2020疫情间教师线上教学工作总结教学反思(20201210023458)

1、精品资料欢迎阅读2020疫情间教师线上教学工作总结教学反思2020疫情间教师线上教学工作总结教学反思因疫情严重，防控形势 严峻，为响应上级教育主管部门“停课不停学”的总体要求和灯学校线上教学实施方案的具体安排。）（X年级超前谋划，精 细安排，较为顺利地开展了线上教育教学工作。特别是自X月X日学校 发布线上教学辅导的动员令开始，全体XX教师主动担当，积极作为， 通过卓有成效的线上教学工作，有效地化解了疫情期间学生居家学习 的难题。为了更好地推进后期教学工作，现将前期线上教学工作简要总 结如下。一、积极筹备，线上教学有序开展（一）课前充分准备为确保 每位学生都能正常畅通的观看直播，通过建立钉钉班级

2、群（微信班级群、QQ群等）搭建学习平台，大部分家长和学生都能有力支持、积 极配合，但也有个别学生自控能力弱，学习态度不端正，学习热 情不 高，经过电话、微信、QQ与其家长沟通之后，这部分家长和学生也能转 变观念，积极参与到“停课不停学”活动当中。（-）课前认真预习在进行直播课的前一天，我都明确要求学生结合事先发送的电子课本、网络资源等认真做好预习，为顺利开展 在线 课程扫清了一些不必要的障碍。（三） 认真观看直播课程仁要求学生在直播课程开始 前电子签到，对于那些不能及时签到的学生，我通常采取电话方式联系汇通，确保每位学生都能按时听课，都在认真听课。2.要求学生在课前准备好学习工具和学习环境，如

3、纸笔 等，如安静的房间。3.直播课程当中，积极与学生开展互动，如指名学生回答问题等，以确定网络是否有掉线现象，保证上课和听课活动都能正常进行。（四）课后拓展作业 结合直播内容和电子课本，通过XXX平台给学生布置相 应的适量的课后拓展作业和习题，要求学生完成后拍图上传，为防止和杜绝学生之间互相抄袭，在）（XX平台上设置了作业互相不可见。绝大多数学生都能认真、按时完成，对于不按时完成的学生教师除了电话、微信等催促之外，还适时给予个别辅导。二、存在问题（一）因为通过线上上课，师生之前的沟通和互动 都是虚拟的，所以教师对学生的菅理难以到位，容易造成学生学习上 的拖拉、敷衍等。（-）由于网络原因，掉线、

4、断线等现象比较严重，影响了线上教学效益。（三）因为不是面对面教学，所以整个教学过程缺乏学生的参与、互动，老师对学生的实际掌握情况不能充分了解，尤其对于学习自觉性较差的、家长督促不到位的学生，老师 很难预测到其学习效果，课堂效 果自然会大打折扣。（四）作业完成情况不太理想。由于是远距离操作，一些平时精品资料欢迎阅读自觉性较差的学生，会存在敷衍了事，少做甚至不做题 的情况。三、改进措施（一）教师随时监督学生的学习，制定考核细则 和考核办法，进一步做好工作统计，通过班级群 电话等途径方式鼓励 激发学生的热情和积极性，使线上教学不流于形式，不走过场。（-） 在知识点的讲解上，应该力求简短精练，要结合具

5、体问题 列 举一些具体的例子，便于学生理解。（三）随时与学生进行互动，及时提醒学习当中要注意的问题，以 及知识的重点和难点。对于教师而言，线上教学既是机遇，也是挑战，通过这段时间的 线上教学来看，教师线上教学的观点意识、能力本领等仍有许多需要改进和提升的地方，自己要不断思考，不 断总结，不断改进， 不断学习，解决困惑，才能持续增长自己的业务本领，才能不断适应新要求 新环境 新时代。作为家长和学生，教师建议，要自觉增强学习观念，端正学习态度，家长要尽到监督 督促的责任，学习要尽到认 真学习的职责。总的来说，在段时间的线上教育教学期间，不论是学校领导级组分管领导，还是老师、学生 家长，都付出了巨

6、大的努力，也米取了很多的办法。我将继续做好“停课不停教 不停学”工 作，克服困难，加强实践反思，以研究的态度从事线上教学，以研究 的视角反思在线教学，以反思的成 果改进线上教学，力争将疫情 对教 学的冲击缓解到最低程度。四教学反思科技在发展，时代在前进，作为一线教师，要与时 俱进，要不断学习，不管是教学基本功，还是信息技术、互联网+教 育，要适应新时代要求，作合格教师，做四有好教师。通 过教育 方式的改变，教学观念的更新，我发现自己还有极大的提升空间，还 有不少需要改进的地方。在以后的工作当中，我要严格要求自己，主 动学习，不断进取。线上教学是一种新事物，有它的优势，但也需要 和线下教学有机结

7、合才能绽放更加绚丽的光彩，值得我们一线教师去探 究，去发掘。疫情期间教师线上教学工作总结【2】根据教育局要求，按照学校 延时开学教学工作方案，坚持教师线上指导与学生居家自主学习相结 合，天赍小学一年级数学组经过讨论与准备，开展了有序的线上教学工 作。一、线上教学活动网络教学第一天，家长反馈名师直播课堂效果较好，同时反映部分学生因网络卡顿影响观看。老师们及时调整策 略，把精选的微课和录制的视频推荐给孩子，再针对重点知识进行在 线辅导，保证全体孩子掌握知识。在孩子们观看直播的同时，一年级数 学组成员也认真听课做笔记，并且全天候为学生答疑解惑，最大限度减 少疫情给教育教学带来的影响。二作业布置与批改作业主要采用作业盒子发布，学生在线提 交作业后，系统自动批改，在所有学生提 交后教师及时总结反馈，并进行 针对性的一对一辅导，书面作业则是一一点评。虽然是隔空教学，但是 老师依然是兢兢业业地辅导学生、一丝不苟地批改作业。三改进措施虽然教师们尽心尽力做了很多工作，但难免出现一些 问题。个别家长对线上教学不重视，孩子不能完成作业。老师们加强与 家长的沟通，让家长对特殊时期的工作方式能够理解，从而重视孩子 的学习！另外，电视、手机等电子产品的使用时间较长会影响孩