期中考试复习计划

1、word文档仅供参考期中考试复习计划语文期中考试复习打算一、指导思想1、明确复习课的目的。复习课是为了关心学生系统地整理所学过的知识，使遗忘的内 容得以重视，薄弱的环节得以巩固，涵盖着全部教学内容。2、复习课过程要尊重学生。 让学生感受到爱、进步与成功，会让他们更有复习的动力。3、复习课要内容新颖，形式多样。拓宽学生参与的渠道，调动学生复习的主动性，激 发他们复习的兴趣。4、复习课的主动权要交给学生。师生合作，生生合作更要紧密，探究程度要更深沉。二、复习内容：（一）基础知识：1、生字词：掌握14单元要求学生学会的生字。读准字音，认清字形，正确书写。2、词语：理解常用的词语并学习运用，主动积存课

2、文中出现的四字词语和成语，正确 认读，正确书写，会联系上下文理解词语意思。会词语搭配、选词填空等各种词语训练。3、句子：（1）明白得一个完整的句子必须由两个部分组成，能运用常用词和关键词造 句。（2）会修改病句；（3）能辨不比喻、排比等修辞的作用，能缩写句子，扩写句子。4、语言感悟：（1 ）联系上下文或生活实际理解词语，体会句子含义；（2 ）按要求寻出相关的词句、回答咨询题；（3）理清课文的叙述顺序；（4）领悟句子的表达特点；（5）理 解、抓住课文的要紧内容，体会作者表达的思想感情；（6）学会提出有考虑价值的咨询题；（7）联系生活实际谈感受等。5、背诵要求：能背诵和默写要求背诵的课文、段落、古

3、诗词。熟记积存运用中要求背 诵的词语、名言警句、谚语，歇后语、古诗词。6、标点符号。能正确使用常用的九种标点符号：逗号、句号、咨询号、叹号、冒号、 引号、顿号、书名号、省略号，认识破折号。（二）阅读版块：1、有一定的速度，能读明白程度适合的文章。2、能联系上下文和生活实际，揣摩词句的意思。3、能把握文章的叙述顺序，领悟表达方法。能理解和把握文章的要紧内容。4、能联系上下文，生活实际，背景资料理解含义深刻的句子。能结合阅读资料，联系 生活实际独立考虑，勇于发表自己的见解。5、在理解课文的过程中，体会顿号与逗号，分号与间隔号的不同用法。（三）习作版块：复习写自己熟悉的人、事、景、物的文章，能表达真

4、情实感；复习写想象作文，能把想 象的内容写具体。讲解命题作文、半命题作文和自拟题目的审题方法。书写规范，整洁。做 到语句通顺，不写错不字，正确使用标点符号。三、复习措施：新理念：即减少头绪，加强综合，引导学生积存语言，感悟语言，运用语言，着力于培 养学生的语文素养。新内容：适当想课外拓展，以知识与能力，过程与方法，情感、态度、价值观为经，以 识字、阅读、写作、口语交际和语文实践为纬，组织复习内容。新教法：即从学生已有知识基础动身，从课文入手，引导学生主动复习，多读书，多积 存，精做题，做好题，举一反三，掌握规律。四、复习方法：分为：听写训练、基础知识、积存运用、阅读、写作等五个部分。1、听写训

5、练、基础知识穿插在每节课中进行复习。2、积存运用总结出题型重在平常的练习。3、阅读部分的分类方法很多，能够从文章内容来分，也能够从文章的表达方式上分。4、作文的分类也很多，能够从写人、记事、写景和应用来分，也能够从命题的形式来 分。在进行总复习的过程中，注意以下两点：1、突出重点。从学生的角度看，要专门注意差生，多关心他们一点，从而提高及格率。 从整个学习内容看，阅读和作文是重点。在阅读的复习中，词、句、段的理解是重点。在作 文复习中，如何样把话写通顺，把情况的起因、通过、结果写清楚是重点。2、讲练结合。在整个复习时期，以引导、归纳练习为主，在一堂课上学生应该有口头 的练习，又有笔头的练习。五

