中学多功能楼、第二综合教学楼项目可行性研究报告

1、目目 录录 第一章第一章 总论总论.1 1.1 项目基本情况.1 1.2 项目单位概况.1 1.3 项目建设目标.1 1.4 建设内容.2 1.5 项目总投资及资金筹措 .2 1.6 项目编制依据 .2 1.7 可行性研究报告编制原则 .2 1.8 可行性研究报告编制目的 .3 1.9 可行性研究报告研究范围 .3 1.10 主要技术经济指标 .3 1.11 综合评价.4 第二章第二章 项项目建目建设设背景及必要性背景及必要性.5 2.1 项目建设背景.5 2.2 项目建设的必要性 .7 第三章第三章 项目选址和主要建设条件项目选址和主要建设条件.10 3.1 场址现状 .10 3.2 场址条

2、件 .10 3.3 场址评价 .14 3.4 建设政策条件.14 第四章第四章 工程技工程技术术方案方案.15 4.1 总体布局与建设内容 .15 4.2 设计依据 .16 4.3 项目建筑设计 .16 4.4 结构设计 .18 4.5 给排水设计 .18 4.6 电气设计 .19 4.7 采取通风设计 .20 第五章第五章 节节能能节节水水.21 5.1 节能依据 .21 5.2 节能措施 .21 5.3 节水措施 .22 5.4 节能检测 .22 xx 章章 环环境影响境影响评评价和保价和保护护.23 6.1 环境保护的目的 .23 6.2 编制依据.23 6.3 污染环境因素分析 .23

3、 6.4 环境影响评价 .24 6.5 环境保护措施 .24 第七章第七章 消防与安全消防与安全.26 7.1 消防.26 7.2 安全.26 第八章第八章 项项目目组织组织、 、实实施施进进度及管理度及管理.28 8.1 项目组织 .28 8.2 项目实施进度 .28 8.3 项目管理 .28 第九章第九章 投投资资估算与估算与资资金筹措金筹措.30 9.1 投资估算.30 9.2 资金筹措.31 第十章第十章 招投招投标标方案方案.32 10.1 招标方案编制依据 .32 10.2 招标方案.32 xx 章章 社会效益社会效益评评价价.34 第十二章第十二章 结论结论和建和建议议.35 1

4、2.1 结论.35 12.2 建议.35 第一章第一章 总论总论 1.1 项项目基本情况目基本情况 1、项目名称：xx 市 xx 中学多功能楼、第二综合教学楼项 目； 2、项目建设地点：xx 市 xx 中学校园内； 3、项目建设单位：xx 市 xx 中学； 4、项目建设性质：新建； 5、项目法定代表人：； ； 6、项目主管单位：xx 市教育局； 7、项目建设规模：总建筑面积 9781； 8、项目建设工期：15 个月（2011 年 8 月-2012 年 10 月）； 1.2 项项目目单单位概况位概况 xx 市 xx 中学始建于 1968 年，目前是一所九年一贯制学 校。学校占地面积 100 亩，

5、现有教学班 21 个，在校生 1245 人， 教职工 49 人。 距 xx 市中心区 13 公里，位于 xxxx 发展有限 公司（原 xx 水泥厂）以西一公里，距钟山区月照乡政府所在地一 公里，距凉都大道、钟山大道 2 公里，位于 xx 市钟山区规划的 水月循环经济园区（水月生态工业城）范围内，服务半径辖钟山区 月照乡、xx 县滥坝镇金竹林村、钟山区荷城办事处教场村、拉法 基 xx 瑞安水泥公司、水钢机修厂等。 1.3 项项目建目建设设目目标标 项目的建设是 xx 市 xx 中学学校建设项目的一部分，旨在 改善学校的基础设施条件，将其建设成为一个布局合理，新老建 筑协调，功能齐全，环境优美，高

6、档次高品位的一流学校。 1.4 建建设设内容内容 本项目为新建项目，是学校总体规划建设的一部分。拟建第 二综合教学楼一栋，面积 5325，内含：教室、实验室、教室办公 室、多媒体房、计算机房等；拟建多功能楼一栋，面积 4456，内 含：多功能学术厅、图书阅览室、功能教室、行政办公用房等。 1.5 项项目目总总投投资资及及资资金筹措金筹措 经估算本项目总投资约需 1270 万元。 其中：建安工程费用：1127 万元； 工程建设其它费用 83 万元； 预备费用：60 万元。 资金筹措：本项目为社会基础教育事业项目，资金来源为市 级建设资金。 1.6 项项目目编编制依据制依据 1、 中华人民共和国义

7、务教育法 2、 xx 省中长期教育改革和发展规划纲要（20102020 年） 3、 国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020 年） 4、 xx 省普通高中学校规范指导手册 5、 中小学校建筑设计规范gbj99-86 6、 xx 省义务教育阶段学校基本办学标准 7、中国建筑工业出版社项目可行性研究与评估 8、项目建设单位提供的相关资料 1.7 可行性研究可行性研究报报告告编编制原制原则则 按照 xx 教育事业发展方向，结合现有的客观条件，依照国 家政策法规，完善相关配套设施，适应现实和社会长远发展需要， 根据国家相关规范要求，以科学合理的技术方案和控制指标建设 项目，最大化节约工程投资

