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文档简介
1、九站街道农村未成年人思想道德建设工作 实施方案 为了认真贯彻落实国务院关于加强未成年人思想道 德建设的若干意见的精神,切实推进教育资源和社会力量 的有效整合,实现农村、学校、家庭教育的良好互动,进一 步促进未成年人思想道德建设示范点工作有序开展,切实起 到点上重点突破, 面上整体带动的示范作用, 特制定本方案。一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻十七大 精神,全面落实国务院关于加强未成年人思想道德建设的 若干意见和公民道德建设实施纲要精神,紧密结合实 际,针对未成年人身心成长的特点,积极探索新时期未成年 人思想道德建设工作的规律,发挥优势,突出特色,坚持科 学发展观,坚持以
2、人为本,教育和引导广大未成年人树立正 确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,养成高尚的思想品 德和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、 有纪律的“四有”新人,为建设和谐农村奠定良好的基础。二、工作重点(一)明确目标,加强领导,形成未成年人思想道德建设 长效工作机制。要成立农村未成年人思想建设工作领导小 组,建立健全领导机制,确定专职工作人员,制定工作实施 方案,明确目标任务,并将未成年人思想道德建设工作纳入 农村精神文明建设的重要内容,做到同部署、同要求、同考 核、同奖惩,确保工作任务的有效落实。制定农村未成年人 思想道德建设工作制度、学习制度和活动制度,促进农村未 成年人思想道德建
3、设工作制度化、规范化和经常化。(二)夯实基础,完善档案,加强工作阵地建设。要设立 专门的未成年人思想道德建设工作室,要结合工作上门入户 多的特点, 深入调查摸底, 建立健全未成年人各种台账资料, 建立青少年花名册、闲散青少年花名册、劣迹青少年花名册 等重点帮教管理对象档案,建立未成年人思想道德建设学习 情况、社会实践活动情况开展情况、学校、农村、家庭联系 会议情况等各种会议记录,建立未成年思想道德建设工作园 地,并拍摄有关活动剪影。(三)选准活动载体,丰富活动内容,拓宽教育渠道。一 是开展各类道德实践活动。要按照实践育人的要求,以体验 教育为基本途径,广泛开腱小公民“四德”教育活动,争做 “文
4、明小公民”、“小小公德之星”、争当“诚实守信好少 年”等实践活动,积极开展未成年人进农村活动。二是开展 各类主题宣传教育活动。与中小学联合在法定和传统节日、 重大历史纪念日、建党建团建队纪念日以及未成年人入学、 入团等特殊日子,在辖区未成年人中广泛开展“学习历史人 物、做新时代栋梁”和“知荣明耻、我与祖国共奋进”及唱响“八荣八耻”主题活动,并在“五一”、“六一”、“国 庆”和元旦举办群众性文艺汇演, 营造健康向上的文化氛围, 形成良好的育人氛围。(四)动员社会力量,为青少年健康成长营造良好社会环境。一是净化未成年人学习生活环境。要充分发挥校园警卫 的作用,积极配合公安、工商、文化等部门集中开展
5、的整治 村、社区及校园周边环境活动,对学校周边存在的娱乐场所 进行清理整顿,联合街道辖区内的中小学开展“青少年放心 网吧”创建活动,定期召开学校、家庭、单位负责人参加的 协调共建会议,交流情况, 互通信息,合力推进未成年人 思想道德建设工作。二是积极组建志愿者队伍。要逐步探索建立未成年人教 育志愿服务站,把各类人才和社会热心人士有组织地汇集起 来,形成一支人员相对稳定、人才结构多样的志愿者队伍, 利用寒暑假大学生返家探亲的机会,鼓励他们走出家庭,走 进村和社区,开展面向未成年人教育的志愿服务工作。三是充分发挥 “五老” 队伍作用。 村、社区内的老干部、 老党员、老专家、老教师、老模范等“五老”
6、队伍是末成年 人思想道德建设的宝贵资源和重要力量。聘请社会责任感 强、素质高、有专业特长、关心未成年人成长的人员担任法 制辅导员、思想辅导员和文化辅导员。在村和社区配合开展 各种形式的教育活动和社会实践活动,要关心他们的健康和 生活,让他们在颐养天年的同时老有所为,在保重身体的前 提下发挥余热。四是加强法律法规宣传,确保未成年人健康成长。要定 期不定期的组织开展法律法规上街宣传、邀请专家进行法制 讲座、举办知识竞赛等方式,做好“预青”工作,寓学于教, 教育辖区广大青少年从小学法、知法、懂法、守法,树立良 好的法制意识,远离犯罪。五是充分调动积极因素,为未成年人做好事、办实事。 从关心教育、关心下一代健康成长入手,在辖区开展“献爱 心助学”活动,救助奖励优秀贫困学生,按照相关政策为成 绩优秀、生活困难的学生家庭优先办理最低生活保障金,优 先为安排优秀困难学生家长安排 “零就业” 人员公益性岗位, 积极协调辖区的学习、幼儿同为家庭困难学生在政策允许的 基础上减免学杂费,想方设法为他们解决实际困难。三、工作措施l、加强领导,建立工作网络。要成立未成年人思想建设 示范点工作组织机构,确定工作人员,明确工作责任。2 、高度
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