七年级下册道德与法制《期中测试卷》及答案VIP

1、道 德 与 法 制 七 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1. 青春期是人一生中身体发育的重要时期，这一时期我们的身体发生很大变化。下面的选项中不属于青春期生理变化的是 ( )a. 身体外形的变化b. 内部器官的完善c. 性机能的成熟d. 自信开朗，愿意与同学交往2. 步入青春期，我们的思维逐渐具有独立性。下列对思维的独立性认识正确的是步入青春期，对问题开始有更多的见解步入青春期，对未知的事物充满好奇思维的独立并不等同于一味追求独特培养思维的独立性就不能接纳他人

2、的意见a. b. c. d. 3. 亚里士多德说：“吾爱吾师，吾更爱真理。”这句话启示我们（ ）要有批判精神;要敢于反对、否定老师;要敢于质疑，树立创新精神;尽信书，则不如无书a. b. c. d. 4. “非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。”“要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。”这说明 （）创造离不开实践，社会实践是创造的源泉; 创造是多姿多彩的，存在于我们生活的各个方面;创造需要我们用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践;创造让一切成为可能a. b. c. d. 5. 男生女生拥有各自的性别优势，对待性别优势，正确的态度是（ ）a. 以此为傲，

3、藐视异性b. 总认为自己的性别优势要优于异性的性别优势c. 欣赏对方的性别优势，取长补短d. 性别优势和成功没有关系6. 青春期早恋，很多时候都会遭到老师和父母的反对，其原因是 （ ）我们是未成年人，正处于长身体、学知识的青春期我们还没有能力担负起相应的责任我们的生理和心理还不成熟异性之间不会成为朋友a b. c. d. 7. 有同学发现，在班级里，有些女生很努力地学习数学，但考试却总是输给男生，而在英语考试中往往能轻松取胜。这说明（ ）a. 女生不能学好数学b. 男生女生各有优势，应互相学习c. 光靠努力是没用的d. 男生不能学好英语8. 青春似虹，绚丽多姿；青春如风，飘逸自然；青春似水，清

4、澈纯洁；青春如火，热情奔放。青春充满希望与幻想。下列四组词语中，与青春的渴望密切相关的一组是 （ ）a. 自立、奋斗、昂扬、翱翔b. 果实、春雨、朝阳、枯萎c. 春天、夕阳、晚霞、落叶d. 灿烂、萌芽、弱小、幸福9. “青春是打开了就合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路。”这一诗句告诉青少年 （ ）a. 青春就是绝对的自由洒脱b. 不要因青春的迷茫而感到悲观和失望c. 青春的探索是无尽的，不会停止d. 要及时行乐，不给青春留遗憾10. 孔子说：“行己有耻。”下列不符合这一要求的是（ ） 知廉耻，懂荣辱 有所为，有所不为 挂羊头，卖狗肉 混淆是非善恶a. b. c. d. 11. 青春并不意味

5、着肆意放纵，总有一些规则不能违反，一些基本界限不能逾越。下列不能帮助我们做到“行己有耻”的是（ ）a. 有知耻之心，不断提高辨别“耻”能力b. 树立底线意识，违反道德和法律的事坚决不做c. 磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力d. 只要不违法，任何事情都可以尝试去做12. 喜怒哀惧，人之常情；人非草木，孰能无情。前后的“情”分别指（）a. 情感、情绪b. 情绪、情感、c. 情绪、情操d. 情操、情感13. 小青受委屈时，找朋友倾诉；小文烦恼时，就去听自己最喜欢的音乐。他们调控情绪的方法分别是a. 注意转移法、理智控制法b. 合理宣泄法、自我暗示法c. 理智控制法、合理宣泄法d. 合理宣泄法、