8、为报告编制原则。 1.8 可行性研究可行性研究报报告告编编制目的制目的 1、为 xx 市 xx 中学第二综合教学楼、多功能楼建设项目 提供全面的技术经济论证。 2、为相关主管部门和建设业主选择合理的工程技术方案， 为设计、施工及管理提供依据，为项目的建设实施提供依据。 3、为政府有关部门决策提供可靠的科学依据。 1.9 可行性研究可行性研究报报告研究范告研究范围围 项目可行性研究报告研究范围包括项目建设的必要性、项目 建设规模、项目设计方案、项目环境保护、项目实施进度、项目投 资估算与资金筹措、项目招投标、项目社会效益评价及结论等。 1.10 主要技主要技术经济术经济指指标标 项目拟建设用地

9、90.27 亩，建筑面积 9781，总投资 1270 万元。主要技术经济指标详下表： 主要技术经济指标（表 1-1） 序号名称单位数量备 注 1规划用地亩90.27总体规划 2建筑面积9781本次建设 3建筑占地面积2371本次建设 4建筑密度%12.23总体规划 5绿地率%33.63总体规划 6容积率0.44总体规划 7项目总投资万元1270 8建设工期月15 1.11 综综合合评评价价 21 世纪是知识经济的时代，其显著特点是人才的竞争，党中 央、国务院上个世纪就提出“科教兴国”的战略，使教育的先导性、 全局性、基础性地位和作用日益显著。本项目的建设是为了巩固 “两基”成果，落实“科教兴国

10、”战略，改善 xx 市 xx 中学的教学 条件，改善学生的学习环境，提高教育教学质量，提高 xx 市 xx 中学和谐稳定发展的需要。 1、结论。该项目符合国家当前的教育发展政策和投资方向， 建设规模适宜，设计方案合理；建设资金有保障，必要性迫切；项 目管理系统健全，技术条件有保障，建筑材料市场供应充分；项 目社会效益明显，建设条件成熟，需尽早立项实施。 2、建议。进一步加强项目前期准备工作，加快项目建设进度； 加强领导各级部门协调，项目建设应合理有序；抓紧建设资金的 落实与管理，加强工程实施的监督管理；注重项目的环境效应和 社会效率。 第二章第二章 项项目建目建设设背景及必要性背景及必要性 2

11、.1 项项目建目建设设背景背景 1、社会背景 从现在到 2020 年，是我国全面建设小康社会、加快推进社会 主义现代化的关键时期，教育的先导性、全局性和基础性地位日 益突出，一个地区的经济发展、社会进步更多需要从教育改革与 发展中寻求出路。xx 市经过“十一五”的快速发展，经济社会开 始步入发展的快车道，全面推动教育改革和发展既是经济社会持 续发展的现实保障，也是 xx 市建设和谐社会、实现现代化的重 要标志，必须把教育发展放到优先地位，坚持“百年大计，教育为 本”。 国家中长期教育改革和发展规划纲要提出“优先发展教育、 提高教育现代化水平，对全面实现小康社会目标建设富强、民主、 文明、和谐的

12、社会主义现代化国家具有决定性意义”。国家教育 发展的一个战略重点是办好西部地区教育，能否抓住这一重要的 战略机遇，直接关系到 xx 市教育发展和全面建设小康社会的进 程。xx 是一个资源依赖型城市，未来发展的核心是人才和科技 的发展，归根到底是教育的发展。能否把自然资源优势转化为人 力资源优势，关系到 xx 的可持续发展，更关系到子孙后代的福 祉，是 xx 未来的希望和依托，更是今日 xx 人的历史责任；在 现有的体制下，把资源开发的成果尽快转化为全民享受的社会公 共产品，是推动 xx 社会和谐、群众受益的重要途径。 中央对西部教育发展总的指导思想是：加大投入力度，改善办 学条件，切实解决西部

13、地区教育事业发展面临的特殊困难和问题， 促进各级各类教育协调发展；巩固“两基”成果，推进义务教育均 衡发展，实施素质教育，促进学生全面成长；增强职业教育吸引 力，推广东西联合办学，提高职业学校学生的就业和创业能力； 加强教师培养培训，鼓励和吸引优秀教师到农村和贫困地区任教； 加强对口支援，为国家基础教育事业作出贡献。这应当是 xx 市 未来教育发展的基本指导原则。目前国家新一轮的西部开发已经 启动，xx 市教育面临新的发展机遇与挑战，能否抓住这样的机 遇、勇于迎接挑战、推动 xx 市教育实现跨越发展，直接关系 xx 市未来很长一段时间的社会发展，对此迫切需要凝聚共识、鼓舞 干劲，努力建设西部教

14、育强市、办人民满意的教育。 2、区域背景 根据 xx 市钟山区人民政府相关会议制定的“152”工程发展 思路，即：“一个片区、五个组团二组团” 的产业布局形式。在 总体规划中将水月片区确定为“一城七片”的中心城区，其产业发 展定位为工业区，应用新技术、改造升级传统产业，保护好城市 生态环境。规划以工业、生活居住功能为主，以集中布局市场用 地、物流用地、工业用地为主，配以居住等综合用地的城市新片 区。 xx 市 xx 中学位于钟山区规划的水月片区（水月生态工业 城）范围内，随着水月循环经济园区（水月生态工业城）的逐步建 成，入住人数的增加，学校的生源会日渐增多，而学校的现有教 学设施势必难以满足

