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文档简介
1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文一年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_1. 拼一拼,写一写夏天到了,tin q慢慢变热了,ti yng像个大火球。花儿更hng 了,sh m更绿了,知了在不停地hun jio。荷花mi mi的,荷叶大大的,qng蛙在开心地zhu c hng。2. 用“”给加点字选择正确读音。姓名(xng xn) 一匹马(p p) 掰开(b i b n)念书(nin lin) 清晨(c hn c n) 吐气(t t)逃命(mng mn) 拨水(b b ) 新娘(ning ling)3. 读拼音,写同音字。ji wng b n yng增( ) ( )事 伙( )
2、山( )回( ) ( )球 ( )夜 太( )4. 在括号里填入合适的动词。 ( )西瓜 ( )音乐 ( )作业 ( )电话 ( )围棋 ( )花灯5. 选字填空。已 以 那 哪1我( )经长大了,( )后自己的事情应该自己做。2天( )么晚了,他能去( )里呢?6. 照样子,写句子(1) 云朵白白的,软软的。 西瓜_,_。(2) 我很难过,因为我的好朋友不理我了。 我很高兴,因为_。7. 给下面的句子排序,把序号写在括号里。( )我说:“不用谢,这是我应该做的。”( )上车后,我找到一个座位。( )老爷爷微笑着说:谢谢,你真是个好孩子。”( )星期天,我坐公交车去奶奶家。( )我刚坐下,就有
3、一位老爷爷提着篮子上了车。( )我连忙站起来给老爷爷让座。8. 积累运用。1做了错事心里很慌,可以用一句歇后语_来表现2为了鼓励我读书,妈妈常说:“读书百遍,_。”爸爸常用“读万卷书,_”鼓励我既要读书又要多实践。3诗中藏着春天,你听“春眠不觉晓,_”。诗中藏着夏天,你听“_,早有蜻蜓立上头”。4人们端午节吃粽子,据说为了纪念爱国诗人_。9. 观察图片填一填。今天是小猪的生日。_和_来为他庆祝生日。小兔送小猪一面_的镜子,小狗送小猪一篮_的_。小猪请他们吃_的生日蛋糕。小兔和小狗齐声说:“_!”阅读短文,回答问题。好斗的小螃蟹蓝色的海湾里,有一只小螃蟹。它仗着有一对大钳子,总是欺负人。小鱼被它
4、夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见到它就跑得老远老远。小螃蟹见大家都怕它,非常得意,扬起头来吐泡泡。突然,它发现了一根小铁棒,心想:“谁敢惹我?看我不夹住你!”“哈哈!”一个小男孩叫道,“我钓到了一只小螃蟹。”10. 短文共有_个自然段,第二自然段有_句话。11. 小螃蟹欺负了_、_和_。12. “谁敢惹我?”这句话的意思是( )a . 竟然有人敢惹我b . 谁都敢来惹我13. 小螃蟹最后去哪里了?它还能欺负别的小动物吗?_14. 看图写话。仔细观察下面这幅图,把你看到的、想到的用几句话写下来,别忘记写清时间、地点等要素!不会写的字可以用拼音代替。参考答案1. 拼一拼,写一写
5、。夏天到了,tin q慢慢变热了,ti yng像个大火球。花儿更hng 了,sh m更绿了,知了在不停地hun jio。荷花mi mi的,荷叶大大的,qng蛙在开心地zhu c hng。【答案】天气 太阳 红 树木欢叫 美美 青 捉虫2. 用“”给加点字选择正确的读音。姓名(xng xn) 一匹马(p p) 掰开(b i b n)念书(nin lin) 清晨(c hn c n) 吐气(t t)逃命(mng mn) 拨水(b b ) 新娘(ning ling)【答案】xng p b inin c hn t mng b ning3. 读拼音,写同音字。ji wng b n yng增( ) ( )事