6、注意转移法14. 情感是人最基本的精神需求，爱国主义情感是公民应具备的品质，我们可以通过以下途径获得爱国主义美好情感（ ）参观历史博物馆，了解我国的历史文化 观看爱国主义教育影视，感受战火纷飞岁月阅读革命和历史书籍，歌唱美好祖国 游览祖国的大好河山，领略美好自然风光a. b. c. d. 15. 以下属于情感描述的是（ ）数学试卷发下来，成绩太差，我当场就哭了 我们班在篮球比赛中取得了好成绩，我们都有荣誉感 五星红旗升起来，我心中对祖国的敬意油然而生过生日时，爸爸送我一支钢笔，但是被同桌弄坏了，我暴跳如雷a. b. c. d. 16. 罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是

7、缺少发现。”这表明 （ ）a. 生活中什么都是美好的，只是我们还没有发现b. 美好的情感需要发现，需要表达、回应，需要共鸣c. 生活中美好的人和事物让我们身心愉悦d. 我们可以通过不同的方式发现生活中的美，获得美好的情感17. 下列对情绪和情感的认识正确的是（ ） 情绪和情感都是人的内心体验; 情绪就是情感，都是我们成长中必须经历的 情绪是短暂的、不稳定的，情感则相对稳定; 有了情绪就会产生相应的情感a. b. c. d. 18. “就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”这首歌的歌词告诉我们()要积极传递美好的情感，用自己的热情和行动来影响环境在

8、传递美好情感的过程中我们可以获得新的感受传递生命的正能量，会使我们的生命更有力量周围的世界会因为我们的积极情感多一份美好a. b. c. d. 19. 小康考试作弊，被监考老师当场发现，并予以制止，责令其离开考场。一开始，小康还为自己的行为辩解，后来，经过老师批评教育，他终于认识到自己的错误，并流下了悔恨的泪水。对此下列观点正确的是 （ ）小康当场被老师批评教育就没了“面子”; 体验负面情感未必是件坏事; 要学会承载一些负面的感受; 老师的行为破坏了小康的良好形象，因此小康的辩解不无道理a. b. c. d. 20. 天津市学生张正，从小热爱电子知识，后来更是着迷于科技制作。他发现楼道延时灯的

9、使用很麻烦，想发明一个延时两用开关。于是上网搜集资料，反复实验，最终成功。这说明 （ ）a. 情感让我们的内心世界更加丰富b. 只要热爱发明创造就一定有成就c. 情感与我们的想象力、创造力相关d. 情感是人最基本的精神需求 二、非选择题：（本大题共4小题，共60分）21. 材料一：在青春的道路上，我们的生理和心理都会发生一些变化，我们感受着青春的喜悦，体验到成长的烦恼。两个同学面对脸上长出的青春痘，一个说“难看死了”，另一个则说“我长大了”。材料二：近几年，越来越多的学校开始重视青少年的体育锻炼和心理健康教育，开展“阳光体育”活动，宣传普及青春期心理健康知识，有效地促进了青少年学生的身心健康发

10、展。（1）我们应该以怎样心态对待青春期的生理变化？ （2）加强青春期心理健康教育很重要，我们自己又该如何调适青春期的矛盾心理呢？ 22. 浙江省某市妇幼保健院为某校初一、初二年级的女生普及青春期知识，使同学们懂得如何调节好各种心态，懂得怎样与异性同学正常交往，防止不必要的恐慌和疑惑，并对青春期应注意的早恋问题进行了指导。（1）青春期的异性在交往过程中会产生哪些心理萌动现象？ （2）假如请你给不与异性交往的同学做工作，你想对他们说什么？ （3）你怎样正确认识和处理好异性情感？ 23. 最近班里转来了一位新同学，可谓“与众不同”。老师每次提问他都积极举手回答，下课乐于帮助同学解答问题。他有着成长的

11、渴望，充满激情、热情。班主任对他的评价是“青春有格有样.”。（1）青春需要成长，我们如何树立自信和自强，让自己拥有飞翔的力量？ （2）青春的我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求，想要达到“止于至善”的精神境界，我们应该怎么做？ 24. 操场上，小强主动向迎面走来的班主任刘老师打招呼，结果班主任没有理睬他。小强气得直跺脚，觉得老师瞧不起他。但他转念一想：“这么多人，也许他没有看见我。”心情很快“阴转晴”，高兴地进教室了。（1）请问小强的心情由阴转晴，表明了什么？ （2）小强运用什么方法调节了自己的情绪？ （3）现实生活中需要我们如何管理自己的情绪？ 优选期中测试卷答案与解析一、选择题：本大

