评，一学年总评。 3、对照镇江市资产及教育装备管理绩效评估标准细则（试行），通过看现场、看实物、查原始记录、 召开学生座谈会和抽学生实验等方法，逐项量化评估计分，并按总分高低排列名次。 4、考核分优秀、良好、合格和不合格四个等级 五、奖惩： 1、 对于完成岗位目标的管理员老师，成绩显著的管理员应给予表扬，参照绩效工资考核办法给予