15、学生人数日益增多的教学需要，为推进 xx 地区教育均衡发展，不断满足新时期实施素质教育的需求，必须 在现有的基础上对学校的硬件设施进行新建，本次新建内容主要 为学校综合教学楼和多功能配套用房。 2.2 项项目建目建设设的必要性的必要性 一、提高人口素质，构建和谐社会的需要 “民族国运兴衰，系于教育；富民兴黔，必重才而兴教”。2006 年 9 月 1 日，新的义务教育法正式实施。义务教育面广量大， 接受义务教育是每个公民必经的人生历程，涉及到每个家庭、每 个公民。义务教育法的目标是推进教育公平，让所有的孩子都能 念好书。义务教育也是教育公平，教育公平实际上是社会公平的 基础。基础教育是教育的重要

16、组成部份，是连接高等级教育的一 个基石，关系到民族素质的提高，关系到亿万人民的切身利益， 关系到科学发展观的落实和构建和谐社会。 二、项目建设是 xx 地区教育事业健康发展的需要 随着 xx 地区经济社会的快速发展，人民群众对优质教育的 要求越来越高，学校现有的基础设施条件已难以满足其教学的需 要，每名学生平均的教育资源相对落后。因此，改善学校的基础 设施已迫在眉睫，这是学校乃至全市教育事业健康发展的需要， 同时项目对推进科教兴区战略也具有十分重要的意义。 三、本项目的建设是全体师生安全的需要 校舍安全直接关系广大师生的生命安全，关系社会和谐稳定。 国务院总理温家宝于 2009 年 4 月 1

17、 日主持召开国务院常务会议， 决定正式启动全国中小学校舍安全工程，从 2009 年起，用三年 时间，对地震重点监视防御区、七度以上地震高烈度区、洪涝灾 害易发地区、山体滑坡和泥石流等地质灾害易发地区的各级各类 城乡中小学存在安全隐患的校舍进行抗震加固、迁移避险，提高 综合防灾能力，使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准，并符 合其它防灾避险安全要求；其它地区按抗震加固、综合防灾要求， 集中重建整体出现险情的危房、改造加固局部出现险情的校舍， 消除安全隐患。 学校现有的南教学楼建于 1985 年，建筑面积 3200 平方米， 砖混预制板结构，每间教室面积只有 51 平方米，只有一个进出 通道，地基

18、浅，抗震能力差；该楼从落成之日起开始不均匀下沉， 到现在还未停止沉降；学校隔几年就要对该楼开裂的墙体进行修 补。2009 年 10 月由 xx 市规划设计研究院进行了抗震安全鉴定， 抗震安全鉴定结论为“无抗震加固价值，建议拆除”，校舍安全鉴 定结论为“整体承载受到严重影响，不应再继续使用”。 因此，当务之急应抓紧落实对教学楼的改造工作，早日建成 新的教学楼，以确保全校师生的生命安全！ 四、项目的建设是学校发展的需要 根据 xx 市“十二五”教育发展规划，按照xx 省义务 教育阶段学校基本办学标准的要求，结合学校校园总体规 划，学校“十二五”期间的办学规模普通教学班发展到 48 个， 在校学生达

19、到 2400 人，教职工达到 140 人。 学校现有综合教学楼一栋，普通教室 20 个，现有教学场 所无法满足日渐增多的生源和“十二五”学校发展规划。因此， 为了改善办学条件，全面提高学校教育教学质量，满足日益 增多的学生读书要求，确保达到学校“十二五”发展规模，急 需建设一栋五层的第二综合教学楼，解决教学场所不足问题， 促进学校健康、科学、和谐、快速发展。 学校现有的综合教学楼除普通教室外，只有理、化、生、 科学实验室各一个，无其它学生专用教室、图书阅览室、多 功能学术报告厅，不能满足国家中小学校校舍建设标准和 xx 省义务教育阶段学校基本办学标准的要求。为了改善 办学条件，配套完善信息技术

20、教学，多媒体教学、音体美教 学、图书阅览室设施，让学生全面发展，提高综合素质，提高 学校教育教学质量，促进学校进一步发展，需要拆除南教学 楼，在原址上建一栋五层的行政综合楼，用以满足学生专用 教室、图书阅览室、多功能学术厅等功能教室和场所及教师 办公、各部门办公等辅助用房需要。 综上所述，要使 xx 市 xx 中学的教育教学得到可持续的稳 定发展，必须改善办学条件，才能彻底清除阻碍学校发展和基本 建设落后的因素。使教育事业的发展符合区域经济、社会的发展 需要，和城市发展相得益彰。为当地经济建设培养有用人才，是 xx 地区社会经济发展的需要。 第三章第三章 项目选址和主要建设条件项目选址和主要建

21、设条件 3.1 场场址址现现状状 一、地点与地理位置 本项目位于钟山区水月片区的教场村，占地面积 90 余亩， 本项目拟建地位于学校校内，地势平坦开阔，基础设施条件较好， 周边交通便利，地理位置优越，具备建设和发展的良好条件。 二、场址土地权属类别及占地面积 本项目建设用地属学校自有土地，综合教学楼占地面积 1076，行政综合楼占地面积 1267。 三、现有场址利用情况 本项目周边地势平坦开阔，距周边居民及其它建筑较远，水、 电皆由市政供应，可以满足本项目的需求。 3.2 场场址条件址条件 一、自然条件 （一）地形、地貌条件 xx 市中国凉都，xx 省第三大城市，素有西南煤都之 称，地处云贵川

22、交接，地理位置优越，气候宜人，有“凉都”之美 誉！ xx 市现辖钟山区、六枝特区、盘县、xx 县四个县级政区， 位于 xx 省西部，界于北纬 251944-265533、东经 1041820-1054250之间，总面积 9926 平方公里，占全 省总面积的 5.63。 境内岩溶地貌类型齐全，发育典型。山峦众多，延绵起伏；沟 壑纵横，深履险峻。地势西北高，东南低。地面最高点为 xx 脉的 韭菜坪，海拔在 2900.3 米，人称“xx 屋脊” ；最低点在六枝特区 毛口乡北盘江河谷，海拔 586 米。境内平均海拔在 1400-1900 米 之间。海拔 1400 米以上的山峰共 1020 座。 xx

