2020学年九年级物理上册7.3电磁铁精选练习（含解析）教科版(2021-2022学年)

1、第节 电磁铁一、夯实基础.(019 邵阳）在一次物理实验中，小于同学连接了如图所示的电路,电磁铁的端有一个可自由转动的小磁针，闭合开关后，下列说法错误的是（）a.电磁铁的a端为极 小磁针静止时,n极水平指向左c.利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机 d当滑动变阻器滑动片p向右端移动,电磁铁磁性增强【答案】【解析】a。由图知，电流从螺线管的右端流入、左端流出，根据安培定则可知，电磁铁的a端是n极,b端是s极，故a正确；.电磁铁的b端是极，由磁极间的作用规律可知,小磁针静止时，左端是n极,即n极水平指向左,故正确;c该实验表明了电能生磁,利用这一现象所揭示的原理可制成电磁铁,故c错误;d。

2、当滑动变阻器滑动片向右端移动时，变阻器接入电路的电阻变小,电路中电流变大,则电磁铁的磁性变强,故d正确。2.（2019 泰安)如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关后,下列判断正确的是( ）a通电螺线管的左端为n极 b通电螺线管外点磁场的方向向右c小磁针n极指向左 d.小磁针s极指向左【答案】d【解析】a。闭合开关后,电流由螺线管的左侧流入、右侧流出，根据安培定则，用右手握住螺线管，四指指向电流的方向，则大拇指指向右端,即通电螺线管的右端为n极、左端为极，故a错误； b。在磁体的外部,磁感线从n极指向s极,所以通电螺线管外a点的磁场方向向左,故b错误； c。通电螺线管的右端是n极，根据异名

3、磁极相互吸引可知，小磁针的s极应靠近螺线管的右端，即小磁针的s极指向左,故c错误,d正确。 .（2019宁波）磁共振成像是一种较新的医学成像技术，它采用强静磁场和变化磁场使人体组织成像。若携带金属物做磁共振成像，强静磁场会吸引铁质物品，变化磁场会使携带的金属中产生感应电流,从而使金属发热而灼伤病人,重则危及生命。上述说明中，没有涉及的知识是(） a铁在磁场里会被磁化 磁能生电c电流的热效应 d.同名磁极相互排斥【答案】 d 【解析】。根据“强静磁场会吸引铁质物品 可知,铁质物质在磁场中被磁化,故不合题意; b根据“ 变化磁场会使携带的金属中产生感应电流”可知，磁场能够生电,故b不合题意；c.根

4、据“ 从而使金属发热而灼伤病人可知,电流会产生热效应,故c不合题意；.从题目中找不到涉及“同种电荷相互排斥”的描述，故符合题意。.(209 朝阳)如图所示，闭合开关s,下列说法正确的是( )a.如果电源的a端是正极，则通电螺线管的左端是n极b如果电源的a端是正极，则小磁针的b端是s极c如果滑动变阻器的滑片向右移动,通电螺线管的磁性会增强.如果滑动变阻器的滑片向左调节,电流表示数会变小【答案】b【解析】b.如果电源的a端是正极，电流从左端流入，右端流出，根据安培定则可知,此时通电螺线管的右端是极，左端是s极,由磁极间的相互作用规律可知,小磁针的b端为s极，故a错误，正确；.如果滑动变阻器的滑片向

5、右移动,连入电路的电阻变大,电流变小，通电螺线管的磁性会减弱,故c错误;d.滑动变阻器的滑动片向左端移动，连入电路的电阻变小,电流变大,即电流表示数会变大，故d错误.5.(21宿迁)如图，闭合开关，螺线管a端的磁极为_极.若要使螺线管的磁性加强，请你说出一种方法:_。【答案】n 增大电流【解析】已知电流从右端流入，右手握住螺线管，四指指向电流的方向,大拇指指向螺线管的a端为n极;通电螺线管磁性的强弱与电流的大小、线圈的匝数及是否有铁芯插入有关。螺线管中的电流越大,螺线管线圈的匝数越多，有铁芯插入都可以使通电螺线管的磁性增强。已知电源的正负极，由安培定则判断螺线管a端的磁极; 影响电磁铁磁性强弱