6、、复习课时安排：复习时刻为11月4日到8日课文内容：基础知识，积存运用，总计3课时。阅读：2课时。作文：4课时。模拟考试3课时，试卷分析与讲解 3课时。英语期中考试复习打算英语是中考科目中专门重要的一门学科，对学生的要求也愈来愈高， 不仅加强了对英语基础知识的考查，更突出了对运用知识的能力的考查。纵观近几年的中考英语， 从总复习为中考范围到它的淡化和淡出，从知识考查到能力测试，事实上它已给了我们启发，那就是要 重视学生的平常所学，日常能力培养，我们的考试已回归课本、回归平常所学，因此我们的 教学就要抓住课本、 抓住新课标，关心学生夯实基础，逐渐提高听讲读写能力，为中考做好 充分预备。一、复习策

7、略（一）立足基础复习时要强调基础知识， 建议学生将已学过的语法知识进行归纳分类，以便使零散的知识连贯起来。要多关注固定用法、平常常见的错误及教师课堂上提出应注意咨询题等。（二）查缺补漏，精选练习题，提高复习效率。复习时要强调针对性和有效性。建议学生不要搞题海战术，把各种针对性比较强的综合 训练作为检查存在不足的工具，重点突破那些平常没有熟练掌握的内容。 整合所学课文的知 识，扩大每节复习课的容量，力求层次迭起，吸引学生的注意力，使其保持复习的积极性。（三）注重复习技巧，突破薄弱环节，增强复习积极性听，讲，读，写交替进行，减轻学生疲劳感，精选练习套题，减少练习题数量，减轻学 生学业负担，提高复习

8、实效。现在复习时就应采取正确的解题技巧、思路和方法，包括在进行听力训练时。复习时应该把各类题型进行分析、归类，掌握解题方法，如此才能在解题时多角度深入地理解题意，拓宽解题思路。考虑语意和语法要并重；（四）注意复习方式，保持学生积极性。a、布置适量、难度适中的课堂练习和课后练习，让学生巩固所复习内容。b、实行小组合作学习及分层教学的复习方式， 对学生进行分组分层训练， 英语单科较差的学生， 尽量 在作业、试卷的批改中做到面批、面改。 让成绩较好的带动关心成绩较差的学生， 让学生在 合作学习中共同进步。c反复考试、自我检测考试，即每复习一段之后，进行测试，对考试中有进步的学生 及时进行表扬和奖励，

9、以充分调动学生的学习积极性和自觉性。二、具体复习内容。（一）课本知识回忆学生对往常所学的英语知识已慢慢遗忘，本着温故知新的原则，要求学生扎扎实实搞好基础知识的复习。a.关心学生回忆各模块的话题是什么，在头脑中建构起整体知识网络。 这也和对话复习、阅读复习在话题方面得到呼应。b.按模块归类，对语法知识点进行梳理，可参考书后 guidetolanguageuse.c同时注意基础词汇、词组、句型的过关。（二）按试题类型复习a.听力复习内容要紧为评价题和测评，对简单的句子要求学生能重复。提醒学生要听前审题，注意咨询句形式、时态一致性、人称与动词谓语单复数的一致性，人称之间单复数、性不的一致性以及关键词

10、的重要作用，比如讲疑咨询词、时刻状语、数词、代词的重要作用。b.单项选择内容为测评和评价试题以及平常配套试题，切记一、不要搞题海战术， 要做典型性、代表性试题，要讲得透、学得精；二、不要死记硬背答案；三、做题时四、要把题干句子、四 个选项读完整；五、切记不要只凭第一印象，排除方法为上策。c阅读类试题寻评价题和测评中典型性试题作为例题教学生解题方法，如：如何注意语意和语法对试题的双重作用（完形填空、综合填空）；如何绕过障碍词或如何猜词义的方法；如何有效的发掘重要信息点、关键词的方法；如何操纵阅读速度的方法；哪个地点该精读，哪个地点该泛读的方法；如何做好推理性试题和概括性试题的方法。d.完成对话依

11、照课文话题选择相应对话练习进行改变测试。尤其注意打电话、致谢、道歉、会面、 看病等习惯用语；注意疑咨询词的使用； 注意人称代词的使用； 注意动词谓语的一些语法方 面的要求；注意最好要写一些完整句子。e.作文此题也属能力型试题，要依照学生本身的不同情况提出要求，能力较强、基础较好的学生要多用较高级的词汇和句子。反之，对那些基础较差的同学只要求把句子写完整、写对即可。同时，在那个时候可复习一些比较好的句型，以备在作文当中灵活使用。最后还要提醒学生要注意审题、不丢落信息点，而且作文应有开头和结尾。在最后的时刻，我们能够选择与课文相关话题的作文题目进行训练，并对比较好的学生作文依照评分标准进行评析。数

