八上语文期末试卷

1、无锡市北塘区20112012学年第一学期初二语文期终试卷第4 页共6 页2012、 1一、积累与运用（25分）1、根据拼音写汉字或给加点字注拼音。风m 12、根据课文默写。不畏浮云遮望眼， ,乱花渐欲迷人眼，僵卧孤村不自哀，黑云压城城欲摧，,谁言天地宽？荒d cn （8分）一览众山小。,水中藻外交横,大渡桥横铁索寒。3、解释下列加点字词。（4分）缚者曷为者也曷：其岸势犬牙差互犬牙： （4分）毛骨sg 然 贿赂（王安石登飞来峰）（杜甫望岳）。（白居易钱塘湖春行）盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游）。（陆游十一月四日风雨大作）。（李贺雁门太守行）（夏完淳别云间 ）（毛泽东七律长征念无与乐者念：是以必得

2、躬历山川是以： 4、把下面的句子翻译成现代汉语。（2分）潭中鱼可百许头。（1分）译：但少闲人如吾两人者耳。（1分）译：5、下列句子没有语病的一项是（）（2分）a、夏天的华童山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的季节。b、从2011年6月1日起，我国所有动车组列车将基本上完全实行实名制购票。c、代表们围绕如何防止大蒜、绿豆、玉米等农副产品涨价风蔓延的问题，畅所欲言, 广泛地交流了意见。d、我们应站在可持续发展的高度，发展低碳经济，倡导低碳生活，坚决杜绝以牺牲 环境和后人利益为代价。6、下列各句中加点成语的使用不正确的一项是（）（3分）a、万籁俱寂的夜晚，留守儿童李明不禁想起了远在他乡打工的父母。 b、

3、当今社会，不少“伪专家”打着养生的旗号故弄玄虚，忽悠公众，致使不少人上 当受骗。c、从空中俯瞰，2010年广州亚运村建筑鳞次栉比 ，非常壮观。 d、我们这些十五六岁的中学生，正值豆蔻年华，要珍惜时间努力学习才是。 7 、下列关于钢铁是怎样炼成的的讲述错误的一项是（ ） （ 2 分）a、在小说关于“筑路”这一篇章中，描写了筑路的艰苦环境，展示了筑路者和困难 作斗争的顽强精神。b、在小说“生命的意义”篇章中，松林、监狱、医院、广场、墓地这一系列环境描 写营造了肃穆悲壮的气氛，象征着革命者的博大胸怀和永不衰败的革命情操。c、在钢铁是怎样炼成的中，主人公奥斯特洛夫斯基充满了革命的理想主义色彩 和英雄主

4、义的格调。d、随着社会的发展，人类对理想和激情的追求更加迫切，这部小说向我们展示的顽 强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进的人格操守应成为青少年永恒的人生精神坐标。二、阅读与欣赏（共 30 分）（1） （ 3 分）乡村四月翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。8 、下面对诗歌的赏析不正确的一项是（） （ 3 分）a、这首诗简笔勾勒了江南农村初春的风光及繁忙的农事，表现诗人对农村生活的热 爱之情。b、此诗第二句写雨景，运用“如烟”的比喻，绘出了如烟似雾的细雨好像是被子规 的鸣叫唤来的，尤其富有境界感。c、第三、四句写农事繁忙，“才”、“又”两字的搭配使用，不说“忙”而读

5、者已感受 到忙的气氛、忙的节奏。dk全诗色调鲜明，意境朦胧；静动结合，有色有声；前呼后应，交织成一幅色彩 鲜明的图画。（2） （ 10 分）钱金玉官 松江千总，性刚果，尚廉节。道光壬寅鸦片衅 起，钱方假归省亲，闻讯，即束装起行。其戚友尼 之，曰： “军事方急，祸福不可知，君方在假，上官又未有文檄趣 君往， 何急急为？” 钱不听。既至吴淞，从守西炮台，与部卒同饮食卧起， 以力战相勖 。及东炮台陷，弹丸咸集于西炮台。钱奋勇督战，喋血数小时，左臂中三弹，曾不少却。其近卒泣陈劝之： “公有老母在，不可死。 ”笑谢曰： “焉有食国之禄，而逃其难者乎？幸勿为吾母虑也！ ”未几，一弹来，中左乳，遂仆。弥留之