12、题共20小题，每小题2分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1. 青春期是人一生中身体发育的重要时期，这一时期我们的身体发生很大变化。下面的选项中不属于青春期生理变化的是 ( )a. 身体外形的变化b. 内部器官的完善c. 性机能成熟d. 自信开朗，愿意与同学交往【答案】d【解析】【分析】【详解】本题考查青春期生理变化表现。abc：根据所学知识，青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期，我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟，、观点正确；d：自信开朗，愿意与同学交往是青春期心理的表现，观点错误；因为本题是从不属于角度考查，所

13、以选择答案。【点睛】2. 步入青春期，我们思维逐渐具有独立性。下列对思维的独立性认识正确的是步入青春期，对问题开始有更多的见解步入青春期，对未知的事物充满好奇思维的独立并不等同于一味追求独特培养思维的独立性就不能接纳他人的意见a. b. c. d. 【答案】c【解析】【详解】本题考查正确认识思维的独立性。根据所学知识，步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多地见解。我们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇，观点正确；思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见，观点正确，观点错误，所以本题选择答案。3. 亚里士多德说：

14、“吾爱吾师，吾更爱真理。”这句话启示我们（ ）要有批判的精神;要敢于反对、否定老师;要敢于质疑，树立创新精神;尽信书，则不如无书a. b. c. d. 【答案】d【解析】【详解】本题考查正确认识思维的批判性。思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战，观点正确；“学贵有疑”，但不是要敢于反对、否定老师，观点错误，所以本题选择答案。4. “非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。”“要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。”这说明 （）创造离不开实践，社会实践是创造的源泉; 创造是多姿多彩的，存在于

15、我们生活的各个方面;创造需要我们用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践;创造让一切成为可能a b. c. d. 【答案】b【解析】本题考查正确认识创造。根据所学知识，创造离不开实践。人世间的一切成就，一切幸福都离不开劳动和创造。社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情，观点正确；青春的创造是多姿多彩的，创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人的身上，观点正确，不合题意；青春的创造需要我们用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践，通过劳动改变自己，影响世界，观点正确，不合题意，所以本题选择答案。点睛：我们要敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路。我们也要关注

16、他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。5. 男生女生拥有各自的性别优势，对待性别优势，正确的态度是（ ）a. 以此为傲，藐视异性b. 总认为自己的性别优势要优于异性的性别优势c. 欣赏对方的性别优势，取长补短d. 性别优势和成功没有关系【答案】c【解析】【分析】【详解】根据所学知识，男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。因此，我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀，观点正确，、观点错误，所以本题选择答案。【点睛】不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而骄傲，也不应因自己某一方

17、面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。6. 青春期早恋，很多时候都会遭到老师和父母的反对，其原因是 （ ）我们是未成年人，正处于长身体、学知识的青春期我们还没有能力担负起相应的责任我们的生理和心理还不成熟异性之间不会成为朋友a. b. c. d. 【答案】c【解析】青春期是人生的花季，是获取知识的黄金季节，我们的主要任务是学习，应把精力放在学习上，观点正确；青少年处在身体发育时期，生理和心理尚未成熟，不能处理好恋爱中出现的问题与矛盾，也欠缺承担责任的能力，观点正确；与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，异性之间也可以成为朋友，观点错误，所以本题选择答案

18、。点睛：本题考查对中学生早恋的认识。青春期是人生的花季，是获取知识的黄金季节，中学生所承担的责任是学习，我们的学习状态不仅决定自己未来的人生，还直接影响祖国现代化的建设，意义重大。要求青少年尊重成长规律，在正确的时间段内，做该做的事，且不可违背自然，在春天就忙于收获秋天的果实。7. 有同学发现，在班级里，有些女生很努力地学习数学，但考试却总是输给男生，而在英语考试中往往能轻松取胜。这说明（ ）a. 女生不能学好数学b. 男生女生各有优势，应互相学习c. 光靠努力是没用的d. 男生不能学好英语【答案】b【解析】【详解】从题文中我们可以看出，男生女生拥有各自的性别优势。我们不仅要认识自己的优势，而