6、的因素：电流的大小、线圈的匝数、是否有铁芯插入。电流越大,匝数越多,有铁芯插入,磁性越强。安培定则中涉及三个方向:电流方向与线圈绕向即四指的指向;磁场方向即大拇指的指向。在关于安培定则的考查中,往往是知二求一。6（219 达州)如图是研究电磁铁磁性的电路图，则电磁铁的s极为 (选填“a”或“b”）端。当滑动变阻器的滑片p向右移动时，电磁铁的磁性变 （选填“强”或“弱).【答案】b;弱【解析】()由图看出，电流从电磁铁下端流入，依据安培定则，四指顺着电流方向，大拇指应向上握住电磁铁,所以上端为n极,b端的磁极为s极.（2)滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的电阻变大，电路中的电流变小,电磁铁的

7、磁性减弱.7.(209 长春)如图所示,闭合开关s,小磁针静止时n极指向 （选填“左”或“右)，向左移动滑动变阻器的滑片,螺线管的磁性 (选填“增强或“减弱”）。【答案】左 增强【解析】根据右手定则,电流方向向上，因此电磁铁的极向左，根据同极相斥,异极相吸,小磁针n极指向左滑动变阻器滑片p向左移动后,滑动变阻器的电阻接入电路部分减少,使得电路中电流增大,因此电磁铁的磁性增强.8.(29 七台河)如图所示为巨磁电阻特性原理示意图,图中gm是巨磁电阻(阻值随周围磁场强度的增强而减小）,闭合开关1和s后,电磁铁左侧为 极(选填“n或“s）,当滑片p向右移动时,小灯泡的亮度将 （选填“变亮”、“变暗”

8、或“不变”)。【答案】n；变暗【解析】(1）闭合开关s1,电流从螺线管右端流入,由安培定则可知,电磁铁左侧为n极，右侧为s极；（2)由左图可知，向右滑动滑片p时,变阻器接入电路中的电阻变大，由=可知，左边电路中的电流变小，则电磁铁的磁性变弱,周围的磁场减弱;由右图可知,巨磁电阻和指示灯串联,因为巨磁电阻的阻值随磁场的增强而减小,所以此时巨磁电阻的阻值会变大，右边电路中的总电阻变大,由=可知,右边电路中的电流变小，通过指示灯的电流变小，指示灯的实际功率变小,所以指示灯变暗。9.(2019 山东济宁）如图所示,当开关闭合后，螺线管上方的小磁针静止在图示位置,则小磁针的右侧为_极，关于通电螺线管磁场

9、口的方向，小明通过实验得出的结论是:通电螺线管的极性跟导线的环绕方向有关。请对此结论作出评价_.【答案】 该结论比较片面,通电螺线管的极性与导线的环绕方向和电流方向都有关【解析】由图知,电流由螺线管的右侧流入，根据螺线管的绕线方法,伸出右手,四指指向电流的方向,大拇指指向螺线管的右端,即螺线管的右端为极,左端为s极；根据磁极间的相互作用可知,小磁针右侧是极;根据右手安培定则可知,通电螺线管的极性与导线的环绕方向和电流方向都有关,所以小明的结论比较片面。10.（2019 湖北襄阳)小明同学在做“探究通电螺线管外围的磁场分布”的实验中.(1)当他在通电螺线管四周不同位置摆放多枚小磁针,最后静止在如

10、图所示位置。则通电螺线管外部的磁场与_磁体的磁场相似。(2）当他改变通电螺线管中电流方向后,发现周围每个小磁针转动_度角后重新静止下来。【答案】（1）条形 （2)180【解析】（1）通电螺线管外部的磁场分布与条形磁体相似，都是具有两个磁性较强的磁极;（)通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的电流方向有关,所以只改变螺线管中的电流方向,小磁针会转动180后重新静止下来,南北极所指方向正好与原来相反二、提升训练1.(0 宜昌)巨磁电阻（gmr)效应指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象,如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图,当闭合s1、s且将滑片p向右滑动时,下列说法正确的是(）a.指示灯变暗，电压表示

