11第十一章《机械功与机械能》综合练习及答案(20201015083236)

1、2014 2015学年度上学期综合练习 九年级物理第一章机械功与机械能 题号 -一- -二二 三 四 五 总分 得分 8. 一台起重机将重3600N的货物提高 4m,如果额外功是9600J，则该起重机做的有用功是 J，机械效率是。 9. 将重物从长4m、高1m的斜面底部匀速推上斜面顶端.已知沿斜面所用的推力是300N，斜 面的机械效率是75%，推力做的有用功是 J，物体的重是 N。 10. 在“弯弓射雕”的过程中，是把 能转化为能。 二、选择题(共20分，第1114小题，每小题3分；第15，16小题每小题4 分, 全部选择正确得4分，选择正确但不全得2分，不选、多选或错选得0分) 11. 如图

2、3所示四种情景中，人对物体做了功的是 () 题 答 要 不 内 线 封 密 说明：1.本卷共有五大题，24小题全卷满分100分，考试时间为100分钟. 2.考试中书写单位时，均要求用字母标注，整卷三次以上未用字母标注的， 最多可扣1分. 一、填空题(共20分，每空1分) 1.上海桑塔纳牌小轿车的功率约为66kW，合W该数值的物理意义是 2.如图1所示，挖土机和人同时挖土，挖土机和人相比，的功率大，这是采用 的方法比较物体做功快慢的。 F甲 甲乙 图1图2 3某人用图2所示的两种方法分别将同一物体匀速提升相同的高度，不计摩擦和绳重，他所做的 有用功W甲W乙，两种装置的机械效率n甲n乙。(选填“、

3、“=或“ m）碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的 高度相同，是为了控制两球到达底端时速度相同；实验中通过观察 ，可以比较 A B两个小球的动能的大小. 将（甲）与（乙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的 有关. 将（甲）与（丙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的 有关. 本次实验采用物理最常用的一种实验方法是 五、探究题(共24分，每小题各8分) 22. 图8是小亮测定某斜面机械效率的装置图。每次实验时，被拉的小车均沿斜面匀速向上运动。 下表是小亮设计的记录数据的表格。 较陡”时，做的有用功为 ;总功为;机械效率为 ； 分析表格中的实验数据，你能得到哪些结论？(要求写两条)

4、 表三 实验 序号 小车质量 m(kg) 小车速度 v (m/s) 木块滑动 距离s(m) (s/m) v 1 (m-1) s v2 (m2/s2) (kg-1) m 7 0.20 1.225 0.6 0.8165 1.67 1.5000 5.00 8 0.40 0.8660 0.6 1.1547 1.67 0.7500 2.50 9 0.60 0.7071 0.6 1.4142 1.67 0.5000 1.67 a. b. 分析比较实验序号为 的数据及相关条件， 可得出的初步结论是: 小车质量相同的情况下，速度越大，小车的动能就越大。 分析比较实验序号1与5(或5与9，或1与9)的数据及相关

5、条件，可得出的初步结论是： 请进一步综合分析比较表一、表二中经运算后得到的数据及相关条件，并归纳得出结论: a. 斜面倾 小车重量 斜面髙废 沿斜面拉力 斜面股 有用功 总a 机按 斜程度 G/W h/m J/iT s/m 晡/J 1Q 0. 1 3 1 1 3 33% 较陡 ! 0.2 4 10 0.4 B 1 4 a 67.16 图8 实验 小车质量 小车速度v 木块滑动 1 (s/m) -(m-1) v2 -(kg-1) 序号 m(kg) (m/s) 距离s(m) s (m2/s2) m 1 0.20 0.7071 0.2 1.4142 5 0.5000 5.00 2 0.40 0.50

6、00 0.2 2.0000 5 0.2500 2.50 3 0.60 0.4083 0.2 2.4492 5 0.1667 1.67 表 23某小组同学用实验小车去撞击同一木块来研究小车的动能与小车的质量和速度之间的关系， 实验时利用了 DIS装置精确地测出了小车撞击木块时的速度，小车撞击木块后与木块一起向 前滑动的距离，该同学借用木块滑动的距离来反映小车动能的大小，记录的实验数据如下表 所示。为了进一步探究动能与所测物理量间的数值关系，他们进行了适量的运算，将结果记 录在表中后四列中。 b. 24.人造地球卫星在大气层外绕地球运转，它的速度很大，一天可以绕地球飞行几圈到十几圈， 能够迅速获取

7、大量的信息。它运行的轨道为椭圆形，如图9所示。它的轨道上有一点离地球 最近，这个点叫近地点；有一点离地球最远，这个点叫远地点。卫星在运转的过程中，机械 能是守恒的。回答下列问题： 当卫星从远地点向近地点运行的过程中，它的动能和势能的变化 情况是：; 从近地点向远地点运转的过程中，它的动能和势能的变化情况 是： 。 卫星在近地点动能最 ，势能最; 在远地点动能最 ，势能最。 表二 实验 小车质量 小车速度 木块滑动 丄(s/m) v -(m-1) v2 (kg-1) 序号 m(kg) v (m/s) 距离s(m) s (m2/s2) m 4 0.20 1.0000 0.4 1.0000 2.5

8、1.0000 5.00 5 0.40 0.7071 0.4 1.4142 2.5 0.5000 2.50 6 0.60 0.5773 0.4 1.7321 2.5 0.3333 1.67 2014 2015学年度上学期综合练习 九年级物理第一章机械功与机械能参考答案 一、填空题（共20分，每空1分） 1. 6.6 x 104 1s内小轿车做的功是 6.6 x 104J 2. 挖土机 在相同的时间内比较做功的多少 3. = 4. 0 100 5. = 6. 水绳和桶 7. 增大增大 8. 1.44 x 104 60 % 9. 900900 10. 弹性热能动能 二、选择题（共20分，第1114小

9、题，每小题3分；第15, 16小题每小题4分, 全部选择正确得4分，选择正确但不全得2分，不选、多选或错选得0分） 11 12 13 14 15 16 C B A B ACD BCD 三、计算题（共20分，第17小题6分，第18题、19小题7分） W 4 5 104 J 17. W=Pt=3000WX15s =4.5 X04J （3 分）G= =11250N （3 分） h 4m 18. 2m （3 分）91.7% （4 分） 19. 20N（2 分） 120W （3 分）72000J （2 分） 四、实验题（共16分，每小题各8分） 20. 略（3分）83% （2分）滑轮组所挂重物的重力发生改变（3分） 21. 纸盒被推动的距离的大小速度质量 控制变量法（各2分） 五、探究题（共24分，每小题各8分） 22. 2J （1分）4J （1分）50% （2分）同一斜面，倾斜程度越陡，拉同一个物体所用的拉力 越大；同一斜面，倾斜程度越陡，拉同一物体的机械效率越高；同一斜面，倾斜程度越陡，拉同 一物体移动相同的距离做的有用功越多；同一斜面，倾斜程度越陡，拉同一物体移动相同的距离 做的总功越多。（各2分） 23. （1） 1、4、7 （或2、5、8或