教育孩子的电视节目有哪些

1、教育孩子的电视节目有哪些家庭是社会的基本细胞，也是孩子的第一所学校，父母是孩子的 第一任老师，父母想要教育好孩子并不容易，为此，以下是 分享给 大家的教育孩子的电视节目，希望可以帮到你！宫崎骏宫崎骏的风格太明显了，画风与内容都充满了想象力与爱。龙猫可以作为入门第一部电影，悬崖上的金鱼姬，同事家那位小女 孩的最爱，百看不厌，影片中的小梅和波妞，开心时喜欢跺脚，完全 就是生活中小孩的样子，宫崎骏爷爷的功力就是如此深厚！这两部在宫崎骏系列中是比较适合低龄小朋友的，千与千寻这类，小朋友 因为理解不了，还是会有些害怕，可以等着大些再看啦。推荐影片：龙猫悬崖上的金鱼姬千与千寻迪士尼迪士尼电影毫无疑问是最适

2、合低龄儿童的， 许多著名电影都由童 话改编而来，冰雪奇缘几位主角的名字连起来是爱徒生的全名， 正是诚意向经典致敬。迪士尼公主系列商业化特征尤其明显，从1937 年上映的傻白甜白雪公主，到近几年以女性独立为主要观点的 冰 雪奇缘海洋奇缘，也可知其价值观正随着普世主旋律而更新。迪士尼电影的另一个high点在于，当孩子熟知各个电影角色并 走进迪士尼乐园时，幸福感将递增百倍，看花车游行的时候，性格外i向的孩子还可能会尖叫不断：谈呀妈呀，动画片人物活了！推荐影片：冰雪奇缘冰雪奇缘：生日惊喜（短剧）海洋奇 缘皮克斯皮克斯被迪士尼并购后，实际上也算是迪士尼出品，但两个公司 的作品实在是风格迥异，才不得不另提

3、出来说。相比迪士尼，皮克斯 更具有人文气息，温情、幽默、且反应社会现实，也许正因此迪士尼 才保留了皮克斯原有的风格，这也是我最爱的风格。飞屋环游记疯狂动物城以及大多数“总动员”系列都出 自皮克斯。皮克斯小短片棋逢对手里与自己下棋且戏很足的老爷 爷，客串玩具总动员3里有点偏执的玩具修补师，神奇的是，就 这两个片段，竟然能隐约勾勒出老爷爷的性格与生活， 这就是皮克斯 的功力。玩具总动员3成年后的安迪对着满是玩具的院子深情一 望、飞屋环游记前10分钟讲述主角一生是著名的泪点，更是让 孩子感知人的深入情感的最好片段。皮克斯更深层的对现实生活的反应， 能够引起的共情，强大的创 作能力，孩子可能要到很久以

4、后才能体会， 但这就是对什么是生活最 好的熏陶。而对于陪着看动画片的我们来说，皮克斯的每一部电影都 值得细细读来，即便近期上映的汽车总动员 2口碑不佳，退役的 闪电麦坤也在告诉我们：换一种活法，你又可以重新拥有世界 ！推荐影片：实在太多了，可以拿影片列表逐一看过去，皮克斯的 最大转折点是玩具总动员系列，所以，这个必看。看完等着你的小宝贝向你发出这样一个问题：我不在家的时候，我的玩具会不会自 己玩？蓝天工作室蓝天工作室的电影是最有家庭氛围的电影， 贴着明晃晃的合家欢 标签，所以适合各个年龄层的孩子，著名的冰河世纪系列就出自 他家，一度被称为被松鼠拯救的公司。无论是冰河世纪还是后来 的里约大冒险，

5、都在告诉我们家庭和爱的重要性，里约大冒险2 里的经典台词：happy wife,happy life! 说中了多少妈妈的心，太应 该广为流传了。另外里约大冒险系列的配乐尤其值得一听，第二 部的开场和结尾，配上画面简直能让人一秒入境。推荐影片：冰河世纪里约大冒险系列教育孩子的方法和经验 1、精力过剩的孩子。此类孩子主要表 现为爱玩，爱闹，爱打架，难以管教，但他们较聪明好动，反应快， 接受能力强。教育的主要方法：首先，要与孩子建立良好的人际关系，让他们明白自己不是一个 “不听话的孩子”，这样他们容易在心理上接受教育和指导。其次，要适当放手，管教适度。管教若太严，与他们性格不对劲， 就会适得其反。要

6、给他一定自由，一定的活动时间和空间。再次，耐心教导：即耐心教育与疏导，通过讲道理，使孩子明白 自己的一些“主见”并不那么好，并不那么符合社会道德与规范，从 而自愿放弃自己的“主见”，克服自己的毛病，逐步走向成长之路。2、上课不专心听讲的孩子。此类孩子主要表现为上课多动、好 玩、爱讲话，甚至在家中学习也表现出心不在焉。对此类孩子的教育，有的家长说，“那是学校的事，不该我来管， 我又不能坐在孩子旁边。”实际上，训练孩子专心听讲，要从日常生 活入手，因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的。教育的主要方法：首先，父母要训练让孩子听一遍就马上做到.其次，在生活中，家长可以有意识地训练孩子的听话能力，如安 排