6、际，犹大呼“贼奴误国”不置 。注释：衅：战祸。 尼：劝阻。趣：催促。 相勖：勉励他们。置：停。9 、解释下列加点的字。（ 4 分）钱金玉官 松江千总 官： 既 至吴淞 既： 弹丸咸 集于西炮台 咸：曾不少 却 少： 10 、下面哪句中“之”的用法与意义同“其戚友尼之”中的“之”一样？（） （ 2 分）a、 而两狼之并驱如故b. 弥留之际c. 乃记之而去d. 近卒泣陈劝之11、翻译下面句子。 （2分）焉有食国之禄，而逃其难者乎？译： 12 、请选出理解有误的一项。（） （ 2 分）a、钱金玉在抗击英军入侵时与将士们同甘共苦，英勇奋战。b、这篇短文介绍了钱金玉虽家有老母仍毫不避难，身负重伤，力战而

7、死。c、钱金玉接到上级的命令后慨然奔赴前线，抗击英军，为国捐躯。d、钱金玉性格刚强果敢，廉节而有节气，至死还心怀国家，是我们民族的骄傲。（3） （ 4 分）14 、 “池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸” 一句中 “很少” 一词能否删去？为什么？15 分）（4） （ 13 分）鸟儿远去曹积三读小学那时，鸟真多。春天，当田边的马兰吐出香气，河边的柳趟子绿成一片，不知打哪儿“呼啦” 一下子，飞来那么多鸟。枝头、田垄、河边落得到处都是。人们给鸟起了好多有趣的名字：黄下颏的叫“黄豆瓣” 、绿脑袋的叫“青大头” 、长着褐色斑点的叫“花椒籽”、浑身黄白色的叫“麦溜子”、肚皮上红蓝相间的叫“五色蓝须”有一种比

8、核桃还小的鸟儿，叫“瞎老叶子” ，它仿佛一片绿叶，别看长得小，可飞的速度却极快；个头硕大的，当数“胡霸椒” ，其周身青灰，颇似乌鸦，但眼睛又大又红，叫起来粗声大嗓，颇有几分独啸山林的味道。还有一种叫“车伙子”的，来得最晚。谚语说“小满雀来全” ，它在“小满”节气之后才出现。它的叫声不会持续几天，随着它的销声匿迹，鸟们就都飞走了。听母亲说，它是上苍派来赶鸟的“伙计” ，所以叫它“车伙子” 。真舍不得鸟们飞去，便寻思着，逮几只养着，天天瞧看，那该多惬意！见别人家的孩子用“扣网”扣住一只“五色蓝颏” ，心里直痒痒。母亲最懂我的心思，但她的话特严厉： “你逮住了鸟，就要了它的命！ ”她一边纳着鞋底儿，

9、一边说： “越是好看的鸟，越难侍候，它们都是吃软食儿的，你拿什么喂它？”妈说的软食儿，就是虫子。我说： “我去给它找，秫秸棒里不就有酱杆儿虫吗？”她摇了摇头，嘴里喃喃着： “哪有那么多酱杆虫啊！ ”晚上，她指着天上的星星，说：“一颗星星，顶着一条命。大星星，是人的；小星星， 是鸟的。 鸟， 和人一样， 一辈子， 只有一条命。 ” 说罢， 她的话音陡然变得沉沉的： “谁 把鸟祸害死了，他顶的那颗星星就灭了，还会让他妈顶的那颗星星，也落下来！ ”我信以 为真，深怕母亲顶的那颗星因我而坠落。于是，在无奈中，决然断了逮鸟的念想。母亲终归知道我稀罕鸟，想和鸟亲近，就出了个主意：让我把一些胖胖的“酱杆虫儿

10、”摆在一块半干的黄泥上，再用泥箍住它们，只露出脑袋和后半截白胖胖的身子，作为 诱饵，把鸟儿招来。清晨，我顶着露水，把那沾着“酱杆虫儿”的黄泥放到鸟们爱去的柳 趟子边上。然后，嘴里吹着口哨，到周围去遛鸟。果然，有那么多鸟朝我放泥的地方飞来 了，蹦去了。我深怕惊动它们，急忙趴在草丛里，观瞧着哎呀，足有几十只啊！我听 到了自己因为激动而加剧的心跳声。近了，近了蹦在前面的是“麦溜子”，接着，是两只“花椒籽”，紧跟其后的是一群“五色蓝须”，它们终于发现了我为它们准备的“嚼果”，开始啄食。我定神望着，心里甭提有多高兴！虽然，我没有逮到鸟，但我把鸟最爱吃的东 西，送到了它们的嘴边。就这样，母亲让我过了一把瘾

