个别化：玩具总动员、常见的工具

1、玩具总动员常见的工具名称材料投放操作提示观察重点自制小电灯：电珠、电池、 电线、线路图1、尝试按照线路图接通电源：在 小电珠上绕上铜丝，将铜丝的 两端按在电池的正负两极上，点亮电珠。幼儿能否根据线路图2、熟悉玩法后，可自行尝试新的 节电 点亮小电珠。 方法。探 索 世 界小电工自制小电扇：1、将卡纸圆形划分成四格，间隔地涂上旳种颜巴，女服:仕小马 込上能否根据风扇扇面的1、圆形纸、彩笔、小马接通电池，小电扇转动起来，变转动记录下变色的情达、电池；成另一种颜色。记录本（eg :黄+蓝二绿）2、用彩笔记录下电扇转动后变出的颜色。J十二口植树棋、有点数的树卡片、筛子两人轮流掷骰子，根据筛子上的点子

2、数，取一棵树“种”在有相 对应数字 的树坑内，如果找不到 对应的坑，只 能将骰子交给对方，看谁险种玩自己 面前的树。是否遵守植树棋的游 戏规则。棋乐无穷玩球棋两人对垒各执一个棋子，共用一个 骰子，轮换投掷，根据点数进行棋 子，然后了解推进点图像的内容， 决定进退。是否遵守玩球棋的游 戏规则。飞行棋1、共同玩一盘棋，了解走法。两 人对 垒各执一个棋子，按下棋的规则轮流下 棋。2、待熟悉规则后，增加可增加12个 棋子，依次下棋。3、增加游戏规则，如可重叠走棋或不是否遵守飞行棋的游 戏规则。同玩家遇到时，后来者可以吃掉对方的棋子等O登LU棋两人对垒各执一个棋子，共用一个骰 子，轮换投掷，根据点数进行

3、棋子，然 后了解推进点图像的内容，决定进退。是否遵守玩球棋的游戏规则。纸娃娃各种纸质的纸娃娃（宣纸、毛 边纸、铅画纸、瓦楞纸、餐巾 纸、各种电光纸、糖纸、橡塑 纸、即时贴、蜡光纸、牛皮纸 硬板纸等）、水盆、记录本把不冋材质的纸娃娃放在水池里，观察 哪些纸娃娃能游泳，哪 些游泳的时间长 /短，并做记录。幼儿对材料的使用和 记录。会跳舞的娃娃表达表现操作包材料、剪刀、白纸在纸上画个娃娃，涂好颜色 后剪下，在裙子处剪两个对 称的圆洞，把中指和食指伸 进去当腿，娃娃就跳起舞来。幼儿剪圆洞的方法。不倒翁 图纸、剪刀、蜡笔、胶水自制陀螺火柴、圆形卡纸、彩笔蛋娃娃将大圆形纸对折，正反两面画上 花 纹，在校园

4、纸上画上五官头发后，粘 在大圆的折线上，打开放置在 桌 面。在画有圆形的铅画纸上画画，装饰陀 螺的表面。画好后，照着圆形把圆剪 下来，在圆纸中间插上火柴。观察幼儿的装饰手 法。1、幼儿装饰陀螺的方 法；2剪得圆边缘是否光滑。蛋壳、剪刀、胶棒、彩纸、1、自主选择剪贴或绘画的方式装 彩笔等。饰蛋壳幼儿对材料的使用度， 及装饰得是否有美感。小鸟家的 故事圆形、半圆形、三角形等 彩纸 组合粘贴成小鸟1、用粘贴和绘画的方法根据续编的故事情节制作画面。2、讲故事：把好朋友的图IH何在一起 讲小鸟的故事，体会冋一本书可有 不同的讲法。观察幼儿用图形拼贴小鸟的娃娃服装店上好浆的各种布料、没上好浆 的布料、浆、

5、刷子、剪刀、童 装款式图1、选择自己喜欢的布料，对照童装款 式通过画、剪、贴等方法，做成各种娃 娃服装。2、自选童装款式，选择自己喜欢的布 料，利用教师提供的服装纸板进行剪裁 和粘贴，做成各种衣裙，给布娃娃穿。幼儿用剪贴画的手法 装饰娃娃服装。造房子积木、罐子等利用建构区的材料搭建格式形状一冋的 房子。观察幼儿利用不同形状积 木塑形手法；搭建的房子 是否牢固。一 34* 1剪剪贴贴各类废旧纸张、剪纸作品、真有趣纸、剪刀、花边剪刀、固体胶、废纸1、用剪刀在带有图案的纸上轮 廓剪下自己喜欢的图片。2、用剪刀随意剪，尝试运用各种 不 同的对边或对角重复折叠，简称 蜀个相同的图形，用这些图形铁 成各种图像。共记住幼儿园各种玩具的“家”在玩具的家操作板、玩具图片、数字玩具柜的那一层、排在第几，将观察幼儿能否把玩具生卡数种玩具取出，做“送玩具回家”正确送回家。活的游戏，看谁送的又快有对。 4A3i若瓊穿线板穿线板材料、毛线等1、沿着画面上物体轮廓周围的小孔，能否运用不同的方式使 用缝毛线的针穿上不同颜