23、市地处长江水系和珠江水系的分水岭地区。长江水系以 乌江上游三岔河为干流，展布于市境北部；珠江水系以北盘江为 干流，由西向东横贯市境中部；南盘江支流分布于市境南部边缘。 受岩溶地貌影响，地表河网与地下河网均有发育，互有衔接，且 反复出现。境内 10 公里以上河流 43 条，多呈现河谷深切，河床 狭，水流急，落差大，水利资源丰富。 （二）气候条件 境内属亚热带湿润季风气候地区。整体气温变化幅度小，年 均温 13-14，1 月均温 3.0-6.3，7 月均温 19.8-22.0。无霜期 230-300 天。降雨量 1200-1500 毫米。冬暖夏凉，气候宜人。地形 起伏较大，局部地区气候差异明显。全

24、市总水量约 142.18 亿立方 米，其中地表水体平均年流量 64 亿立方米。 二、社会环境条件 （一）行政区划概述 xx 市辖钟山区、六枝特区、盘县、xx 县四个县级政区，三 十二个建制镇，六十五个乡（其中民族乡五十个），四个办事处。 钟山区是全市的政治、经济、文化中心。城市规划区面积 1110 平 方公里，总人口 303 万，居住有苗族、彝族、布依族等 38 个少数 民族。少数民族人口占 26%。 （二）经济发展战略 在 xx 市中心城市的产业布局中，水钢组团、水泥厂组团、老 鹰山煤化工组团、石桥石龙轻工业组团等工业集聚区的组合和在 布局上的相对集聚、有机分散，基本上落实了xx 省西部经济

25、带 “十一五”发展规划的产业布局要求，产业发展体现了劳动密集 型、资源型、技术密集型等的特点。 按照市政府对水月片区发展规划的原则定位，钟山区区委、 区政府提出了“循环、配套、生态、和谐”的产业布局思路。对高新 技术产业和创新型、科技型工业发展布局的考虑，除红山轻工业 组团有一定考虑外，其它片区或组团均未体现。因此，从引导和 吸引新材料工业、生态型工业、高新技术产业和创新型、科技型 工业的角度出发，利用首钢 xx 钢铁集团具有的得天独厚的条件， 在资源综合利用、基础设施统筹配套、产业互补和协调、平衡劳 动力就业等方面。因此确定本片区的产业定位为循环经济试验区， 既符合城市产业升级和结构调整的要

26、求，也是适应 xx 省新型工 业化发展的要求，同时有利于城市布局的优化。 （三）交通条件 1、铁路 随着株六铁路复线、水柏铁路、内昆铁路、xx南编组站的建 成，加上滇黔铁路、内昆铁路，xx处于华南、西南铁路大通道交 汇点，形成北上四川入江，南下广西入海，东出湖南到华东，西进 云南进入东南亚的铁路大“十”字，xx将成为西南地区又一重 要的铁路枢纽城市，不仅彻底改变西南路网结构，增加路网的灵 活性，增加内陆省份与沿海港口城市的联系，而且对保证铁路四 通八达，安全营运，促进相关地区的物资交流、繁荣市场及发展 区域经济都有着重要作用。 2.高速公路 镇胜高速 水盘高速 3.机场 “xx市机场”正在建设

27、中. 建设中的机场位于xx县董地乡、钟山区月照乡交接处。 4、高铁 近日已获得批准，xx即将建设覆盖全国的高铁车站，盘县 红果将建设沪昆高铁车站 （四）公用设施社会依托条件 1、供水 所建项目的供水由市政管网引入，供水稳定，可保证用水需 求。 2、供电 所建项目的供电由市政电网接入，供电可靠性强，变配电设 备运行正常，现有用电负荷稳定，项目用电有保证。 （五）征地、拆迁、移民安置条件 该场址为xx市xx中学自有土地，无拆迁、移民任务。 （六）施工条件 1、对外交通 工程对外交通为公路运输，距凉都大道、钟山大道2公里， 人民路东延伸段1.5公里，区域已建有市政道路，外购设备、原 材料运输有保证，

28、规划中的乌蒙大道从学校南大门穿过。 2、施工供电、供水 为保证投资项目顺利建设，水月片区已启动基础设施建设， 工程区域施工供电、供水有保证。 3、建筑材料 工程所需建筑材料为水泥、钢材、砂石骨料等。工程用水泥 由当地水泥厂供给，钢材由厂商提供，砂石当地购买。 三、周边建筑物与环境条件 本项目位于 xx 市钟山区水月片区教场村，场地十分开阔， 污染度极低，周边建有市政道路，地质情况较好，易于建设、绿化， 适宜本项目的建设。 3.3 场场址址评评价价 1、场地区域地形较平坦，场地自然边坡稳定，属简单地貌， 工程水文地质条件较好，场地内不存在构造断裂等影响建筑物安 全性的不良工程地质作用，且周围没有