11、。到了冬天，北方的雪特大。一群群的“粟雀儿”伴着雪花飞来了。“粟雀儿”长得很美，雄鸟的额头，染着猩红；雌鸟更是把那猩红的斑点撒满全身，那猩红色的羽毛，在 皑皑的白雪映照下，显得十分炫目。“粟雀儿”有些憨，所以，总是容易上逮鸟人的当。逮鸟人把“滚笼子”挂在树上，它们闻到笼子里粟子儿的香气，就会傻头傻脑地蹦到那一 踩就翻、只能进不能出的笼门上，被“滚”进笼子。逮鸟人会把那“滚”到的满满一大笼 子鸟卖给炸鸟人，变成串在铁丝上炸得焦黄的“铁鸟肉串” 。母亲牵着我的手上街赶集时，每每看到那叫卖“铁鸟肉串”的，都会带我匆匆离开，不让我多瞧一眼。那一刻，她的脸上，透出愠色和无奈。一一这是几十年前的事了，可依

12、稀就在眼前。去年春天，我回故乡，想再寻那些鸟儿们的踪迹，可上哪儿去寻呢？阜丰山和山下的林子，已被夷为平地，建起了巍峨的发电厂。镇外的树趟子、小河，都已荡然无存，变 成了民居。“黄豆瓣”、“青大头”、“麦溜子”、“五色蓝须”都已绝迹，它们只能成为 我梦中的精灵了 ！15、阅读第段，作者为什么能一口气说出那么多鸟儿的名称？ （3分）答：16、母亲是用什么方法来阻止“我”捕鸟的念头的？ （4分）答：17、请简要概括第段的主要内容。（2分）答：18、文章最后作者说“它们只能成为我梦中的精灵了！ ”请体会这句话包含了作者哪些思想情感？ （ 4分）答：三、表达与交流（45分）19、结合材料，综合探究。（5

13、分）进入信息时代，很多学生认为：都用电脑打字了，字写得好不好无所谓。面对这一现 象，初二某班准备开展以“写好汉字，学好汉语”为主题的班会活动。如果你是主持人，请你为这次活动设计一个开场白。（3分）答:第6页共6页学好汉语，要先要写好汉字，请结合自己的学习情况，制定一个科学的练字计划。（ 2 分）答 :20、作文（40分）走过八年级上学期，我们从课文中领略到浓浓的“爱” ： “至爱亲情”让我们学会爱父母手足； “人与环境” 告诉我们要爱其他物种和自然环境； “高新科技” 则启示我们爱科学，插上创造的翅膀请以“带着爱上路”为题，写一篇记叙文。要求： （1） 选材真实，情感真挚。 （2） 不少于 6

14、00 字。 （3） 文中不要出现真实的校名、班级名、人名。无锡市北塘区20112012学年第一学期初二语文期终试卷答案及评分标准2012、 1一、积累与运用（共 25 分）1、（4分）靡 诞 悚 l u2、（8分）自缘身在最高层 会当凌绝顶浅草才能没马蹄庭下如积水空明尚思为国戍轮台 甲光向日金鳞开无限河山泪 金沙水拍云崖暖3、（4分）同“何” 想，考虑像狗的牙齿那样因此，所以4、（ 2分）（1分）水潭里的鱼大约有一百来条。（1分）只是少了两个像我们这样清闲的人罢了。5、（2 分） c 6 、（ 3 分） d 7 、 （ 2 分） c二、阅读与赏析（共30 分 ）（1） （ 3 分）8、 （ 3

15、 分） a（2） （ 10 分）9、（4 分） （ 1 ）做官 （ 2 ）已经 （ 3）都（ 4）稍微10、（ 2 分）d11、 （2分）哪里有拿着国家的俸禄，却在国家有难时就逃避的道理呢（啊）？12、（ 2 分）c（三）（ 4分）13、（ 2 分）假山的堆叠具有艺术性，池沼的布置具有灵活性。14、（ 2 分）不能删去。“很少”说明苏州园林池沼或河道的边沿砌齐整石岸的情况不多见，但不排除特殊情况，如果删去就太绝对化，体现了说明文语言的准确严密。（四） （ 13 分）15、（ 3 分）因为这些鸟儿给作者的童年带来了无限快乐和美好记忆，表达了作者对这些鸟儿的喜爱，即使时隔多年，也难以忘怀。16、（ 4 分）母亲编故事，说一颗星星对应着一个，谁把鸟祸害死了，他顶的那颗星星就灭了，还会让他妈顶的那颗星星也落下来了。（ 2 分）我以为逮鸟是有报应的，会使自己和家人受到灾害，被吓住了，所以没敢去捕鸟。（ 2 分）17、（ 2 分）我在母亲的指导下和鸟亲近了一回。18、（ 4 分）对过去鸟儿的喜爱与怀念；及对今天现状的无奈、痛心。（一点 1 分）第5 页共6 页三、表达与交流（共 45 分）19、 （ 5 分）（3分）示例：同学们，众所周知，语言是一个国家、一个民族的