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文档简介
班会主题:爱护学校的公共设施班会主题:爱护学校的公共设施班会主题:爱护学校的公共设施班会主题:爱护学校的公共设施时间:一、谈话揭题:同学们,我们生活在学校这个大家庭里,咱们的大家庭里有很多公共设施,咱们应该如何对待这些公共设施呢?今天咱们就针对这个问题开一个“爱护学校的公共设施”的主题班会二、班会过程1 、 了解学校的公共设施及作用电灯照明电扇降温、防署课桌、凳子为我们学习提供方便水龙头(香皂)方便洗手、保持环境卫生2 、 组织讨论为什么要爱护这些公共设施?我们应该怎样保护?组织讨论(四人小组)汇报出示、小结轻开轻关各开关,学校水电要节约1轻拿轻放个器具,学校器具要爱护损坏物品自觉赔,人人夸我好少年三、辨析假如你是班级的节电员,你该怎么办?小明看见水龙头没有关, 但他正好有要紧事要做, 于是他匆匆走过,你觉得他这样做对吗?为什么?四、自查:有过这样类似的事吗?五、总结公共设施是国家的财产, 应该自觉爱护, 使它永远能成为我们的好朋友!并为我们服务。2
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