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文档简介
1、精品文档学雷锋 树新风三( 8)班中队活动目的:1. 通过雷锋的生平简介, 使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生, 从而激发学 生自觉地向雷锋叔叔学习。2. 通过 “学习雷锋好榜样 ”的主题班会活动, 目的在于引导学生明白: 雷锋精神永远不会过时。3. 通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 活动准备:1. 收集一些雷锋诗歌和学雷锋三字经。2. 排练情景剧,学唱歌曲学习雷锋好榜样 。 活动形式:朗诵、情景剧、合唱、讨论等。活动过程:一、入队仪式 。1 全体集合: 中队长:各小队整队,报告人数。中队长:“接受你的报告。 ”(小队长跑回队伍命令本小队队员请坐。 )3 中队
2、长:跑到辅导员面前向辅导员报告: (互相敬礼) “报告辅导员,三( 8)中队应 到 59 人,实到 59 人,报告完毕。 (师:接受你的报告,预祝你们的活动能圆满成功)4 中队长:出旗、敬礼(奏乐)礼毕 齐唱队歌(播音乐)请坐。二、活动部分主持人 1: 尊敬的老师,主持人 2: 亲爱的同学们。主持人(合) : 大家好。三( 8)班主题队会“学雷锋 树新风”现在开始。 (出示)主持人 1: 三月,阳光明媚。主持人 2: 三月,万物复苏。主持人 1: 三月,春风送暖。主持人 2: 三月,大地换新颜。主持人(合) : 同学们,三月,是什么日子呢 ?全班答:学雷锋活动日。主持人 2:对了。主持人 1:
3、学习雷锋好榜样,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期共产主义接班人。主持人 2: 是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。主持人 1:雷锋是我们学习的好榜样,那么雷锋到底是个什么样的人呢。现在让我们一起来 走近雷锋叔叔吧! (播放影片)(一)雷锋简介雷锋的生平雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里, 7 岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和 政府的培养下, 成为一名光荣的人民解放军战士。 平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小 事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时,年仅 22 岁。 主持人 1:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在人们的心中。请听:雷
4、锋故事联播(二)雷锋故事联播(出示雷锋图片)故事(一)人民的勤务员五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨 5 点多就起来,带了几个馒头 就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地 向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上 车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也 没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送 到家里。那位妇女感激地说: “同志,我可怎么感谢你呀!故事(二)孩子们的知心人一九六零年十月以后,雷锋先后担任了抚顺市建设街小学(即现
5、在的雷锋小学)和本 溪路小学校外辅导员。雷锋平时工作学习都很忙,他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学 校去找教师,同学谈心,或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友,启发他们好好学习, 天天向上。雷锋以高度的使命感责任感 , 辛勤培养下一代茁壮成长。共表团抚顺市委为表彰雷锋 的事迹,曾于一九六二年五月二十八日颁发奖状,上面写着: “奖给优秀辅导员雷锋同志, 保持光荣,继续前进” 。故事(三)钉子精神工作中 , 雷锋整天驾驶汽车东奔西跑 , 很难抽出时间学习 , 雷锋就把书装在挎包里 , 随身 带在身边 , 只要车一停 , 没有其他工作 ,就坐在驾驶室里看书 . 他在日记中写下这样一段话
6、 : 有些人说工作忙 , 没时间学习 ,我认为问题不在工作忙 , 而在于你愿不愿意学习 , 会不会挤时 间. 要学习的时间是有的 ,问题是我们善不善于挤 , 愿不愿意钻 .一块好好的木板 , 上面一个 眼也没有 ,但钉子为什么能钉进去呢 ?这就是靠压力硬挤进去的 .由此看来 , 钉子有两个长处 一个是挤劲 ,一个是钻劲 .我们在学习上也要提倡这种 钉子精神, 善于挤和钻。主持人 1:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?请在小组里讨 论一下(评议后找小组代表回答。助人为乐、乐于奉献、爱学习等)主持人 2:同学们,雷锋叔叔有许多经典的格言,你能说出几句吗?(请同学发言)(三)格言