7、三、四件事，先做什么，后做什么，最后做什么，家长观察孩子是 否如此.再次，家长要有意识地训练孩子的注意力，和孩子讲话，一定要 让孩子看着你的脸听.第四，家长还可以告诉孩子一些听讲的小窍门第五，家长应尽量要求孩子复述课堂内容， 或谈上课中印象最深 的问题。3、追求金钱与物质享受的孩子。此类孩子主要表现为“穿要名 牌，吃要精品，”讲究吃穿，有的上学要坐摩托车、三轮车。教育的主要方法：首先，家长自己要以身作则，艰苦朴素，告诉他们自己孩子时代 的生活经历和故事.其次，家长要把家庭收支计划告诉孩子，并适当征求孩子的意见.再次，有效地教育孩子计划用钱，并用典型事例来教育孩子。4、对长辈教育抱无所谓态度的孩

8、子。此类孩子对父母，师长的 教育，充耳不闻，当耳边风。教育的主要方法：首先要让孩子理解父母的一片苦心， 理解父母、师长的任何一种 教育方法都是为了他们的健康成长.其次，要在感情融洽的气氛中进行教育，消除他们的“敌意”，使他们愿意听从教导.第三要给孩子以说话的权利，让他说原因，说理由，哪怕是不正 确或不真实。第四要多一点宽容，教育之后，还会做错事，要给予改正的机会， 要耐心，要等待。第五是教育孩子的语气要坚定，父母两人说话口径要一致，有的 父母嘻嘻哈哈，有的漫不经心，有的轻描淡写，有的各唱各的调，这 都不利于教育。5、具有严重惰性的孩子。此类孩子主要表现为学习被动，作业 不完成或抄袭，造成考试交

9、白卷或作弊，生活散漫。教育的主要方法：首先要以平时的家务事开始训练， 不要让孩子饭来张口、衣来伸 手。其次是帮助孩子制定计划，并加强督促检查。三是父母要以身作则，事事起表率作用。四是要从孩子力所能及的日常小事上培养勤劳的习惯，并持之以恒，坚持训练。总之，父母在家庭教育中只要坚持“动之以情，晓之以理，导之 以行，持之以恒”的教育原则，在了解孩子，理解孩子的基础上讲究 家教方法，就一定能为国家培养合格的下一代作出应有的贡献。教育孩子的建议1、陪伴成长用亲情滋润孩子的童年目前中国已经面临着童年亲情缺失的巨大挑战。 中国有六千万留 守儿童，在他们的成长过程中，大多数是缺少父爱或母爱的，一系列 的悲剧都

10、与此有关。有些城市里的父母因为工作忙，从小学起便把孩 子送去住宿，只有周五才接回来。对此我也坚决反对。我没有让我的孩子在学校住宿，也没有请保 姆，所以我和妻子付出很多，但是我们也得到了很多。我们每天都可 以跟孩子交流，我们和孩子之间没有代沟，我儿子跟我们无话不谈。我觉得，在孩子的成长过程中，没有任何一股力量可以代替父母 每天同孩子的交流。同样，也没有一个老师可以替代父母，带给孩子 童年需要的内容。2、教育的最高境界是“不言之教”比如：我是阿根廷队的球迷，我和妻子在家不是看书，就是听音 乐，除了看足球比赛我们很少看电视，我从来没有引导孩子喜欢哪一 支球队，也没有说过你要喜欢看书等。现在我的孩子是

11、阿根廷队的球 迷，他从来不看电子书，房间里堆满了纸质书。晚上坐电梯上楼，走 出电梯时，我通常会将楼层按钮按在“1”，因为很多人需要从一层上 去，后来，这也成为了孩子的一个习惯。父母和孩子是人生中奇妙的相遇，我们的人生太短了，童年更短， 父母和孩子真正在一起的时光不多， 所以在孩子的童年，我们更应该 和他们如胶似漆。有了亲情的滋润，人生就不会干枯，孩子的童年应 该被包围在浓郁的亲情中。只要有机会，父母应该和孩子一同生活和 成长。3、激活好奇莫让标准答案限制了孩子我们的教育总是告诉孩子一个标准答案就算结束了， 这使得孩子 的好奇心都被扼杀了，那么，他们长大以后如何成为创新人才？数学需要有标准答案，但是我们的诗歌、作文、电影、音乐、美术等为什 么也必须使用一种框定的答案呢？很多人可能看过电影董存瑞，电影中，董存瑞最后一句喊的 是“为了新中国，前进”。这是一个想象中的真实和正确。据说有一 位学者经过详细的调查采访，最后得出一个结论：董存瑞在最后喊的 是“快趴下”。当听到这句话时，我的眼泪差点儿掉了下来，因为我 感受到一个更真实的董存瑞，因为他最后一瞬间还在照顾战友和兄 弟。相比而言，哪个是英雄呢？我觉得，我们不要再以那些所谓正确的答案限制孩子， 让他们从 此进入一个封闭的箱体。孩子们有很多想象、很多好奇，我们要激活 他们的