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文档简介
1、下坝中学2011 2012第一学期九年级物理 第一次月考 九年级()班姓名:学号:得分: 一、填空题(共26分,每空1分) 1、 把下列现象对应的物态变化表示出来:(1)烧开水时冒“白气” : 。(2)夏天湿衣服晾干: 。( 3)冬天早晨看到草地上的霜: 。(4)用久了的灯丝变细:。( 5)钢 水浇铸成火车轮: 。( 6)吃冰棒解热:。 2、 柴油机和汽油机在构造上的主要区别是柴油机的气缸顶部没有 有在吸气冲程 里,汽油机吸入气缸的是 ,而柴油机吸入的是。 3、 煤油的比热容是 C=2.1X 103J/(kg C),它表示的意义是 。_ 4、 5kg的水温度升高20C,吸收的热量为J,若这些热
2、量被质量相等的铜块吸收,则铜块升高 的温度2(C。(填“大于” “小于”或“等于”) 5、 一杯水变凉了,它的内能 比热容。(选填“增大、变小或不变”) 6、冬天,双手反复摩擦,手会感到暖和;用嘴对着双手“呵气”,手也会感到暖和,前者是利用 方式增加了手的内能,后者是利用 曾加了手的内能。(选填“做功”或“热传递”) 信息二:; 信息三: 2、(6分)某固态物体加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录记录与时间的变化关系如下表, 由于疏忽,有一个温度值读错了,请你分析实验数据并回答: 信息四: (3)写出一条新的发现 3、(5分)在探究物质比热容的实验中,我们得到了两个实验结论: 不同质量
3、的同种物质,吸收相同的热量,它们升高的温度 。 相同质量的不同物质,吸收相同的热量,它们升高的温度 。 实验中我们采用的方法是:在探究有多个变化因素的问题时,只让其中一个因素发生变化,保持其他因素 不变,这种方法叫。这种研究方法在物理学习中经常用到,例如 4、(2分)制造金属工具时,为了增加工件的硬度,将烧红的工件放入冷水中进行淬火,此时会发出“吱 吱”的声音,并在水面上冒出“白气”,这里物态变化是 、。 5、 (6分)如图甲容器中是水,乙容器中是表中三种液体中的一种,现对甲容器持续加热, ,最终发现乙 容器中的液体沸腾了,则乙容器中的液体是 。如果乙容器中装的是水,水 (填“会”或 乙 “不
4、会”)沸腾,要想让乙容器中的水沸腾可采用的方法一是 ;二是。 物质 沸点 酒精T 78C 水 100C 煤油二 150C 6、(4分)没有电的地方有时使用如图所示的“罐中缺罐冰箱”来保存食物,它由内罐和外罐组成,两罐 之间填有潮湿的沙子,将食物放在内罐,罐口盖上湿布,然后放在干燥通风的地方,并经常在沙子上浇水, 这样就能起到食物保鲜的作用。潮湿的沙子的作用是,放在干燥通风的 地主是为了 0 5、作图与计算题。(15分) 1、根据左边电路图,连接右边的实物图,用铅笔代替导线 2、根据左边的实物图,在右边方框中画出相应的电路图 3某中学为学生供应开水,用锅炉将 200kg的水从25C加热到100C
5、,燃烧了 6kg的无烟煤。水的比热 容是4.2X103j/(kg C),无烟煤的热值是3.4X107J/kg,试求:(1)锅炉内200kg的水吸收的热量是多少 J?(2) 6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少 J?( 3)此锅炉的效率是多少? 参考答案 填空题 1、液化,汽化,凝华,升华,凝固,熔化2、非晶体3、火花塞,喷油嘴,汽油和空气的混合 物,空气4、1kg的煤油温度升高10C吸收的热量是2.1X103J,205、4.2X 105,大于6、变小, 不变7、做功,热传递8、1260, 39、25: 3 10、凝华,熔化吸热11、0,吸收,渗漏, 蒸发,升华,吸收 二、选择题 1、B2、D4、C5、C6、D7、B 三、应用与分析 1、 海波是一种晶体,海波的溶点是480C, 海波熔化时间为10分钟 2、( 1) 69, (2)是; 因为在810分钟的冷却过程中放热,而温度保持不变,符合晶体的特点 (3)温度高时散热快,温度低时散热慢 3、 不同; 不同;控制变量法;探究压力的作用效果;探究影响滑动摩擦力的因素;(其它答案也可) 4、汽化;液化 5、 酒精; 不
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