29、污染源和易燃易爆物的生 产和贮存场所。 2、本项目交通方便，设施齐全，便于与城市衔接，可充分利 用城市内基础设施，适应当前社会发展的需要，符合选址要求。 3、场址自然地理、工程地质、交通运输、供水供电等条件能 满足新建施工的各项需要。 3.4 建建设设政策条件政策条件 2010 年，学校就规划发展问题向市教育局做了汇报，同时提 出了基建项目申请。2011 年 3 月，市教育局经过会同市发改委共 同研究，确定安排 xx 市 xx 中学 2011 年基本建设项目 2 个， 即：第二综合教学楼和多功能楼，建设性质为新建，资金来源为 市级建设资金，总投资 1270 万元。 第四章第四章 工程技工程技术

30、术方案方案 4.1 总总体布局与建体布局与建设设内容内容 一、总图布置 根据xx市xx中学的远景发展规划方案，第二综合教学楼位 于场地的正北方，紧靠第一综合教学楼；行政综合楼位于场地南 侧，老教学楼建设用地。按照总体规划方案，整个学校的建筑布 局围绕中心体育场进行新建。整体建筑建成将形成一个围合状， 建筑设计力求做到：功能分区合理、明确，规划统一，布局合理， 交通顺畅，配套设施齐全，创造环境质量完善的空间；着重利用 地理条件解决好学校内各建筑的各自功能独立，又可联系为一整 体作用的思想。同时追求景观的整体和谐之美，力求让校园景观 对城市景观有所贡献。 二、设计原则 （1）合理利用现有土地，结合

31、现场地形设计，满足使用功能； （2）平面尺寸规范、标准化、节约投资； （3）功能设置配套，功能分区明确，组合灵活； （4）在满足规范及设计要求的基础上，体现经济、实用、美观； （5）满足项目工程的特殊要求。 三、建设内容 本项目为学校第二综合教学楼、行政综合楼的新建性工程， 是学校总体规划的一部分。项目总用地面积2343，总建筑面积 8810，均为五层框架结构建筑。其中：第二综合教学楼占地面 积1076，建筑面积5278，内含普通教室28间、实验室4间、教 室办公室8间及其它配套用屋19间等；行政综合楼占地面积 1267，建筑面积3532，内含多功能室6间、学术报告厅1间，图 书阅览室1间、行

32、政用房8间、办公室15间及辅助用房14间等。 项目的成功建设将能够很好的改善学校的硬件设施、创造一 个良好的教学环境、办公环境，为学校的发展、教育质量的提高 推波助澜，为 xx 的教育事业做出应有的贡献。 4.2 设计设计依据依据 1：民用建筑设计通则gb503522005 2：建筑设计防火规范gb500162006 3：公共建筑节能标准(gb50189-2005) 4、 xx 省普通高中学校规范指导手册 5、 中小学校建筑设计规范gbj99-86 6、 中小学校建筑设计规范gbj99-86 7：建设单位提供的项目规划用地红线图 8：国家及地方颁布的其它相关设计规范、法规。 4.3 项项目建筑

33、目建筑设计设计 1：用地状况分析 项目建设用地位于 xx 市 xx 中学校内，场地呈不规则四边 形、第二综合教学楼建设用地已经做了场地平整。行政综合楼建 设用地为现有老教学楼位置，建于 1985 年，建筑面积 3200 平 方米，砖混预制板结构，需对其拆除方可建设。 2：设计指导思想 在充分遵循中小学校建筑设计规范（gbj99-86）和学校的 实际需要相关要求的前提下，本着节约投资的原则，结合现有条 件，考虑当前和长远发展相结合，设计出更好的服务于学校的教 育、教学配套设施建筑。 3：设计总体构思 （1）在项目的整个设计中，尽可能的根据现有的地形条件， 进行无障碍设计，尽量满足于功能运用。 （

34、2）功能分区明确，流线组织清晰，结合场地及总体规划，设 计出开合相益、自然流畅的围合空间。 （3）在满足设计规范的情况下，应尽量节约工程总投资，满 足建设项目需要。 4：项目功能设计 （1）第二综合教学楼 一至四层各层建筑设计主要为普通教室七间、实验室一间、 办公室两间及配套用房四间；五层设计计算机房、语言室、多媒 体室、会议室各一间及其它配套用房 10 间。 具体布置详见后附方案设计图。 （2）行政综合楼 一层主要设计为 500 人阶梯多功能学术厅一个，陈列室、会 议室、总务仓库、党群活动室各一间及辅助用房。 二层主要设计为图书阅览室、美术教室及辅助用房。 三层主要设计为计算机室、音乐室、档

35、案室、心理咨询室、科 技活动室等 四、五层主要设计为办公室共 13 个和舞蹈室一个。 具体布置详见后附方案设计图。 5 交通组织分析 本次项目建设场址是按照学校的远景发展规划要求进行，也 是在逐步落实学校的改造工程，从总体发展规划方案来看，校区 的交通组织条件较好，能够很好的满足学习、生活、消防的要求。 6：建筑体量设计 项目建筑体量力求简洁大方、美观实用，建筑色彩力求明快、 素雅，强调建筑的虚实对比、色彩对比、高度对比和空间对比。 7：本建筑为三类建筑，建筑防火等级为二级，建筑合理设计 使用年限 50 年。 4.4 结结构构设计设计 1 设计依据 （1）国家建设部建筑结构设计统一标准（gbj

36、6884）； （2）国家建设部建筑结构钢荷载规范（gbj87） （3）国家建设部建筑地基基础设计规范（gbj89） （4）国家建设部混凝土结构设计规范（gbj89） （5）国家建设部建筑抗震设计规范（gbj89） 2 设计条件 （1）根据建筑功能及建筑高度，本工程确定建筑结构安全为 三级，属二类建筑。 （2）地震基本烈度：7 度，根据建筑工程抗震设防分类标准 gb 50223-2008 规定中小学的教学用房，抗震设防类别应不低于 重点设防类，应按高于本地区抗震设防烈度一度的要求加强其抗 震措施。 3 结构形式 本工程建筑结构类型为框架结构，局部设计构造柱。楼板 和屋面板、楼梯均为现浇钢筋混凝土

