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文档简介

1、教辅人员和术科教师工作业绩评价方案为了加强对各项教辅人员和术科教师工作规范化科学化管理，充分调动学校教辅人员和术科教师的工作积极性，牢固树立服务教学的思想，创造性地开展工作，确保学校任务的全面完成，特制定本教辅人员和术科教师员工作业绩考核方案，作为教辅人员和术科教师量化考核的依据。一、教辅人员和术科教师工作业绩考核1 、优秀：能积极履行岗位职责，创造性工作，成绩突出；工作中能团结协作，配合默契，综合工作完成较好；工作有计划，有总结，无明显失误。2 、良好：能履行岗位职责，成绩较好；工作配合，基本能完成上级或学校交给的工作和任务，效果良好；工作有计划，有总结。3 、合格：能履行自己的岗位职责，成

2、绩一般；工作有时比较被动；未能很好地完成上级或学校交给的工作和任务，效果一般；工作计划性不强。4、不合格：不能很好地履行自己的岗位职责，实际工作有被动应付现象；工作态度差，效率低，有时影响学校工作，师生有意见；工作无计划，失误较多。二、考核的基本程序或要求4 、基本程序：教辅人员和术科教师业绩考核不需要自评，直接考核小组测评，考核小组对教辅人员和术科教师填写测评表后，将表格交给邝惠宜主任进行统计，最后将结果交负责综合评价工作的副校长。 （测评表见附表）5 、基本要求（ 1 ） 一学期没有开展兴趣小组或没有开展训练项目的学科教师， 业绩考核不能确定为优秀等。（ 2 ） 教辅人员和术科教师每学期末业绩考核1 次。 根据考核结果， 评定 4 个等次，分别按 30 分、 25 分、 20 分、 15 分计算业绩评价分值。（ 、 结果运用： 作为学校教辅人员和术科教师期末综合评价和评先评优奖惩的主要依据。三、考核领导小组教辅人员和术科教师工作业绩考核表2011 年 12 月姓名考评等次业绩考核结 果良好合格不合格评价结果采用等级制：某等级评价累计有4个或4个以上等次的，总评为

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