11、数变大 .指示灯变暗,电压表示数变小c指示灯变亮,电压表示数变大 d指示灯变亮，电压表示数变小【答案】a【解析】由左图可知，电磁铁与滑动变阻器串联,当闭合s1、s2且将滑片向右滑动时,变阻器接入电路中的电阻变大，电路的总电阻变大,由可知,左侧电路中的电流变小,通过电磁铁的电流变小，电磁铁的磁性变弱,因巨磁电阻的电阻在磁场中急剧减小,所以，巨磁电阻(m)的阻值变大，右图中指示灯和巨磁电阻串联的总电阻变大,电路中的电流变小,灯泡两端的电压变小，因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,所以，由pui可知，灯泡的实际功率变小,灯泡变暗,故cd错误；因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,巨磁电阻两端的电压

12、变大，即电压表的示数变大,故a正确、b错误。2.（2019武汉)如图所示，在探究通电螺线管外部的磁场分布的实验中,开关闭合后,下列说法正确的是（ ）a。 小磁针甲静止时极指向右端，小磁针乙静止时n极指向左端b。 小磁针甲静止时n极指向左端,小磁针乙静止时n极指向右端c。 小磁针甲和小磁针乙静止时n极均指向右端d。小磁针甲和小磁针乙静止时n极均指向左端【答案】b【解析】由右手螺旋定则可得出螺线管的磁极,则由磁极间的相互作用可得出小磁针的、s极指示方向。 由电源的正负极可知,电流从螺线管的左后方流入，右前方流出，由右手螺旋定则可知，螺线管右端应为n极,左端为极;因同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引

13、,所以小磁针甲静止时n极指向左端，s极指向右,小磁针乙静止时极指向右端,极指向左，故正确,a错误. 3.(2019 湖南常德）对下列各图的描述中,正确的是（ )a.甲图中导体棒ab竖直向上运动时,电流表指针将会摆动b.乙图的实验表明磁可以生电c.丙图的实验可以探究电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系d丁图中螺线管上方小磁针静止时端是s极【答案】c【解析】a选项，当导体棒竖直向上运动时,导体的运动方向与磁感线方向平行,不切割磁感线，所以电路中没有感应电流产生，灵敏电流计的指针不会偏转。故选项错误.b选项,奥斯特实验证明通电导体周围有磁场，由该实验发现了电流的磁效应，不能说明磁可以生电。故b选项错误。

14、选项,为了探究“电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系”，要控制电路中电流大小和铁钉一样，线圈匝数不同，可以将两个匝数不同的线圈串联，闭合开关，调节滑动变阻器,观察比较两线圈吸引大头针的数目,得出结论。故选项正确.d选项,根据安培定则，螺线管通电后左端为s极，右端为n极,由同名磁极间相互排斥、异名磁极间相互吸引可知小磁针a端为n极，右侧为s极。故d选项错误。.(2019 玉林)如图所示,通电螺线管上方附近有一点m，小磁针置于螺线管的左侧附近。闭合开关s，下列判断正确的是( )a.m点的磁场方向向左 b.螺线管的左端为极c.小磁针静止后，其n极的指向向左 .向右移动滑片p，螺线管的磁场增强【答案】c【

15、解析】.在磁体的外部,磁感线从n极指向s极,所以通电螺线管外m点的磁场方向向右，故a错误；b。由安培定则可知，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向左端,则通电螺线管的左端为n极，故错误;c.通电螺线管的左端是极,根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的s极应靠近螺线管的左端，则小磁针的n极向左转动，小磁针会逆时针旋转,故小磁针静止时,其极的指向向左，故c正确;d.向右移动滑片p,连入电路的电阻增大,电流减小,电磁铁的磁性减弱,故错误。5.（2019成都a卷）如图所示。用细线悬挂的磁体ab.磁极未知。当闭合电路开关s后,磁体的端与通电螺线管左端相互排斥，则b端是磁体的 极。断开开关,磁体静止

