最新部编版语文一年级下册《期末考试卷》含答案解析

1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文一年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_1. 拼一拼，写一写夏天到了，tin q慢慢变热了，ti yng像个大火球。 花儿更hng 了，sh m更绿了，知了在不停地hun jio。 荷花mi mi的，荷叶大大的，qng蛙在开心地zhu c hng。 2. 用“”给加点字选择正确读音。 姓名(xng xn) 一匹马(p p) 掰开(b i b n)念书(nin lin) 清晨(c hn c n) 吐气(t t)逃命(mng mn) 拨水(b b ) 新娘(ning ling)3. 读拼音，写同音字。 ji wng b n yng增( ) ( )事

2、伙( ) 山( )回( ) ( )球 ( )夜 太( )4. 在括号里填入合适的动词。 ( )西瓜 ( )音乐 ( )作业 ( )电话 ( )围棋 ( )花灯5. 选字填空。 已 以 那 哪1我( )经长大了，( )后自己的事情应该自己做。 2天( )么晚了，他能去( )里呢？6. 照样子，写句子(1) 云朵白白的，软软的。 西瓜_，_。 (2) 我很难过，因为我的好朋友不理我了。 我很高兴，因为_。 7. 给下面的句子排序，把序号写在括号里。 ( )我说：“不用谢，这是我应该做的。 ”( )上车后，我找到一个座位。 ( )老爷爷微笑着说：谢谢，你真是个好孩子。 ”( )星期天，我坐公交车去奶

3、奶家。 ( )我刚坐下，就有一位老爷爷提着篮子上了车。 ( )我连忙站起来给老爷爷让座。 8. 积累运用。 1做了错事心里很慌，可以用一句歇后语_来表现2为了鼓励我读书，妈妈常说：“读书百遍，_。 ”爸爸常用“读万卷书，_”鼓励我既要读书又要多实践。 3诗中藏着春天，你听“春眠不觉晓，_”。 诗中藏着夏天，你听“_，早有蜻蜓立上头”。 4人们端午节吃粽子，据说为了纪念爱国诗人_。 9. 观察图片填一填。 今天是小猪的生日。 _和_来为他庆祝生日。 小兔送小猪一面_的镜子，小狗送小猪一篮_的_。 小猪请他们吃_的生日蛋糕。 小兔和小狗齐声说：“_！”阅读短文，回答问题。 好斗的小螃蟹蓝色的海湾里

4、，有一只小螃蟹。 它仗着有一对大钳子，总是欺负人。 小鱼被它夹得直喊妈妈。 小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。 小虾一见到它就跑得老远老远。 小螃蟹见大家都怕它，非常得意，扬起头来吐泡泡。 突然，它发现了一根小铁棒，心想：“谁敢惹我？看我不夹住你！”“哈哈！”一个小男孩叫道，“我钓到了一只小螃蟹。 ”10. 短文共有_个自然段，第二自然段有_句话。 11. 小螃蟹欺负了_、_和_。 12. “谁敢惹我？”这句话的意思是( )a . 竟然有人敢惹我b . 谁都敢来惹我13. 小螃蟹最后去哪里了？它还能欺负别的小动物吗？_14. 看图写话。 仔细观察下面这幅图，把你看到的、想到的用几句话写下来，别忘记

5、写清时间、地点等要素！不会写的字可以用拼音代替。 参考答案1. 拼一拼，写一写。 夏天到了，tin q慢慢变热了，ti yng像个大火球。 花儿更hng 了，sh m更绿了，知了在不停地hun jio。 荷花mi mi的，荷叶大大的，qng蛙在开心地zhu c hng。 【答案】天气 太阳 红 树木欢叫 美美 青 捉虫2. 用“”给加点字选择正确的读音。 姓名(xng xn) 一匹马(p p) 掰开(b i b n)念书(nin lin) 清晨(c hn c n) 吐气(t t)逃命(mng mn) 拨水(b b ) 新娘(ning ling)【答案】xng p b inin c hn t m

6、ng b ning3. 读拼音，写同音字。 ji wng b n yng增( ) ( )事 伙( ) 山( )回( ) ( )球 ( )夜 太( )【答案】 (1). 加 (2). 往 (3). 伴 (4). 羊 (5). 家 (6). 网 (7). 半 (8). 阳4. 在括号里填入合适的动词。 ( )西瓜 ( )音乐 ( )作业 ( )电话 ( )围棋 ( )花灯【答案】 (1). 吃 (2). 听 (3). 做 (4). 打 (5). 下 (6). 看5. 选字填空。 已 以 那 哪1我( )经长大了，( )后自己的事情应该自己做。 2天( )么晚了，他能去( )里呢？【答案】 (1).

