七年级音乐复习资料(一)

1、精品文档七年级音乐课复习资料第一单元1、中华人民共和国国歌原名义勇军进行曲，词作者田汉，曲作者聂耳原为电影风云儿女的插曲；1949年9月27日中国人民政治协商会议第一次全体会议确定为代国歌；1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议定为 中华人民共和国国歌；2004年3月14日，第十届全国人民代表大会第二次会议正式赋予国歌宪法地位。2、常见的演唱形式独唱：由一人独立演唱。齐唱：由两人或两人以上同时演唱同一曲调。轮唱：由两个或两个以上的声部先后模仿演唱统一旋律。合唱：两个声部以上的歌曲，每个声部由两人或更多人演唱。领唱：由一人或数人引领众人齐唱或合唱的部分。第二单元1、圆舞曲一种三拍子

2、的舞曲，旋律优美流畅，速度可快可慢。节奏型为:3/4 rrr jrr 2、变音记号# b h加时符 降比符还朦苻号3、波尔卡19世纪产生于波西米亚的一种速度较快的二拍子舞曲。4、约翰施特劳斯人称“小约翰施特劳斯”，奥地利作曲家，被誉为“圆舞曲之王”主要作品有蓝色多瑙河、维也纳森林的故事、雷鸣电闪波尔卡。5、探戈起源于阿根廷的一种社交舞曲，二拍子或四拍子。后流行于欧洲各国，风格略变。6 王王王王、匕它巴我国传统拨弦乐器，四根琴弦，用于独奏、合奏和伴奏。第三单元1、民歌劳动人民在生活和劳动中自己创作、自己演唱的歌曲，以口头创作、口头流传的方式生存于民间，并在流传过程中不断经受人民群众集体的筛选、改

3、造、 提炼，随岁月的流逝而日臻完美。2、一段体又称一部曲式，由一个乐段构成，一般只有一个音乐形象，一个音乐意境。3、音色不同的人声器官、乐器及各种声源所发出的各具特色的声音成为音色。4、无伴奏合唱不使用乐器伴奏的人声合唱称为无伴奏合唱。5、长调与短调长调短调节奏自由整齐旋律舒展、辽阔， 句尾悠长优美抒情结构由两个乐句构成结构工整，多为叙事性 歌曲其他2005年，联合国教 科文组织将具列入 “人类口头和非物 质遗产代表作主要流行于内蒙占农 业地区6、马头琴蒙古族特有的一种拉弦乐器，两根琴弦。共鸣箱呈梯形，琴身顶端刻有马头 做装饰。7、音色对比女高声部高亢富有诗意女滴声部丰满结实男高声部明亮宽广男

4、低声部深沉浑厚第四单元1、船歌的特点a、多采用三拍子，如 3/8、6/8、12/8拍b、给人以摇晃的感觉g其音乐色彩开朗豪放、热情洋溢的2、帕瓦罗蒂世界著名男高音歌唱家，意大利人，其音色明亮、圆润、丰满，被誉为“highc ”之王。擅长演唱歌剧中的抒情性和戏剧性的角色。3、排箫吹管乐器，由长短不一的，具有固定音高的竹管并排联结构成。中国是排箫的发源地，甲骨文中写为“薛” yue。4、吉他起源于欧洲的一种拨弦乐器，六根琴弦。常用于独奏以及布鲁斯、爵士乐的 伴奏。5、歌曲我的太阳是一首意大利民歌。6、伏尔加船夫曲与我的太阳两首歌曲中，歌唱家的人声分类，前者是男低音，后者是男高音。7、女高声部高亢富

5、有诗意男高声部明亮宽广女低声部丰满结实男低声部低沉浑厚第五单元1、中国民歌体裁分类：山歌、小调、劳动号子。2、劳动号子：产生并运用于劳动，具有协调与指挥劳动的实际功用的民间 歌曲。在劳动号子中，最常见的歌唱方式是一领众合，领唱者往往就是 劳动的指挥者。3、中国民族音乐常用五声调式，由 do、re、mi、fa、sol五个音构成，这 五个音又依次称为宫、商、角、徵、羽。认识乐器c自然大调音阶木吉他城4间 田福理间音名 cdefgabc唱名do re mi fa sol la si do第$蛙第4线需3战* ?战 第1蛀g自然大调音阶1、重音记号2、p弱pp很弱3、f强ff很强4、下滑音记号5、mp 中弱mf 中强