19、且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀，共同进步，观点正确；、观点错误，所以本题选择答案。8. 青春似虹，绚丽多姿；青春如风，飘逸自然；青春似水，清澈纯洁；青春如火，热情奔放。青春充满希望与幻想。下列四组词语中，与青春的渴望密切相关的一组是 （ ）a. 自立、奋斗、昂扬、翱翔b. 果实、春雨、朝阳、枯萎c. 春天、夕阳、晚霞、落叶d. 灿烂、萌芽、弱小、幸福【答案】a【解析】本题考查正确认识青春。青春时期是人生的重要时期，充满着生机与活力，是一个充满希望和幻想的时期，也是有作为的重要时期，所以要放开理想的翅膀，为自己的理想而努力奋斗，观点中的词语符合题意；枯萎、夕阳、晚霞、落叶、

20、弱小等词不符合青春的特点，、观点错误，所以本题选择答案。9. “青春是打开了就合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路。”这一诗句告诉青少年 （ ）a. 青春就是绝对的自由洒脱b. 不要因青春的迷茫而感到悲观和失望c. 青春的探索是无尽的，不会停止d. 要及时行乐，不给青春留遗憾【答案】c【解析】本题考查学生对青春的认识。根据教材知识，青春是美好的，我们要珍惜青春，祝福青春，规划青春路径，利用青春的美好时光，创造美好的人生，青春的探索不会停止，观点正确，观点错误；青春是喜悦的，不要因青春的迷茫而感到悲观和失望，观点正确，不合题意；在青春的词典里，自由具有特别的意义，绝对的自由不存在，观点错误，所

21、以本题选择答案。10. 孔子说：“行己有耻。”下列不符合这一要求的是（ ） 知廉耻，懂荣辱 有所为，有所不为 挂羊头，卖狗肉 混淆是非善恶a. b. c. d. 【答案】a【解析】本题考查正确认识“行己有耻”。行己有耻意思是指一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。行己有耻需要我们有知耻之心，不断提高辨别耻的能力；要求我们树立底线意识，触碰到的底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做，观点正确，观点错误，因为本题是从不符合角度考查，所以选择答案。11. 青春并不意味着肆意放纵，总有一些规则不能违反，一些基本界限不能逾越。下列不能帮助我们做到“行己有耻”的是（

22、 ）a. 有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力b. 树立底线意识，违反道德和法律的事坚决不做c. 磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力d. 只要不违法，任何事情都可以尝试去做【答案】d【解析】根据所学知识，行己有耻意思是指一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。行己有耻需要我们有知耻之心，不断提高辨别耻的能力；要求我们树立底线意识，触碰到的底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做，、观点正确；规范我们行为的社会规则除了法律，还有道德等，我们也要不做违反道德的事情，观点错误，因为本题是从错误角度考查，所以选择答案12. 喜怒哀惧，人之常情；人非草木，孰能无情

23、。前后的“情”分别指（）a. 情感、情绪b. 情绪、情感、c. 情绪、情操d. 情操、情感【答案】b【解析】【详解】本题考查人的情绪是多种多样的，也是复杂多变的，最常见的情绪有四大类：喜、怒、哀、惧。情感是在多次情绪体验的基础上形成的稳定的态度体验，如对一个人的爱和尊敬，可能是一生不变的。依据教材知识：人的情绪是多种多样的，也是复杂多变的，最常见的情绪有四大类：喜、怒、哀、惧。所以“喜怒哀乐，人之常情”指的是情绪；情绪是人和动物共有的，但只有人才会有情感。情感是在多次情绪体验的基础上形成的稳定的态度体验，如对一个人的爱和尊敬，可能是一生不变的。所以“人非草木，孰能无情”指的是情感。选项b观点正