16、时，b端会指向地理的 (选填“北方或“南方”）。【答案】 北方【解析】由右手螺旋定则可以初步判断通电螺线管左端为极,再根据题设条件螺线管与磁体相互排斥,同性相斥，则磁体b端为极。而磁体静止后，由异性相吸,b端会指向地磁南极,即地理北极.(2019 天水）如图所示的电路，开关接到后，电磁铁左端为_极，小磁针静止时,端是_极;将开关s由a拨到b，调节滑动变阻器,使电流表示数不变,则电磁铁的磁性_（选填“增强、“不变或“减弱”）。【答案】 n 减弱【解析】(1）伸出右手握住螺线管，四指弯曲指示电流的方向,大拇指所指的方向即螺线管的左端为电磁铁的n极,据同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引的道理可知，小

17、磁针的a端是极; （)在此实验装置中,保持电流不变，将开关s由a换到,则减少了线圈的匝数，因此通电螺线管的磁性减弱。7.(219 德阳）一个空心小铁球漂浮在盛水的烧杯中，将烧杯置于铁棒ab的上方，绕在铁棒上的线圈连接如图所示的电路,开关s闭合后，空心小铁球仍漂浮在水面上,此时a端为电磁铁的_极,当滑片向左滑动，空心小铁球所受浮力_(选填“增大”、“减小”或“不变”）【答案】s(南) 增大【解析】电流由a流向b,则由右手螺旋定则可知螺线管b端为n极，则端为s极(南极); 当滑片向左移动时,滑动变阻器接入电阻减小,则由欧姆定律可知电路中电流增大,则螺线管中的磁性增强，故小铁球所受磁力增强;小铁球受

18、重力、磁力及浮力，因小球处于静止状态，故向下的磁力与重力之和应等于向上的浮力,因磁力增加，故浮力也将增大。故答案为:s(南),增大。已知电流方向则由右手螺旋定则可知螺线管a的磁极;当滑片向左滑动时，滑动变阻器接入电阻变小，则由欧姆定律可知螺线管中磁性的变化;则由力的合成可知小铁球所受的浮力的变化。本题根据力的合成考查了右手螺旋定则、滑动变阻器的使用及欧姆定律的使用,对学生能力要求较高.8.（201 大连）如图所示,把导线绕在圆筒上，做成螺线管,接如电路通电,通电螺线管下端是_极；将滑动变阻器滑片p向b端移动，通电螺线管的磁性逐渐_(填“增强”或“减弱”)【答案】s;减弱【解析】由图知,电路通电

19、时,电流从通电螺线管的下端流入,从上端流出,由安培定则可以判断出通电螺线管的上为n极，下端为s极，当滑动变阻器滑片p向b移动时,滑动变阻器连入电路的电阻变大,电路中电流变小，通电螺线管的磁性减弱。 9.(01 淄博)如图所示，gmr是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧减小，当闭合开关1和s时,小磁针n极指向右端,则电磁铁的左端为 极,电源右端为 极。要使指示灯变亮，滑动变阻器的滑片应向 滑动。【答案】n；正；左【解析】(1)根据根据磁极间的相互作用得出电磁铁的两极,利用安培定则可知电源的正负极；（)根据灯泡亮度的变化可知，电流大小变化情况,从而判断出电磁铁的磁场强弱变化,进一步得出滑动变阻器的滑片移动方向。解:已知小磁针n极指向右端，根据磁极间的相互作用可知，电磁铁的左端极,右手握住螺线管,大拇指指向n极,四指指向电流的方向,则电源右端为正极,左端为负极，闭合开关s1和s，要使指示灯变亮，则电路电流变大,巨磁电阻的阻值减小，磁场的磁性增强,电流变大，电阻变小,则使滑片p向左滑动。10。（209兰州）如图所示，在“探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系”的实验中,某同学用绝缘细线将电磁铁m悬挂在铁架台上