




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、关津乡初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析 班级 座号 姓名 分数 一、选择题 )axb. 1、( 2分)若a-b0,则关于x的不等式组 兀-3的解集是() A bb A. lbxD. x 【答案】B 【考点】不等式的解及解集,解一元一次不等式组 【解析】【解答】解:原不等式组可化为 b-a a-b 第17页,共17页 a b 因为 a-b0,所以0,1, 而 a = a 1, b = -b 所以a-b0,确定不等式组的解集即可。 【分析】先求出不等式组中的每一个不等式的解集,再根据 2、( 2分)三元一次方程组 to - 3y+4z = 3 划-2v+z=7
2、I- rv + 2y-3-=l 的解为() x = -2 A. B. C. D. 【答案】C 【考点】三元一次方程组解法及应用 2x-3y-4z=3(T) - 2y+z= 7 【解析】【解答】解:丘十I X 4得2x-y=5 X3+得5x-2y=11 |2t -y=5 组成二元一次方程组得探_纱 解得, 代入得z=-2. 故原方程组的解为 故答案为:C. 【分析】观察方程组中同一个未知数的系数特点:z的系数分别为:4, 1、-3,存在倍数关系,因此由 X 4- ;X3+分别消去z,就可得到关于x、y的二元一次方程组,利用加减消元法求出二元一次方程组的解, 然后将x、y的值代入方程求出z的值,就
3、可得出方程组的解。 tx=lta+6y=2 (y = 2(若 AD / BC,则/ 1= Z 2 = Z 3;若/ 1= / 3, AD / BC,则/ 1= Z 2; 若/ C+ Z 3+Z 4= 180 贝U AD / BC. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【考点】平行线的判定与性质 【解析】【解答】解 :若Z仁Z 3,则AB=AD,故本小题不符合题意; 若AD / BC,则Z 2= Z 3,故本小题不符合题意 ,由AD / BC,得出Z 2= Z 3,又Z仁Z 3,故Z仁Z 2,正确;故本小题符合题意 若Z C+ Z 3+Z 4=180。,则AD / BC正
4、确;故本小题符合题意 综上所述,正确的有共2个。 故选B. 【分析】根据平行线的判定定理及性质定理以及等量代换,等边对等角的性质即可一一作出判断。 1+56=12 5、( 2分)已知a, b满足方程组则a+b的值为() A. - 4 B. 4 C. - 2 D. 2 【答案】 【考点】解二元一次方程组 p+5b=12(2) 【解析】【解答】 沁-心 + :4a+4b=16 则 a+b=4, 故答案为:B. 除以4,就可求解。 【分析】观察方程组中的同一未知数的系数特点,因此将两方程相加 6、( 2分)对于等式2x+3y=7,用含x的代数式来表示 y,下列式子正确的是() 7-3y - 3b.2
5、C. Y_ 2d- 3 【答案】A 【考点】二元一次方程的解 【解析】【解答】解移项得:3y=7-2x 7-2x 系数化为1得: 故答案为:A 【分析】先将左边的 2x移项(移项要变号)到方程的右边,再将方程两边同时除以3,即可求解。 7、( 2分)“a b”的反面是() A. a Mb B. a b C. a b D. a=b 【答案】C 【考点】命题与定理 【解析】【解答】解:av b的反面是a=b或ab,即a b 故答案为:C 【分析】av b的反面是a=b或a b,即a b 8( 2分)下列不是二元一次方程组的是() B. 4a + 3v= 6 py + 5j = 25 D. V+ 1
6、0j = 25 【答案】C 【考点】二元一次方程组的定义 【解析】【解答】解:由定义可知: 【分析】根据二元一次方程组的定义, 判断即可。 壬y=4是分式方程故答案为:c . 两个方程中,含有两个未知数,且含未知数项的次数都是i的整式方程。 9、( 2 分)2.- 的绝对值是(), 丄 的算术平方根是() A.-; B.;- C.-;- D.; 【答案】D 【考点】算术平方根, 实数的绝对值 【解析】【解答】解: 的绝对值是 丄1 的算术平方根是 【分析】根据绝对值的意义,一个负数的绝对值等于它的相反数,得出 的绝对值;再根据算数平方根的定 义,小匸,从而得出的算数平方根是。 10、( 2分)