24、确，故应选择之；选项acd不符合题意，故应排除之。故选：b。【点睛】解答本题的关键是审清题意，依据教材知识做出正确选择。13. 小青受委屈时，找朋友倾诉；小文烦恼时，就去听自己最喜欢的音乐。他们调控情绪的方法分别是a. 注意转移法、理智控制法b. 合理宣泄法、自我暗示法c. 理智控制法、合理宣泄法d. 合理宣泄法、注意转移法【答案】d【解析】【详解】依据课本知识，我们可以通过改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等方法调节自己的情绪。这些方法，有助于我们更好地调节情绪，成为情绪的主人。题文中，小青受委屈时，找朋友倾诉，这是采用了合理宣泄法调控情绪；小文烦恼时，就去听自己最喜欢的音乐，这是在

25、采用注意转移法在调控情绪，d说法正确；abc说法错误；故选d。14. 情感是人最基本的精神需求，爱国主义情感是公民应具备的品质，我们可以通过以下途径获得爱国主义美好情感（ ）参观历史博物馆，了解我国的历史文化 观看爱国主义教育影视，感受战火纷飞的岁月阅读革命和历史书籍，歌唱美好祖国 游览祖国的大好河山，领略美好自然风光a. b. c. d. 【答案】b【解析】根据所学知识，我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好情感。属于通过参加有意义的活动来培养爱国情感，属于通过阅读来获得爱国情感，观点正确，所以本题选择答案。15. 以下属于情感描述的是（ ）数学试卷发下来，成绩太差，

26、我当场就哭了 我们班在篮球比赛中取得了好成绩，我们都有荣誉感 五星红旗升起来，我心中对祖国的敬意油然而生过生日时，爸爸送我一支钢笔，但是被同桌弄坏了，我暴跳如雷a. b. c. d. 【答案】b【解析】【详解】因数学成绩差而大哭，这是“哀”的情绪表达，与题不符；爸爸送我的生日礼物被同桌弄坏，我暴跳如雷，这是“怒”的情绪表达，与题不符；都体现出的是情感，说法正确且符合题意，本题选择b。16. 罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”这表明 （ ）a. 生活中什么都是美好的，只是我们还没有发现b. 美好的情感需要发现，需要表达、回应，需要共鸣c. 生活中美好的人和事物

27、让我们身心愉悦d. 我们可以通过不同的方式发现生活中的美，获得美好的情感【答案】b【解析】在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。我们的情感需要发现，需要表达、回应，需要共鸣，观点正确；生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感，观点正确，不合题意；生活并不是什么都是美好的，也会让我们产生负面情感，观点错误；我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好情感，观点正确，不合题意，所以本题选择答案。17. 下列对情绪和情感的认识正确的是（ ） 情绪和情感都是人的内心体验; 情绪就是情感，都是我们成长中

28、必须经历的 情绪是短暂的、不稳定的，情感则相对稳定; 有了情绪就会产生相应的情感a. b. c. d. 【答案】a【解析】本题考查正确认识情绪和情感，是对课本基础知识的考查。根据所学知识，情感与情绪紧密相关，伴随着情绪的反应逐渐积累和发展。情感与情绪也有区别，情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化，情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。观点正确，观点错误；有了情绪，有可能产生相应的情感，观点错误，所以本题选择答案。18. “就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”这首歌的歌词告诉我们()要积极传递美好的情感，用自己的热情和行动

29、来影响环境在传递美好情感的过程中我们可以获得新的感受传递生命的正能量，会使我们的生命更有力量周围的世界会因为我们的积极情感多一份美好a. b. c. d. 【答案】a【解析】【详解】本题考查体味美好的情感。题文中的歌词：“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”这首歌的歌词告诉我们要积极传递美好的情感，学会用自己的热情和行动来影响环境，影响他人，同时在传递美好情感的过程中，我们自己可以获得新的感受，会使我们的生命更有力量，周围的世界会变得更和谐，周围的世界会因为我们的积极情感多一份美好。所以符合题意，正确。故本题选a。19. 小康考试作弊，被监考老