12、学期中考试复习打算本学期数学期中考试的范围是第一章到第三章。复习时刻为10月29日至11月4日。我们七年级数学备课组在教研活动中通过集体讨论，统一思想统一认识：1、初一数学的期中考试复习要紧是针对七上第一章、第二章、 第三章的知识点，仅一周的复习时刻，一定要有一个切合实际且比较合理的复习打算，才能实现我们预期的复习效果。2、在迎考复习中，要巩固学生的实际所学内容， 增强数学基础的 积存，提高数学能力， 把学生的积极性和学习的潜力充分调动挖掘出来，使学生在这次考试中取得优异成绩，使整个初一年级数学的学习成绩有更高的突破。复习目的：1、巩固课本中的差不多知识点，引导学生让知识点构成线，织成网，形成

13、知识系统。2、引导学生认识初一数学试题的结构与模式，并学会如何积极应对。3、逐渐训练中学应试的技能技巧，如考试应对能力等。4、在对知识的学习过程中学会并运用数学复习方法。5、力争提高数学科的及格率和优秀率是我们的目标。复习内容：七上第一章、第二章、第三章，包括基础知识、书本例题、练习题等。复习重难点：基础知识的掌握不牢固， 部分学生考试作答不理想，数学思维能力较差； 许多主观性的题目不敢作答；思路不清晰；解题格式不规范。复习方法：讲授法，练习法，考试法，评析法。复习打算：前三天：要紧进行分章节单元复习。 缪同祥、闵永华、唐文东三位老师分工合作整理出、 精选出各章节中的知识点，有系统地复习。后三

14、天：要紧进行模拟综合试卷并评析试卷，每个数学教师针对书本基础知识，按照自己关于期中考试的理解，自主命题一份模拟试卷，并在考后进行有针对性， 有侧重点的评析。复习措施：1、主阵地在课堂内，充分利用好45分钟的上课效率。2、课下加强基础知识的识记，每天坚持10-15分钟小卷练。3、每次基础知识练时将上次的错题重新练习。4、重点抓优秀、及格临界生的帮扶工作，努力提高及格率，同时注重优秀率的提高。政治期中考试复习打算一、复习目的1、为了更好地完成本学期的政治教学任务，进一步提高政治教学质量；2、查缺补漏，加强基础知识；3、抓住差不多知识与技能，提高中、下等学生的成绩；4、训练学生综合运用知识解决咨询题

15、的能力，提高知识的综合运用能力。二、复习重点1、考试讲明中要求的基础知识 （第一单元及第二单元部分相关知识；2、分析解决咨询题的能力。三、具体措施1、章节复习针对每一单元的知识点、 三清练习进行章节复习。 先由学生看课本再现知识， 再有针 对性的复习，以点代面，突破学生的薄弱点，教材中的难点。完善学生政治知识结构图，使前后知识联系起来，形成网络化，便于学生经历。2、专题复习专题复习要紧包括选择题技巧和材料分析题技巧。 讲完技巧后让学生在规定的时刻段里 完成习题，提高学生的做题速度和准确率，学生完成后， 教师出示答案，个不题目教师集中 讲解。(专题复习贯穿在章节复习中) 3、综合复习，针对考点，

16、强化训练在综合复习的过程中，我们预备了2份综合练习卷，其中包括 2012学年导学与评价的期中试卷，利用两节课的时刻完成，及时反馈，查漏补缺。(4、注意事项(1)搜集材料、印发卷子。(2)依照班级实际情况及时调整复习进度。(3)依照班级实际情况确定好所要抓住的边缘生，注意落实到人，专门要注意关心偏 科的学习政治困难的学生。附：具体时刻安排：11月5日：利用一节课和午辅导课两课时，复习完第一单元，发放一份练习试题并讲 解。11月6日：利用午辅导课，复习完第二单元部分，发放一份练习试卷并讲解11月8日：发放期中试卷 a卷并讲解试卷。11月12日：发放期中试卷 a卷试卷并讲解。化学期中考试复习打算九年