6、 伙( ) 山( )回( ) ( )球 ( )夜 太( )【答案】 (1). 加 (2). 往 (3). 伴 (4). 羊 (5). 家 (6). 网 (7). 半 (8). 阳4. 在括号里填入合适的动词。 ( )西瓜 ( )音乐 ( )作业 ( )电话 ( )围棋 ( )花灯【答案】 (1). 吃 (2). 听 (3). 做 (4). 打 (5). 下 (6). 看5. 选字填空。已 以 那 哪1我( )经长大了,( )后自己的事情应该自己做。2天( )么晚了,他能去( )里呢?【答案】 (1). 已 (2). 以 (3). 那 (4). 哪【解析】【详解】这道题考查同音字和形近字的区分。
7、“已”可组词已经、早已,表示事情完成。“以”用在单纯的方位词前,组成合成的方位词或方位结构,表示时间、方位、数量的界限,如以前、以后、以上、以下等。“哪”是疑问代词,后面跟名词或数量词,常用于问句中,比如哪里、哪个等。“那”是指示代词,指示比较远的人或事物,比如那里、那个、那天等。6. 照样子,写句子。(1) 云朵白白的,软软的。 西瓜_,_。(2) 我很难过,因为我的好朋友不理我了。 我很高兴,因为_。【答案】 (1). 圆圆的 (2). 大大的 (3). 我考试得了一百分【解析】【详解】第(1)题考查用叠词来形容事物的两个特点。首先抓住西瓜的两种特点,可以结合图片,然后用叠词来形容。如圆圆
8、的、大大的、绿绿的、甜甜的等。第(2)题考查补充句子,高兴的事情有很多,只要合理、通顺即可。7. 给下面的句子排序,把序号写在括号里。( )我说:“不用谢,这是我应该做的。”( )上车后,我找到一个座位。( )老爷爷微笑着说:谢谢,你真是个好孩子。”( )星期天,我坐公交车去奶奶家( )我刚坐下,就有一位老爷爷提着篮子上了车。( )我连忙站起来给老爷爷让座【答案】 (1). 6 (2). 2 (3). 5 (4). 1 (5). 3 (6). 48.积累运用。1做了错事心里很慌,可以用一句歇后语_来表现。2为了鼓励我读书,妈妈常说:“读书百遍,_。”爸爸常用“读万卷书,_”鼓励我既要读书又要多
9、实践。3诗中藏着春天,你听“春眠不觉晓,_”。诗中藏着夏天,你听“_,早有蜻蜓立上头”。4人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人_。【答案】 (1). 十五个吊桶打水七上八下 (2). 其义自见 (3). 行万里路 (4). 处处闻啼鸟 (5). 小荷才露尖尖角 (6). 屈原9. 观察图片填一填。今天是小猪的生日。_和_来为他庆祝生日。小兔送小猪一面_的镜子,小狗送小猪一篮_的_。小猪请他们吃_的生日蛋糕。小兔和小狗齐声说:“_!”【答案】 (1). 小兔 (2). 小狗 (3). 明亮 (4). 红红 (5). 苹果 (6). 美味 (7). 祝你生日快乐阅读短文,回答问题好斗的小螃蟹蓝
10、色的海湾里,有一只小螃蟹。它仗着有一对大钳子,总是欺负人。小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见到它就跑得老远老远。小螃蟹见大家都怕它,非常得意,扬起头来吐泡泡。突然,它发现了一根小铁棒,心想:“谁敢惹我?看我不夹住你!”“哈哈!”一个小男孩叫道,“我钓到了一只小螃蟹。”10. 短文共有_个自然段,第二自然段有_句话。11. 小螃蟹欺负了_、_和_。12. “谁敢惹我?”这句话的意思是( )a . 竟然有人敢惹我b . 谁都敢来惹我13. 小螃蟹最后去哪里了?它还能欺负别的小动物吗?_【答案】10. (1). 4 (2). 3 11. (1). 小鱼 (2). 小乌龟 (3). 小虾 12. a 13. 被小男孩钓走了。它不能欺负别小动物了。14. 看图写话。仔细观察下面这幅图,把你看到的、想到的用几句话写下来,别忘记写清时间、地点等要素!不会写的字可以用拼音代替。【答案】范文:一天,碧空如洗,万里无云。两只小刺猬出门去摘苹果。它们来到树下,看见一个个又红又大苹果,像一个个红色的宝石。它们拿出大袋子放在树下,然后费了九牛二虎之力爬到一块石头上,最后把苹果摘下来扔进大袋子里。
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