30、师当场发现，并予以制止，责令其离开考场。一开始，小康还为自己的行为辩解，后来，经过老师批评教育，他终于认识到自己的错误，并流下了悔恨的泪水。对此下列观点正确的是 （ ）小康当场被老师批评教育就没了“面子”; 体验负面情感未必是件坏事; 要学会承载一些负面的感受; 老师的行为破坏了小康的良好形象，因此小康的辩解不无道理a. b. c. d. 【答案】b【解析】根据所学知识，生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义。小康考试作弊经老师批评教育后有了羞耻感，有利于改正他的错误，所以体验负面情感未必是件坏事，他可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈，我们要学会承载一

31、些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，观点正确，观点错误，所以本题选择答案。20. 天津市学生张正，从小热爱电子知识，后来更是着迷于科技制作。他发现楼道延时灯的使用很麻烦，想发明一个延时两用开关。于是上网搜集资料，反复实验，最终成功。这说明 （ ）a. 情感让我们的内心世界更加丰富b. 只要热爱发明创造就一定有成就c. 情感与我们的想象力、创造力相关d. 情感是人最基本的精神需求【答案】c【解析】情感反映着我们对人和对事的态度，观念，驱使我们做出行动，情感与我们的想象力、创造力相关，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知，观点正确；在社会生活中，情感是人最基本的精神需求，情

32、感让我们的内心世界更加丰富，、观点正确，不合题意；热爱发明创造有助于我们取得成就，观点太绝对，错误，所以本题选择答案。 二、非选择题：（本大题共4小题，共60分）21. 材料一：在青春的道路上，我们的生理和心理都会发生一些变化，我们感受着青春的喜悦，体验到成长的烦恼。两个同学面对脸上长出的青春痘，一个说“难看死了”，另一个则说“我长大了”。材料二：近几年，越来越多的学校开始重视青少年的体育锻炼和心理健康教育，开展“阳光体育”活动，宣传普及青春期心理健康知识，有效地促进了青少年学生的身心健康发展。（1）我们应该以怎样的心态对待青春期的生理变化？ （2）加强青春期心理健康教育很重要，我们自己又该如

33、何调适青春期的矛盾心理呢？ 【答案】（1）我们要正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放；不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化；青春的我们追求美，在追求外在美的同时，体现青春的内在美。 （2）参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；通过求助他人，学习化解烦恼的方法；通过培养兴趣爱好转移注意力；学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。【解析】（）本问考查正确对待青春期的生理变化。根据所学知识，青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期，我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放；不因自己的生理变化而自卑，不

34、嘲弄同伴的生理变化；青春的我们追求美，在追求外在美的同时，体现青春的内在美。（）本问考查调适青春期的矛盾心理的方法，是对课本基础知识的考查。根据所学知识，学生可从参加集体活动、通过求助他人、通过培养兴趣爱好、学习自我调节等方法组织答案。22. 浙江省某市妇幼保健院为某校初一、初二年级的女生普及青春期知识，使同学们懂得如何调节好各种心态，懂得怎样与异性同学正常交往，防止不必要的恐慌和疑惑，并对青春期应注意的早恋问题进行了指导。（1）青春期的异性在交往过程中会产生哪些心理萌动现象？ （2）假如请你给不与异性交往的同学做工作，你想对他们说什么？ （3）你怎样正确认识和处理好异性情感？ 【答案】（1）

35、在异性面前，有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。（2）有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。我们能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。（3）萌发对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象 对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情 面对生活中可能出现的朦胧情感，应慎重对待，理智处理 树立正确的爱情观【解析】（）步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。（）本问考查正确认识异性交往。是对课本基础知识的考查。根据所学知识，学生可从与异性交往的作用以及异性交往也是对我们的考验两个角度作答。（）本问考查正确认识和处理好异性情感。相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。学生可从对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情、朦胧的情愫应慎重对待，理智处理、树立正确的爱情观等方面组织答案。点睛：男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。因此，我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。23. 最近班里转来了一位新同学，可谓“与众不同”。老师每次提问他都积极举手回答，下课乐于