37、板。 4 基础 本建筑采用桩基础。 4.5 给给排水排水设计设计 1、设计依据 （1）国家建设部建筑给水排水设计规范(gbj15-2000) （2）建筑专业提供的有关资料及其它有关设计标准和规范 2、水源及供水系统 学校位于水月循环经济试验区内，供水可由市政供水管网引 入，供水有保障。 3、消防系统 本工程室外消防系统采用低压制，室内消防系统采用临时高 压制，按同一时间内发生火灾计，室外消火栓用水量为 20l/s， 室内消防系统用量为 15l/s。 4、排水系统 （1）屋面雨水及室外雨水直接排入市政雨水管网； （2）生活污水进入城市污水处理管网。 5、特殊处理 化学、生物实验室供水到桌，物理实

38、验室设置专用水槽。 4.6 电电气气设计设计 1 设计依据 （1）国家建设部民用建筑电气设计规范（jgj16-2008） （2）国家建设部、机电部建筑物防雷设计规范gb 50057- 94（2000 年版） （3）建筑专业提供的有关资料及其它有关设计标准和规范 2 供电 （1）供电电源由项目所在学校供电线路接线口引入，可保证 用电需求 （2）动力干线、照明干线沿电缆并铺设，支线为暗线。 （3）电气安全采用 tns 接地保护系统，并与防雷接地保护 共同接地装置。 （4）化学、生物、物理实验室供电到桌。 3：防雷 本项目属二级防雷保护，屋面用避雷网作全面保护，接地电 阻 r20 欧姆。 4：消防报

39、警 项目设计集中报警控制器供整个建设区使用。 5：电话、电视、网络 根据实际需要设置电话、有线电视及网络插座。 4.7 采取通采取通风设计风设计 根据 xx 的气候情况，原则上不考虑夏天的室内制冷（必要 情况下可用电风扇），主要考虑冬天取暖。根据实际需要，可选用 电热器作为取暖设备。 化学实验室设计地下通风管通往室外，连接室外风机房（教 学楼外要预留风机房位置）。 第五章第五章 节节能能节节水水 5.1 节节能依据能依据 1：公共建筑节能设计标准（gb50189-2005）； 2：建筑专业提供的有关资料及其它有关设计标准和规范； 5.2 节节能措施能措施 能源是发展国民经济、改善人民生活的重要

40、物质基础，在大 力倡导建设节约型社会的今天，建筑节能己成为重中之重。本项 目拟采取以下节能措施： 1：保护用地绿化，防止水土流失，集中整合建筑物，减少土 地的占用； 2：确定建筑物合理的朝向，促进夏季通风，遮挡冬季通风； 3：合理控制建筑窗墙比，在需要的朝向设置遮阳板，悬挑构 件的传热系数控制在 1.0w/（k）以内； 4：采用节能效果较好塑钢门窗，玻璃采用中空玻璃或镀膜玻 璃，满足规范要求； 5：外围维护结构，其传热系数控制在 1.0w/（k）以内，可 采用普通保温外墙，保温材料可采用聚苯颗粒保温砂浆或 xps 挤塑聚苯板等； 6：屋面构造，其传热系数控制在 0.7w/（k）以内，其做法 可

41、在普通屋面构造做法的基础上加厚保温材料厚度，或改用通风 屋面或吊顶屋面。 7：选用低损耗高效变压器，合理选择变压器电容，使变压器 在经济方式下运行。 8：选用节能型电容、光源和灯具，合理进行无功补偿，减少 功率损耗，降低能耗。 9：设计、施工、验收应严格执行国家和本省公共建筑节能设 计标准、施工规程和验评标准。 5.3 节节水措施水措施 1：防止超压出流的措施。 供水系统应遵循规范合理分区，在给水系统中采用变频调速 泵供水，采用减压阀减压，合理限定配水点的水压，供水方式使 用水月片区城市供水系统供给。 2：防止二次污染的措施。严格执行设计规范中有关防止水质 污染的规定，水箱应定期清洗，在二次加

42、压系统中设置消毒装置， 加强对消毒器的使用管理。 3：使用节水器具。 在给水管网上适当位置设置控制阀门，并作好防渗漏工作， 避免因渗漏造成水资源浪费，所有卫生洁具均采用陶瓷封片水嘴， 蹲便器和小便器采用延时自闭阀，尽量采用循环水，使生产用水 得到重复利用。 4：选用节水型水管及管件。 选用 pvc 管材及其管件。 5：加强管理。 制定节约用水管理制度，加强宣传教育，责任到人。 5.4 节节能能检测检测 节能从设计开始，应列入设计审批、质量检测内容，从源头 增强设计内容并将节能措施列入总投资及设计评比、评优、评 价的内容之一。在施工、质监、监理过程中，应加强施工工序质量 控制，重点加强屋面保温层

