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文档简介

1、小学体育评优课教案 甘州区劳动街小学教师高玉娟 教学内容：1、前滚翻 2、游戏：本领大比拼 教学目标： 1、认知目标：让学生了解滚翻的作用和意义，提高自我保护意识，在运 动过程中如出现跌倒时，迅速做一个前滚翻，来达到自我保护的目的。 2、技能目标：85%的学生学会前滚翻的技术动作，发展柔韧素质，提高 灵敏、协调素质。 3、情感目标：培养学生团结合作、互帮互学的集体主义精神和刻苦锻炼、 勤奋好学的良好品质。 教学重点：由蹲立开始，两手向前撑地，两脚蹬地，同时提臀、屈臂、 低头、重心前移，使枕部、肩、背、臀依次着地向前滚动。头、背着地时， 屈膝团身，前滚经蹲撑起立。 难点：低头含胸，屈膝团身 教具

2、准备：体操垫、录音机、磁带、动物头饰四个、四种水果 教学过程： 一、准备部分：10分 1、体育课堂教学常规x 2、队列练习：蹲下、起立：；：；： 组织：成四列横队气 教师活动：教师讲解方法学生活动：听口令练习 要求：注意力集中，反应迅速。 要求：学生随音乐节奏跳动热身，活动各个关节 二、基本部分：25分钟 1 IxT HTJ 1、学习前滚翻(学本领) 匸1 斗匚3 * 匸1HUkCZhCJUlOCJ 4匚ZI (1)创设问题情景，角色扮演： 匚吨二匸 Uk L_J U Q U1 口 Ub (讲故事引入)小猴和小兔在 游戏中不小心摔倒了，猜猜小猴是怎样摔倒的? 3、配乐热身操： 教师主导：示范领做 学生活动：跟随节拍跳起来 指名学生模仿小猴、小兔，做尝试性前滚动。 (3)教师讲解示范完整的动作，学生再尝试(练本领) 教师提示要点后，小组分组练习 (5)强化练习：下颌夹物翻滚 (6)找好的示范，评价鼓励(展示本领) 保护与帮助：保护者单膝跪立于练习者侧前方，一手托肩，一手压小腿 ，帮助滚 翻成蹲立。 教学要求：大胆尝试，积极探索 情感教育：互帮互助，相互礼让 2、游戏：本领大比拼 组织：成四列纵队 方法：模拟侦察瞄准射击 教师主导：讲解游戏规则，示范 学生活动：积极参与，服从指挥 三、结束部分：（3

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