7、朗诵 (事先找 6 名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示。出示题目) 人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去 一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的 时候,才能有力量。 一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是 钻劲。我们在学习上也要提倡这种 “钉子 ”精神。 我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动 的人,永远谦虚的人。 对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风
8、扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。主持人合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。主持人 1:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上, 闪耀在校园的每一个角落,闪耀在我们三( 8)班的集体中。 请看表演扶老爷爷 。(四)小品:扶老爷爷(一位老爷爷不小心摔倒在路上了) 路人甲想:要是我帮忙扶起他,我有什么好处呢?路人乙想:他,他不会是个骗子吧?路人丙想:要是一主持人 2:小雷锋一个接一个地出现,在雅安地震中,我们班59 名同学都拿出了自己的零花钱,其中两位同学捐了 200 元,还有 6 位同学捐了 100 元。(几位同学站起来,并表示感 谢。)钱虽少,
9、但雷锋的精神是不可磨灭的! (说说身边的活雷锋)让我们把掌声送给这些同 学!(五)说说身边的活雷锋(出示)主持人 1:学雷锋做好事不在事大事小,只要能帮助到他人,就是做了一件好事。同学们, 在生活中你是怎样向雷锋叔叔学习的呢?请大家讨论一下。 (请同学发言)同学 1、有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇,因为车上很挤,又没有座位,售票员 只好大声喊: “哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我 想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:“阿姨,你坐这里吧。 ”阿姨说:“谢谢小朋友! ”“没关系,这都是我们少先队员应该做的。 ”我看到车上的人都像我投 来赞许的
10、目光,我不好意思低下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。同学 2、有一次,在超市里一位小朋友和他的妈妈走散了,小孩就哇哇大哭了起来,看 到小孩子哭得那么伤心,我心里也有些难过,于是我把小孩儿带到保安室,通过保安的帮 助,找到了他的妈妈。主持人 2:从这些同学的行动中,我们懂得了什么?全班齐答 :为人民服务其乐无穷, 好好学习, 天天向上, 做一名真正的共产主义接班人。 (“接班人 ”,全体起立,行队礼。 ) (六)诗歌朗诵怀念雷锋主持人 1:雷锋叔叔虽然离开我们已经四十二年了。但他的精神与我们永存。接下来请听诗 歌朗诵怀念雷锋 。(出示)怀念雷锋三月的鲜花芬芳了你的名字, 三月的小雨打湿了那首歌。
11、 和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。 站在一九六三的起跑线上我开始凝视。在缺少爱的荒原, 你是绿树一丝,春花一朵; 在缺少爱的星空, 你是皓月一轮,明星一颗;在缺少爱的旅途, 你是小船一只,大桥一座; 在缺少爱的冬日, 你是一缕春风,一盆炭火; 啊,雷锋 ! 你是爱的丰碑, 爱的旗帜,爱的楷模 ! 为了爱,多少人在呼唤你的名字, 当撞伤老人的自行车扬长而去, 当老大娘从泥泞的跑上蹒跚走来, 当车间里的小伙子倚墙打盹, 当建筑工地散失了水泥、钢材 多少颗心在怀念,在呼喊 “回来吧,雷锋 ! 雷锋,你回来 ! ” 浸润三月的思绪, 沐浴三月的红雨, 我迷恋在雷锋的故事里, 轻轻地歌唱着(七)学
12、雷锋三字经主持人 2:只要我们有一颗善良的心,一对善于发现的眼睛,一双助人为乐的小手,那我们 一定也可以成为一个合格的小雷锋!现在让我们一起来欣赏快板学雷锋三字经 。 一是一,二是二,不缩小,不扩大。学雷锋,见行动,进教室,开窗户。洒洒水,扫扫地, 擦黑板,抹桌子,擦凳子,排桌椅。小同学,勤学习,多思考,齐进取,爱祖国,爱人民, 做一名,雷锋式的好少年,好少年。(八). 合唱学习雷锋好榜样 (出示)主持人 1:“雷锋精神 ”在我们心中永驻 主持人 2:“雷锋精神 ”已在我们心中生根。主持人(合) : 同学们,学习雷锋好榜样,让我们一起唱起来吧! (播放,全班齐唱歌曲学 习雷锋好榜样 )主持人