7、把长宽分别为7和4的长方形经过割补变为一个正方形,这个正方形的边长在() A. 5与6之间 【答案】 A B. 4与5之间 C. 3与4之间 D. 2与3之间 【考点】估算无理数的大小 【解析】 【解答】解:正方形的边长 / 25v28V 36, 5 v V 6. 故答案为:A 根据 与36 【分析】把长宽分别为7和4的长方形经过割补变为一个正方形,从而知道长方形与正方形的面积相等, 正方形的面积计算方法得出其边长应该为根号28,而根号28的被开方数28,介于两个完全平方数 25 之间,根据算数平方根的意义,被开方数越大其算数平方根也越大即可得出根号28介于5和6之间。 11、( 2分)下列各
8、组数中互为相反数的是( A. 5和 B.十5| 和-(-5) ) C. -5 和 D. -5 和 【答案】B 【考点】相反数及有理数的相反数,绝对值及有理数的绝对值,算术平方根,立方根及开立方 【解析】 【解答】 ,它们相等,因此 A不符合题意; B、-|-5|=-5, - (-5) =5, -|-5|和-(-5)是相反数,因此 B符合题意; C、=-5,它们相等,因此 C不符合题意; 1 D、 -5和是互为负倒数,因此 D不符合题意; 故答案为:B 【分析】根据算术平方根、立方根、绝对值、相反数的定义,对各选项逐一判断即可得出答案。 12、( 2分)若mn,且am0B.a0 |抚+ 2=12
9、 x0 . 解得:0 360 =120 ; 补全条形统计图如下: 参赛人数(人) (3) 解:480 24 =20 2 =40 (名) 故本次比赛全学年约有 40名学生获奖 【考点】扇形统计图,条形统计图 【解析】【分析】(1)先根据版画人数除以所占的百分比可得总人数; (2)先根据(1)中的总人数减去其余的人数可得书法参赛的人数,然后计算圆心角,补全统计图即可; (3 )根据总数计算班级数量,然后乘以2可得获奖人数. 20、( 5 分) 把下列各数填在相应的大括号里: (+4)卜 35)卫 昔 *10% 厂 g 2013 厂 2230030003 正分数集合: ; 负有理数集合: ; 无理数
10、集合: ; 非负整数集合: . 【答案】解:正分数集合:卜3.5|, 10%,; 负有理数集合: 2 - (+4),; 无理数集合: 春-2.030030003 -; - , ; 非负整数集合: 0, 2013,. 【考点】有理数及其分类,无理数的认识 【解析】【分析】根据有理数的分类:正分数和负分数统称为分数。正有理数、0、负有理数统称有理数。非 负整数包括正整数和 0;无理数是无限不循环的小数。将各个数准确填在相应的括号里。 21、( 15分)节约用水、人人有责 ”某班学生利用课余时间对金辉小区300户居民的用水情况进行了统 计,发现5月份各户居民的用水量比4月份有所下降,并且将5月份各户
11、居民的节水量统计整理成如图所示的 统计图表 节水量/立方米 1 1.5 2.5 3 户数/户 50 80 a 70 (1) 写出统计表中a的值和扇形统计图中 2.5立方米对应扇形的圆心角度数. (2 )根据题意,将5月份各居民的节水量的条形统计图补充完整. (3)求该小区300户居民5月份平均每户节约用水量,若用每立方米水需4元水费,请你估算每户居民1年 可节约多少元钱的水费? 【答案】(1)解:由题意可得,a=300 - 50 - 80 - 70=100 , 扇形统计图中2.5立方米对应扇形的圆心角度数是: 100 r 300 x 360 =120 100 (2)解:补全的条形统计图如图所示
12、: 川=2.1 (立方米), (3)解:由题意可得,5月份平均每户节约用水量为: 2.1 X2 4=100.8 (元), 即求该小区300户居民5月份平均每户节约用水量2.1立方米,若用每立方米水需4元水费,每户居民1年可 节约100.8元钱的水费 【考点】扇形统计图,条形统计图 【解析】【分析】(1)根据总数减去节水量对应的数据和可得a的值,利用节水量是 2.5立方米的百分比乘 以360可得对应的圆心角的度数; (2) 根据(1 )中a的值即可补全统计图; (3) 利用加权平均数计算平均每户节约的用水量,然后乘以需要的水费乘以12个月可得结论. 22、 ( 10分)下列调查方式是普查还是抽样