7、 已 (2). 以 (3). 那 (4). 哪【解析】【详解】这道题考查同音字和形近字的区分。 “已”可组词已经、早已，表示事情完成。 “以”用在单纯的方位词前，组成合成的方位词或方位结构，表示时间、方位、数量的界限，如以前、以后、以上、以下等。 “哪”是疑问代词，后面跟名词或数量词，常用于问句中，比如哪里、哪个等。 “那”是指示代词，指示比较远的人或事物，比如那里、那个、那天等。 6. 照样子，写句子。 (1) 云朵白白的，软软的。 西瓜_，_。 (2) 我很难过，因为我的好朋友不理我了。 我很高兴，因为_。 【答案】 (1). 圆圆的 (2). 大大的 (3). 我考试得了一百分【解析】【

8、详解】第(1)题考查用叠词来形容事物的两个特点。 首先抓住西瓜的两种特点，可以结合图片，然后用叠词来形容。 如圆圆的、大大的、绿绿的、甜甜的等。 第(2)题考查补充句子，高兴的事情有很多，只要合理、通顺即可。 7. 给下面的句子排序，把序号写在括号里。 ( )我说：“不用谢，这是我应该做的。 ”( )上车后，我找到一个座位。 ( )老爷爷微笑着说：谢谢，你真是个好孩子。 ”( )星期天，我坐公交车去奶奶家( )我刚坐下，就有一位老爷爷提着篮子上了车。 ( )我连忙站起来给老爷爷让座【答案】 (1). 6 (2). 2 (3). 5 (4). 1 (5). 3 (6). 48.积累运用。 1做了

9、错事心里很慌，可以用一句歇后语_来表现。 2为了鼓励我读书，妈妈常说：“读书百遍，_。 ”爸爸常用“读万卷书，_”鼓励我既要读书又要多实践。 3诗中藏着春天，你听“春眠不觉晓，_”。 诗中藏着夏天，你听“_，早有蜻蜓立上头”。 4人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人_。 【答案】 (1). 十五个吊桶打水七上八下 (2). 其义自见 (3). 行万里路 (4). 处处闻啼鸟 (5). 小荷才露尖尖角 (6). 屈原9. 观察图片填一填。 今天是小猪的生日。 _和_来为他庆祝生日。 小兔送小猪一面_的镜子，小狗送小猪一篮_的_。 小猪请他们吃_的生日蛋糕。 小兔和小狗齐声说：“_！”【答案】

10、 (1). 小兔 (2). 小狗 (3). 明亮 (4). 红红 (5). 苹果 (6). 美味 (7). 祝你生日快乐阅读短文，回答问题好斗的小螃蟹蓝色的海湾里，有一只小螃蟹。 它仗着有一对大钳子，总是欺负人。 小鱼被它夹得直喊妈妈。 小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。 小虾一见到它就跑得老远老远。 小螃蟹见大家都怕它，非常得意，扬起头来吐泡泡。 突然，它发现了一根小铁棒，心想：“谁敢惹我？看我不夹住你！”“哈哈！”一个小男孩叫道，“我钓到了一只小螃蟹。 ”10. 短文共有_个自然段，第二自然段有_句话。 11. 小螃蟹欺负了_、_和_。 12. “谁敢惹我？”这句话的意思是( )a . 竟然有人敢惹我b . 谁都敢来惹我13. 小螃蟹最后去哪里了？它还能欺负别的小动物吗？_【答案】10. (1). 4 (2). 3 11. (1). 小鱼 (2). 小乌龟 (3). 小虾 12. a 13. 被小男孩钓走了。 它不能欺负别小动物了。 14. 看图写话。 仔细观察下面这幅图，把你看到的、想到的用几句话写下来，别忘记写清时间、地点等要素！不会写的字可以用拼音代替。 【答案】范文：一天，碧空如洗，万里无云。 两只小刺猬出门去摘苹果。 它们来到树下，看见一个个又红又大苹果，像一个个红色的宝石。 它们拿出大袋子放在树下，然后费了九牛二虎之力爬到一块石头上，最后把苹果摘下来扔进大袋子