17、级化学上学期期中考试即今后临，本着让学生掌握基础知识、 提高答题能力、争取考出好成绩的原则，现制定以下期中复习打算：一、学情分析：学生学习习惯非常有咨询题，学习过于浮躁，班级内的同学间差距太大， 最高分和最低分相差较大。针对以上咨询题复习时要紧是知识点梳理填空、过关练习、章节练习、其中在较大咨询题。这方面的练习会在每章每套模拟题中以一定比例出现，让学生适应这种考察方式，掌握答题技巧，尽量争取更多分数，以适应明年中考考察方式。二、具体打算：1、梳理基础知识中，要紧抓住基础薄弱的学生，让学生自己讲、自己填、自己记，确 保每个学生都能掌握最基础的知识，都能拿到基础分。记不住的重新记、多次记、反复记，

18、 确保每个同学过关。2、重点知识一定加大复习力度，让大多数学生都能专门熟悉解题思路和涉及到的相关 课本知识，做到心中有数、考试稳重、不失误、少丢分。3、适当培养学生分析解答信息题、实验探究题，提高学生利用所学知识分析解答咨询 题的能力，由于这次是市调研考试，难度比重估计较大，而且这种题型也是近年来成都市中 考的一种趋势和热点。而我们学生在迁移知识、运用知识方面存在较大咨询题。这方面的练 习会在每章每套模拟题中以一定比例出现，让学生适应这种考察方式，掌握答题技巧，尽量争取更多分数，以适应明年中考考察方式。4、为了提高平均分，还应该预备一套针对差生的复习方法，打算在全班性复习的基础 上，对差生再炒

19、一次回锅肉，因此这次我在印资料的时候也每套资料多印了些，预备在复习时让全班同学都做到全面复习的基础上，再给部分差生来一次小炒，争取让他们回味无穷。当然，在实际的复习进程中， 会依照具体情况对复习策略做适当调整，专门是个不学生做单独辅导，让学生在原来的学习基础上更上一层三、复习时刻安排11.511.7 复习第一章内容。11.811.9 复习第二章内容。11.811.10 复习第三章内容。学生期中考试复习打算一、英语1、单词几词组熟练背诵，反复听写。2、单元语法多练习，学会灵活运用。3、完形填空和阅读理解需要多见题型。4、作文分单元练习，多英语作文。二、数学1、牢记120的平方，110的立方。2、

20、不等式这单元学的非常差必须得多做题，多练习。3、因式分解的公式很多得牢记，并灵活运用。4、数学题目变化多样考试前一定得多加练习。三、语文1、熟背，熟默背诵内容及古诗词。2、练习文言文和现代文阅读。3、归纳、总结知识点。4、多看作文、素材本，多练习作文。四、历史1、复习繁荣与开放的社会，经济中心的南移和名族关系的进展。2、背诵书本知识及资料。五、地理1、复习我们生活的大洲亚洲，我们临近的国家和地区。2、多看书本知识，背诵资料。六、政治1、复习做自尊自信的人，做自立自强的人。2、在考试前查阅资料，背诵复习归纳的内容。七、生物1、复习人的由来，人体的营养，人体的呼吸，人体内物质的运输。2、背诵复习资

21、料及书本。八、目标1、语文：95分2、数学：110分3、英语：110分4、历史：90分5、地理：95分6、政治：85分7、生物：90分考试前完成全面复习，争取在期中考试取的好成绩。附：期中复习方法认真看笔记，熟读课本语文：重抓基础，学与运用。1、抓牢基础，渗透课本。将字、词、义、文全部攻克依次，分单元将重点字词分类归 纳。2、对课文内容，需熟读课文，该背则背，该默则默，不要在这方面丢分。3、学习答题技巧，套用答题公式。4、做好文言文单元复习笔记，能够从一下几点总结归类：1）文学常识2）重点字归类3）通假字4）词类活用5）古今异义6） 一词多义7）重点词、句翻译 8）特别句型5、关于作文：拿下作文大头，分数一定高作文要紧是是一点技巧与积存的结合，多看 优秀文章。数学：自主创新、数形结合、有效练习。1 .要会自主创新，独立考虑，了解公式定理的由来，多考虑一下什么缘故，做