13、调查?如果是抽样调查,请指出总体、个体、样本和样本容量. (1) 为了了解七(2)班同学穿鞋的尺码,对全班同学做调查; (2) 为了了解一批空调的使用寿命,从中抽取10台做调查. 【答案】(1)解:因为要求调查数据精确,故采用普查。 (2 )解:在调查空调的使用寿命时,具有破坏性,故采用抽样调查.其中该批空调的使用寿命是总体,每一 台空调的使用寿命是个体,从中抽取的10台空调的使用寿命是总体中的一个样本,样本容量为10。 【考点】总体、个体、样本、样本容量 【解析】【分析】(1)根据调查的方式的特征即可确定; (2 )根据总体、样本、个体、样本容量定义即可解答. 23、 ( 15分)南县农民一
14、直保持着冬种油菜的习惯,利用农闲冬种一季油菜.南县农业部门对2014年的 油菜籽生产成本、市场价格、种植面积和产量等进行了调查统计,并绘制了如下统计表与统计图: 每亩生产成本 每亩产量 油菜籽市场价格 种植面积 310元 130千克 5元/千克 500000 亩 请根据以上信息解答下列问题: (1 )种植油菜每亩的种子成本是多少元? (2)农民冬种油菜每亩获利多少元? (3)2014年南县全县农民冬种油菜的总获利为多少元?(结果用科学记数法表示) 【答案】(1)解:根据题意得:1 - 10% - 35% - 45%=10% , 310 K0%=31 (元), 答:种植油菜每亩的种子成本是31元
15、 (2) 解:根据题意得:130 5- 310=340 (元),答:农民冬种油菜每亩获利340元 (3) 解:根据题意得:340 500 000=170 000 000=1.7 108 (元), 答:2014年南县全县农民冬种油菜的总获利为1.7 108元 【考点】统计表,扇形统计图,科学记数法一表示绝对值较大的数 【解析】【分析】(1)先根据扇形统计图计算种子的百分比,然后乘以每亩的成本可得结果; (2 )根据产量乘单价再减去生产成本可得获利; (3)根据(2 )中的利润乘以种植面积,最后用科学记数法表示即可 24、( 5分) 如图,已知直线 AB、CD交于O点,OA平分/ COE, / C
16、OE: / EOD=4 : 5,求/ BOD的 度数. 5 【答案】 解:/ COE : / EOD=4 : 5, / COE + Z EOD=180 / COE=80 , / OA 平分 Z COE 丄 Z AOC= Z COE=40 Z BOD= Z AOC=40 【考点】角的平分线,对顶角、邻补角 【解析】【分析】根据平角的定义得出Z COE + Z EOD=180 又Z COE : Z EOD=4 : 5,故Z COE=80 :根据 角平分线的定义得出 丄 Z AOC= 了 Z COE=40 ,根据对顶角相等即可得出 Z BOD的度数。 25、( 5分)把下列各数表示在数轴上,并比较它们的大小(用“1111 -5_4*-3*21012345 【答案】解: -4 J .240*23456 -2 一 石0|一 3)jt 【考点】实数在数轴上的表示,实数大小的比较 【解析】【分析】根据数轴上用原点表示0,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025版厦门婚姻解除子女抚养、财产分割及监护协议书
- 2025年度广告文案翻译服务合同
- 内蒙古自治区乌兰察布市集宁区亿利东方三校联考2024-2025学年七年级下学期7月期末英语试题(含答案无听力)
- 2025年企业电脑租赁及远程运维服务合同
- 2025版环保技术研发合作协议书
- 2025版通信信息存储安全保密合同下载
- 2025版庭院及房屋租赁合同实施细则
- 2025年度生态环保挡土墙设计与施工总承包合同
- 2025年度农业现代化-农业机械设备采购合同
- 2025年度电影公司版权保密协议范本含附件及版权管理
- 项目部主要管理职责责任矩阵
- 2025年新人教版八年级下册物理全册教案
- 焊接作业有限空间安全防护方案
- 《汉字造字法》课件
- 《福建省城镇道路清扫保洁作业指导价》
- 悬赏合同范例
- 《小儿腹泻的护理》课件
- 新人教版四年级英语上册教学计划
- 大数据时代到来的成因
- 储能电池模组PACK和系统集成项目可行性研究报告
- 新学期学校导览模板
评论
0/150
提交评论