13、1: 学习雷锋要真正体会“雷锋精神” ,并在学习,生活中实践,让我们以实际行动做 雷锋式的好少年!现在有请汪老师为我们今天的主题队会做总结。三、班主任总结同学们, 雷锋是我们心中的偶像, 雷锋是我们学习的楷模, 雷锋精神又给我们指明了前 进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的 “小雷锋 ”出现在我们的周围。谢谢大家! (掌 声)全体起立,跟老师呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗! 全体队员:时刻准备着!师:礼毕主持人 2:退旗,敬礼。 (播放退旗曲)礼毕,请坐 主持人合:三( 8)班 “学雷锋,树新风 ”主题队会到此结束!让我们用热烈的掌声再次感谢 各位老师的参与。谢谢大家!同学 1:有一次
14、我在公共汽车上遇见了一位孕妇,因为车上很挤,又没有座位,售票员只好 大声喊:“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起 了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说: “阿姨, 你坐这里吧。 ”阿姨说:“谢谢小朋友!”“没关系,这都是我们少先队员应该做的。 ”我看到车上的人都像我投来赞许的 目光,我不好意思底下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。同学 2:还有一次,在超市里一位小朋友和他的妈妈走散了,小孩就哇哇大哭了起来, 看到小孩子哭的那么伤心, 我心里也有些难过, 于是我把小孩儿带到保安室, 通过保安的帮 助,找到了他的妈妈。怀念雷锋三月的鲜花芬芳了你的名字,
15、 三月的小雨打湿了那首歌。和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。 站在一九六三的起跑线上我开始凝视。在缺少爱的荒原, 你是绿树一丝,春花一朵;在缺少爱的星空, 你是皓月一轮,明星一颗;在缺少爱的旅途, 你是小船一只,大桥一座;在缺少爱的冬日, 你是一缕春风,一盆炭火; 啊,雷锋 ! 你是爱的丰碑, 爱的旗帜,爱的楷模 !为了爱,多少人在呼唤你的名字, 当撞伤老人的自行车扬长而去, 当老大娘从泥泞的跑上蹒跚走来, 当车间里的小伙子倚墙打盹,当建筑工地散失了水泥、钢材多少颗心在怀念,在呼喊“回来吧,雷锋 !雷锋,你回来 ! ”浸润三月的思绪,沐浴三月的红雨, 我迷恋在雷锋的故事里,轻轻地歌唱着故事
16、(一)人民的勤务员 五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5 点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地 向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上 车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也 没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送 到家里。那位妇女感激地说: “同志,我可怎么感谢你呀!故事(二)孩子们的知心人一九六零年十月以后,雷锋先后担任了抚顺市建设街小学(即现在的雷锋小学)和本 溪路小学校外辅导员。雷锋平时工
17、作学习都很忙,他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学 校去找教师,同学谈心,或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友,启发他们好好学习, 天天向上。雷锋以高度的使命感责任感 , 辛勤培养下一代茁壮成长。共表团抚顺市委为表彰雷锋 的事迹,曾于一九六二年五月二十八日颁发奖状,上面写着: “奖给优秀辅导员雷锋同志, 保持光荣,继续前进” 。故事(三)钉子精神工作中 , 雷锋整天驾驶汽车东奔西跑 , 很难抽出时间学习 , 雷锋就把书装在挎包里 , 随身 带在身边 , 只要车一停 , 没有其他工作 ,就坐在驾驶室里看书 . 他在日记中写下这样一段话 : 有些人说工作忙 , 没时间学习 ,我认为问题
18、不在工作忙 , 而在于你愿不愿意学习 , 会不会挤时 间. 要学习的时间是有的 ,问题是我们善不善于挤 , 愿不愿意钻 .一块好好的木板 , 上面一个 眼也没有 , 但钉子为什么能钉进去呢 ?这就是靠压力硬挤进去的 .由此看来 , 钉子有两个长处 一个是挤劲 , 一个是钻劲 . 我们在学习上也要提倡这种 钉子 精神 , 善于挤和钻。 人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去 一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时 候,才能有力量。 一块好好的木板, 钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处: 一个是挤劲, 一个是钻劲。 我们在学习上也要提倡这种 “钉子 ”精神。 我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人, 永远谦虚的人。 对待同志要像
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