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文档简介

1、学校管理制度系列 School Management System 管理制度 内部控制 制度 学校必备管理制度模板 中学班级值周制度 一、指导思想： 班级是学校教育教学的基本单位。 为了有效地进行班级管理，加 强学生的基本道德教育和文明行为训练， 增强学生自主管理意识，从 而促进学生的身心健康发展，我们根据中学生守则、 中学生日 常行为规范等的要求，结合本校的实际，实行班级值周制度。 二、具体要求措施： 1、每周确定一个班为值周班，班主任是值周工作具体的管理者、 组织者，带领全班学生参与一周全校学生的行为规范教育与管理。 2、值周分工工作由各班根据要求确定，行政值周老师与班主任 在周五下午第三

2、节课后组织值周班学生学习有关操作条例与要求，值 周班必须做到客观公正，计算总分时，不得自行更改。 3、值周班在值周检查过程中，必须认真佩带值周标志，并准时 到达检查岗位。在言行举止方面作出表率，并由值周教师、学生会予 以考核、评价。 4、值周标志、登记表册必须由专人负责保管，当周值周结束后（周 五下午）按时上交政教处，做好交接班工作。 5、行政值周老师要热心指导值周班的工作，并起到表率作用。 其他教师、同学有义务配合值周班做好工作，阻拦、故意刁难者，以 严重违纪处理。 6、值周时间：周一上午 7：20 至周五下午 4：30。 7、期末以全学期得分为依据，分级段汇总评比，并予以适当奖 励，同时作

3、为班主任工作目标管理评估的主要依据之一。 8、每周由班主任评出最佳值周学生五名，并上报政教处予以公 开表扬。 三、值周班级考评要求 组织健全，分工明确，职责落实。 值周学生仪表端正，准时到位，检查负责。 卫生监督，积极大胆，保持校园环境整洁。 晨会、课间操、早训检查，站姿规范，检查认真。 工作积极大胆，班级情况及时反馈。 公正、全面地对各班进行量分和汇总， 及时上交值周标志和材料 四、值周班级工作职责与考核细则 值周内容 权重 分值 值周工作职责 考核标准 周一晨会组 20 分 全面负责晨会主持、领唱国歌、国旗下讲话、值周总结发言四项 工作。 未完成其中一项扣 5 分；已完成但态度一般扣 5

4、分，扣完为止 礼仪服务组 20 分 选派 6 名学生负责在宿舍楼门口或实验楼一楼楼梯口迎接师生； 上岗要求：佩戴好校徽、袖带准时（周日下午4: 305: 00,周 一周五中午1: 151: 35）态度热情、文明礼貌。 每缺席一人扣 3 分；三项上岗要求中如发现一人次一项不合格扣 2 分，扣完为止。 监督检查组 40 分 选派 8 名学生佩戴好值周袖套负责两个级段各班的学生仪容仪 表、教室卫生、 公共场地包干区卫生三方面当日检查评分，并在学生 自主管理记录本做好登记与统计工作于值周工作结束 （周五下午）将 记录本上交政教处。 每缺席一人扣 5 分；未完成其中一项扣 3 分；已完成但态度一般 扣 15 分，扣完为止。 出勤考核组 20 分 选派 6名学生佩戴好值周袖套负责十二个班级的当日晨跑、 课间 操两项出勤情况

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