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1、文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持 (人教新课标)五年级语文下册 期中检测试卷(四) 班级 姓名 得分 一、基础知识部分( 36分) 1、读拼音,写词语。 (8分) j m qi co piju cn q ing x i du cn licn ()()()( ) 2、根据所给拼音填字组词。(6分) ()望 完( ) 广 y Q ()险 bi J () 需 -()池 -悬崖峭( ) 3、补足词语(12分) 光() 夺目 鸟() 花香 惊() 骇浪 风() 浪静 龇牙( ) 嘴 心() 胆战 波涛( )涌 奇花() 草 腰酸( ) 疼 秉() 夜游 风( )日丽 云蒸(
2、)蔚 4、句子。(10分,每句2分) (1)扩句。(至少两处) 梅花盛开。 (2)不劳动,连棵花也养不活,这是真理。 改成反问句。 (3 ) 湖面很平静 改成比喻句。 (4)修改病句。(用修改符号) 1 公园里盛开着五颜六色的红花。 2我的书包里装着钢笔、小刀、糖果等学习用品。 二、积累运用(15分) 1、学习如逆水行舟, 2、知不足者好学, 3、根据提示写句子。 (1 )写一句爱国名言 (2)我们不仅要读好书,还要关心国家大事,王丽说了句名言: 2、默写古诗并填空。(共7分,其中诗句4分,填空3分) 游园不值 这首诗是代诗人写的,表达了诗人 的思想感情。 三、 阅读短文,回答问题。(19分)
3、 松树的遗书 一棵老松树死了,动植物们都来悼念它, 兔子妹妹发现数枝上有一封遗书,便大声读起 来了: “亲爱的朋友们,大家好!我是一棵活了九百年的树,大家一定认为我是老死的,其实 我的死是人类破坏环境一手造成的。 首先,土壤遭受污染。一千年前,这里曾经是一个草木茂盛的大草原。但是近一两百年 来,由于人类过度垦殖、放牧,使土地沙化。有些地方还打上农药,土壤变成有害土壤,草 原大片大片地在地球上消失。树啊、花啊都别想活了,我 生命力强, 也招架 不住土壤的污染。植物朋友们,你们一定要原离有害土壤,不然就要送命了。 其次,天空中的空气遭到污染。人类把废气、浓烟排放到天空,天空没有以前那样蓝, 天上的
4、小鸟、大雁也少了许多。现在人们还用叫什么电冰箱的电器,里面的氟利昂,导致天 空中的臭氧层遭受破坏,“臭氧层空洞”日益扩大,强烈的紫外线找到我们身上会得病的, 何况你们飞行的鸟类。鸟类朋友们,你们要到臭氧层没有遭到破坏的地方去。 最后,水质受到污染。人类的工业废水,没经处理就倒进河里,河水变浊、变臭,鱼、 虾无法生存。鱼弟弟你要尽快告诉你的同伴,叫它们到河水清澈的地方去吧。” 你们快走吧!人类破坏环境的速度不断加快, 你们再不逃,到那时候 会没 命的。“ 它们收拾东西,正准备走,突然又停下来,它们在思索:“家该往哪儿搬呢?” 1、填上恰当的量词。(6分) 一()遗书一()松树一()土地 一()小鸟一()电冰箱一()小鱼 2、 请给文中画横线部分选择恰当的关联词语。(6分) 因为所以如果就 不仅而且虽然但是 3、 对“家该往哪儿搬呢?”这句话的理解正确的是()(2分) (1)可以搬家的地方太多,不知道该怎么选择。 (2)可以搬家的地方太少,不知道该怎么选择。 (3 )环境污染太严重,已经没有可以搬家的地方了。 4、 你想代表人类对这些不知所措的生物朋友们说些什么呢?(5分) 四、背功积累(1
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