43、、墙体保温层、附墙部件、窗口外侧四 周墙面等保温处理的质量检查。 xx 章章 环环境影响境影响评评价和保价和保护护 6.1 环环境保境保护护的目的的目的 通过分析项目建设中及建成后的污染源排放特征及其对周 围环境的影响，提出确实可行的减少污染排放、保护环境质量的 措施和建议。遵照国家和 xx 省的有关法律法规的规定，充分利 用现有资源，结合本项目的特点和周围环境的特征，力争控制污 染物的排放，最大限度减少本项目对周围环境的影响，保证当地 居民的生活质量，防止该地段生态环境的恶化。同时促进地方生 态环境的改善，使社会经济保持可持续发展。 6.2 编编制依据制依据 1：中华人民共和国环境保护法；

44、2：环境空气质量标准（gb3095-1996）中的二级标准； 3：地面水环境质量标准（gb3838-2002）中的 iii 类标准； 4：城市区域环境噪声标准（gb3696-93）中的二类标准； 5：污水综合排放标准（gb8978-1996）中的二级标准； 6：xx 省环境污染物排放标准（db52/121999）； 7：建筑施工场界噪声限值（gbl25231996）； 6.3 污污染染环环境因素分析境因素分析 1、建设期间环境影响分析； 在施工过程中，产生的建筑废料及原材料（水泥、砂石）运输、 堆放过程产生的扬尘、泥土的抛洒，将对沿线大气环境及周围的 环境卫生产生影响； 施工场地产生的废水及施

45、工人员的生活污水对环境会造成 污染； 施工中产生的建筑垃圾及生活垃圾将对项目环境产生影响； 在施工期内，施工设备如搅拌机等的运行产生噪声对周边产 生影响。 2、运营期间环境影响分析 大气环境：项目建成后，本项目能源将以电作为能源，对周 围大气环境影响甚微。 水环境：项目建成后对水环境的主要污染源为生活废水和实 验室废水，但经处理后对环境影响不大。 声环境：本项目运营期间，噪声主要为读书声和学生活动声 音。 环境卫生：项目建成后生活垃圾对周围环境卫生产生一定的 影响。 6.4 环环境影响境影响评评价价 项目在建设过程中会产生废水、固体废物、噪声和大气污染 物，建成后虽产生生活垃圾和轻微噪声，但只

46、要建设单位强化施 工期间的施工管理及运营期间的校纪管理，严格实施污染防治对 策、措施，可以把项目建设对环境负面、局部、短期的影响减少到 最小程度，项目实施可行。 6.5 环环境保境保护护措施措施 1:建设期间环境保护措施 合理选择施工时间，避免夜间施工，使用低噪声施工机械。 对施工过程中的建筑废料、扬尘等，可采取封闭运输、湿润 喷洒、专人清扫车轮泥土等措施，使其对沿线大气环境及周围环 境卫生的影响减轻至最小程度； 施工期间产生的废水经过滤后与生活污水经化粪池处理后 一同进入排污管网。混凝土搅拌机的冲洗水进入搅拌机旁沉淀池， 将废水回收使用； 施工中产生的建筑垃圾及生活垃圾应集中堆放，及时清运至

47、 附近指定建筑垃圾填埋场或垃圾处理站； 在保质保量完成建设工程的前提下，尽量缩短建设工期 2：运营期间环境保护措施 生活污水必须经化粪池（厨房废污水须先经隔油池）处理，污 染物排放浓度达到污水排入城市下水道水质标准（cj3082 1999）标准后，方可排入污水管道系统。 建设中加强场地各功能区之间的绿化，特别是高大乔木的规 划，使得项目在运营期间学校师生娱乐活动时对周边声环境产生 影响减少。 生活垃圾分类收集，及时丢弃到指定的垃圾收集点，经统一 收集装袋后集中送至指定的生活垃圾场进行处理。 精心设计建筑外部环境，充分考虑校园景观的要求，在环境 设计中尽量引用适宜的花卉、树木品种绿化，使建筑环境

48、具有独 特的风格。尽量利用原有地形地貌，依山就势，不进行大挖大填， 体现山地项目的特色。 第七章第七章 消防与安全消防与安全 7.1 消防消防 1、本项目建筑执行建筑设计防火规范gb500162006。 建筑防火符合国家现行有关建筑防火标准的规定。建筑物的耐火 等级：不低于二级。 2、用地东侧规划了一条道路进入项目区，宽度大于 4.0 米， 可作为消防车道使用。 3、消防系统：室外消防设施按相关规范要求设置。 4、在电气系统设计中，要符合国家有关电器设备的设计、安 装规定，电器线路全部采用加套管保护的铜芯线，人离开时，必 须切断电源。确保用电设备及电气接地系统的可靠性，要设置完 备的防雷装置。

49、 5、拟建建筑做好通风排烟设计，防止和减少火灾造成的危 害。 6、消防设施与器材要设专人负责，对其监管、维护、使用等 负全责。消防设施与器材要常年保持完好状态，一旦出现丢失、 损坏、失效、报废、消耗或配量不足等情况都要及时补充和处理。 7.2 安全安全 1、校区自然条件安全 根据 xx 省地震烈度区域划分要求，xx 市为 6 度设防地震 区，自然安全条件较好。 2、总图布置安全 总图布置充分考虑安全因素，如消防通道，人、物流通道宽 度，道路转弯半径及各建筑物之间的防火间距等满足安全使用要 求。 3、运输安全 校园内道路设置交通标志，其位置、形式、尺寸、颜色等均应 符合国家安全标志，道路转弯处应

