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文档简介

1、学校管理制度系列 School Management System 管理制度 内部控制 制度 学校必备管理制度模板 中学教师笔记本(办公)电脑购置方案 为了加快我校信息化建设推动学校现代化和特色化发展的进 程，实现学校跨跃式发展，本着一切为了教学，一切服务于教学的原 则，结合本校实际，特制定本方案以鼓励教师购置笔记本电脑用于办 公和教学。 一、购置 1. 目的：为了提高办公和教学效率，推进学科教学与信息技术 的整合，大幅度提高教学效果，加速办公和教学做到无纸化、数字化、 网络化的进程，从而实现学校的信息化和现代化。 2. 方式： (1) 个人自己选择品牌和机型单独购买。 (2) 学校推荐品牌和

2、机型，团体购置。程序如下： 校教育信息技术中心通过市场 调查和前景预测后，向教师发放 “笔记本电脑购买指南”的小册子，提供多款笔记本电脑的品牌、机 型、配置、性能等详细参数，附上相关的图片资料，并有适用对象等 文字说明，使教师对笔记本电脑有更多的认识， 挑选一款符合自己实 际需求的机型，并做好报名登记。 召集目前着名的笔记本厂商在我校开展产品展示会， 由厂商向 教师介绍和推荐其产品。 和厂商洽谈团购事宜，力图为教师们提供最优惠的购买方案。 确定后个人预付单机价格的50嘯用，向厂商购置 3原则：完全采取自愿的原则，教师根据个人自己的实际情况 自由选择购买方式中的一种。 二、费用补贴 1对象：学校

3、任课教师和对运用笔记本电脑有迫切需求的人员。 2补贴条件： （1）通过学校内部考核：教育 教学工作 中经常需要使用电脑， 并具有一定计算机基础知识， 能制作电子教学和教学辅助软件， 能较 熟练地运用电脑提高工作效率。 （2）通过教育信息技术处统一审核和登记编号，备案 （3）符合以下技术参数（必须符合其中的七项） 具有无线上网功能（便于扩展）； 带刻录光驱； 至少带VGA数据接口和一条双头音频线（能与教室小平台中控 对接）； 至少有两个USB接 口（便于与各种外硬件对接）； 重量在 2kg 以下（便于携带）； 内存至少 512M； 硬盘至少 80G； 承诺三年保修 3补贴数额：个人自己购买的笔记本电脑，符合以上技术参数 和条件的，凭购买发票学校补贴购机时单机市场价的 50（单机价 格超过 1万元的，统一补贴 5000元），补贴 经费分两年两次支付。 三、管理和使用 1在教师小平台，通过数据线连接平台中控，以有线上网的方 式使用多媒体平台。 2在办公室和校内其他场所以无线的方式上网。学校可以不再 为笔记本电脑提供专用有线上网的接口。 3上网的配置由教育信息技术处统一进行设置，如有特殊的运 用需求，学校有权在笔记本电脑中安装与学校的信息化教育教学相关 的系统软件。 4教师的上网行为要严格遵守学校 文明办公有关 制度的规定。 校内严禁使用电脑从事游戏

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