50、按有关标准，有足够的视野宽 度。 4、健全安全制度 加强对学生的安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。 牢固树立“安全第一”的意识，建立健全确保安全的各项规章制度。 严格管理，狠抓落实，采取积极的预防措施，确保安全措施落实 到位。 第八章第八章 项项目目组织组织、 、实实施施进进度及管理度及管理 8.1 项项目目组织组织 项目建设业主为 xx 市 xx 中学，项目实施过程中严格执行 项目责任制、招投标制、工程监理制等制度。另外，在学校临时设 立项目管理小组，定员编制暂定 6 人，可从学校教师队伍中抽调， 也可向社会中临时招聘。管理小组把握好工程质量、工程进度， 建设资金关口，做到精心设计、

51、精心监理、精心施工和科学管理。 8.2 项项目目实实施施进进度度 1：建设工期 根据项目特点、建设规模和项目投资情况，本项目建设工期 计划为 15 个月。 2：项目分期实施进度安排 2011 年 6-7 月：完成项目方案及可研报告编制、审批等前期 工作； 2011 年 8-9 月：完成施工图设计、施工图设计审查及施工招 投标工作； 2011 年 10-2012 年 11 月：完成主体工程、装饰工程； 2012 年 12 月：项目竣工验收及交付使用工作； 8.3 项项目管理目管理 为顺利完成项目，xx 市 xx 中学成立了专门的项目管理小 组，对项目的技术设计、施工、质量监督、经费管理、试运行、

52、验 收等事项实行全过程管理。 1、项目管理目标 实现科学化、规范化管理； 保证工程质量、各项技术指标达到设计要求； 提高资金使用效益,保证经费使用合理； 保证工程进度按计划进行； 工程整体性能指标达到地方一流水平； 2、项目管理内容 设计任务书的编写； 实施方案的制定； 项目计划书的下达； 设计变更的审核； 外包工程的合同管理； 质量检查制度； 系统测试、验收； 3、工程管理措施 本项目建设严格按照建设项目专项管理模式来实现科学化、 规范化管理，建立质量与进度的监督保证体系。对各分项目的任 务内容、技术要求、施工进度、完成期限、经费总额、拨款计划等 实施全方位的监督、管理与验收，特别对工程的建

53、设程序、工程 的主要技术指标、重大的技术突破及仪器设备选择等实行全过程 监督和跟踪管理。在项目建设期间确保各项建设项目保质保量完 成，如期交付使用。在项目运营期间进行物业的财务管理、用户 管理和营运维护管理，使本项目创造较大的有形和无形效益。 第九章第九章 投投资资估算与估算与资资金筹措金筹措 9.1 投投资资估算估算 1、估算范围 新建项目投资估算范围主要包括：建安工程和其它费用。 2、编制依据 （1） 依据xx 省建筑工程预算定额（2004 年版） （2） 建材价格参考 2011 年当地市场价格 （3） xx 地区同类型建筑实际造价 （4） 工程建设其它费用和预备费依据各部委及有关规定计列

54、 （5） 国家物价局和建设部 2002关于发布工程勘察设计和工 程设计收费标准的调整计列。 （6） 工程建设其它费用根据有关规定和建设单位提供的有关 资料计列 3、投资估算 经估算，本项目总投资为 1270 万元，其中建安工程费用 1127 万元，其它费用 83 万元、预备费 60 万元。详见下表所示： 投资估算表 序 号项目名称 数量（）单价（元） 投资额（万元）备注 一建安工程 1127 1 第二综合教学楼 53251150612.38 土建部分工程 53251085577.76 框架结构 水电安装工程 53255026.63 消防工程 5325157.99 2 多功能楼 44561150

55、512.44 土建部分工程 44561085483.48 框架结构 水电安装工程 44565022.28 消防安装工程 4456156.68 3 环境改造 2.00 草皮、树木 二其他费用 83 1 可行性报告编制费 0.50%5.63 按建设投资 0.5%计取 2 旧房拆除 320025 8.00 3 工程勘察费 0.50%5.63 按建设投资 0.5%计取 4 工程设计费 2.50%28.17 按建设投资 2.5%计取 5 建设单位管理费 1.50%16.90 按建设投资 1.2%计取 6 工程监理费 1.30%14.65 按建设投资 1.3%计取 7 招投标代理费 0.35%3.94 按

56、中标金额 0.35%计取 三预备费 5.00%60 四合计 1270 注：在上述估算中，一些金额做了近似处理。 9.2 资资金筹措金筹措 资金筹措：项目总投资估算为 1270 万元，全部为市级配套建 设资金。 第十章第十章 招投招投标标方案方案 10.1 招招标标方案方案编编制依据制依据 中华人民共和国招标投标法； xx 省招标投标条例； 工程建设项目招标范围和规模标准规定（国家发展计划委 员会第 3 号令）； 工程建设项目可行性研究报告增加招标内容和核准招标事 项暂行规定（国家发展计划委员会令第 9 号）。 10.2 招招标标方案方案 1:招标范围 本项目涉及的工程设计、工程建设监理和工程施工。 2:招标组织形式 由建设单位委托具有相应资质的招标代理机构，负责本项目 招标工作，并由业主主持具有评标资质的相关专业人员，组成评 标委员会，进行评标、定标工作。 3：招标方式和招标内容 （1）工程设计招标 由于本项目投资规模较小，设计工作相对不复杂，按建筑 工程设计招标管理办法规定可直接委托具有与本项目相适应的 工程设计资质的设计单位进行设计。 （2）工程建设监理招标 工程建设监理亦可直接委托信誉良好与本项目相适应资质 的工程建设监理单位对本项目工程施工监理工作投标。 （3）工程施工招标 根据本项目工程建设技术特点，工程施工招标拟采用公开招 标方式选择施工单位。项目法人按照工程